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文档简介

大班第一学期家长会发言稿各位家长:下午好!首先感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加本学期家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持。开展本次家长会是为了向家长们汇报本学期的各项工作的注意事项。一、班级各项工作1、习惯和能力方面让幼儿通过大班这个学期的在园生活与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有提高,特别是今年的课程游戏化的改革中,孩子们在教学活动和户外活动的时候,增强规则意识,让他们能够在自由自主的环境下,进行愉悦的创新游戏活动,让孩子们每天都生活在开心的氛围中。在一日生活的各环节中仍然存在着很多的问题:比如:(1)、上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等;(2)孩子们之间也缺乏互相关心,互相理解的良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强;(3)还有的孩子吃饭的时候一定要不断的督促,否则不能在规定时间吃完自己的一份饭菜……因此这个学期将在这几个方面加以重点培养。尤其是下个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了,面临着幼小衔接的问题,很多家长都对老师提出很多更高的要求,希望自己的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西,这一方面也是本学期的工作重点。2、安全工作重视安全教育在幼儿一日生活常规及教育教学活动中的渗透,结合幼儿园安全工作制度,通过早谈活动、主题活动、节假日安全教育、安全标志的认识、游戏活动、课件演示、消防演练等,开展形式多样的安全教育活动,有目的性、有针对性、随机地对幼儿进行安全知识教育,让幼儿掌握基本安全知识与技能,从而提高幼儿的安全意识、提高幼儿自我保护能力。如组织幼儿参加了消防演练,幼儿懂得如何正确地从火灾中逃生;组织幼儿参加校园防暴演练,幼儿懂得如何更好的保护自己。二、发展目标以及具体培养措施:1、能观察、比较相似物体的细致差别。为此我们从这个学期开始帮助幼儿提高观察和比较相似物体细致差别。2、能根据概念进行分类。在生活中孩子能接触到很多什么是什么的概念,比如说:电器、家具、书……我们把这方面的教育放回到生活中,在日常生活多像孩子介绍什么是什么。3、能根据概念想象出8种以上内容。想象力丰富是孩子童年时期所特有的,我们班年龄越小的孩子想象力也越丰富,性格越开朗越活跃的孩子想象力越丰富。4、认识钟表、日历。这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。从这个学期一开学我就会试着让孩子理解几点、几月几号是什么意思,几乎每天都要问问孩子今天是几号?这些都是我们这学期要抓的重点。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望能得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?)5、认识球体、正方体、长方体。这也是一个比较抽象的知识点,但是因为日常生活中见得多接触的多,孩子们学习得也比较快,基本都没有问题。6、掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情,谁不希望自己的孩子将来有出息呢?但是不能因为这样就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识,那么我们可以适当给他增加难度,学习更难加减运算。在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨,不如别人。计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面。三、今后努力的方向在今后的工作中,我们认真地反思、调整,学习、吸取他人先进的经验和管理方法,促进孩子的全面和谐的发展。四、注意事项1、培养孩子良好的生活作息习惯:有些孩子放假后,晚上和成人一起不分时段地看电视、玩耍,早上睡到九、十点才起床,早餐、中餐一块儿吃。这样不仅达不到幼儿所需的营养,还养成了孩子爱睡懒觉的坏毛病。孩子生物钟紊乱后,食欲差,精神反而不好。因此家长应为孩子安排好合理的作息时间,并适当地让孩子参加一些户外锻炼。2、加强幼儿生活自理能力培养:可让幼儿坚持自己穿脱衣服,学习整理床铺、打扫卫生等,做一些力所能及的事。3、培养幼儿的学习兴趣:家长应尽可能多陪孩子看看书、讲讲故事、做做游戏等,讲讲自然科学知识,增长幼儿见识,发展其口语表达能力,还可以做些科学小实验。如:水变冰,或喂小金鱼,观察其生活习性等。4、增强幼儿的安全防范意识:教幼儿一些简单的安全自我保护常识,如:如何求助、如何打报警电话;

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