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文档简介
2021-2022学年山东省青岛市中考数学专项突破模拟试卷(一)
一、选一选
1.-5的值是()
11
A.5B.-5C.一一D.-
55
【答案】A
【解析】
【分析】根据负数的值等于它的相反数可得答案.
【详解】解:|-5|=5.
故选A.
2.下列图案中,是轴对称图形但没有是对称图形的是()
【答案】A
【解析】
【详解】A、是轴对称图形但没有是对称图形,A符合题意;B、是轴对称图形,也是对称图形,
B没有符合题意;C、没有是轴对称图形,是对称图形,C没有符合题意:D、没有是轴对称图
形,是对称图形,D没有符合题意,
故选A.
3.。。的半径r=5cm,直线1到圆心O的距离d=4,贝U1与G)O的位置关系是()
A.相离B.相切C.相交D.重合
【答案】C
【解析】
【详解】解:的半径为5cm,圆心O到直线1的距离为4cm,
:.5>4,
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即d<r,
直线1与。0的位置关系是相交,
故选C.
4.己知空气的单位体积质量为1.24x10-3克/厘米,1.24x10-3用小数表示为()
A.0.000124B.0.0124C.0.00124D.-0.00124
【答案】C
【解析】
【分析】科学记数法的标准形式为"10”(上同<10,〃为整数).本题把数据1.24x10-3中124
的小数点向左移动3位就可以得到.
【详解】解:1.24xl0-3=0.00124.
故选C.
【点睛】本题考查写出用科学记数法表示的原数.将科学记数法表示的数,“还原”成通
常表示的数,就是把。的小数点向左移动n位所得到的数.
5.某学习小组10名学生参加数学竞赛,他们的得分情况如下表:
人数(人)2341
分数(分)80859095
那么这10名学生所得分数的众数和中位数分别是()
A.90,90B.90,85C.90,87.5D.85,85
【答案】C
【解析】
【分析】根据众数和中位数的定义求解可得.
【详解】由表可知,90出现次数至多,故众数为90,
•.•共有2+3+4+1=10个数据,
・・.中位数是第5、6个数据的平均数,即中位数为"3=87.5,
2
故选C.
【点睛】此题考查了中位数和众数众数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排
列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念
掌握得没有好,没有把数据按要求重新排列,就会出错;众数是•组数据中出现次数至多的数.
6.如图所示,左边的正方形与右边的扇形面积相等,扇形的半径和正方形的边长都是2cm,则
此扇形的弧长为()cm.
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C.8D.8-n
【答案】A
【解析】
【详解】设扇形的圆心角为n,
石口而缶〃万x2?.
由题意-------=4,
360
360
/.n=-----,
TC
360
.,.扇形的弧长为=万X"*=4cm,
180
故选A.
7.函数y=幺与y=—小+左(左=0)在同一直角坐标系中的大致图象可能是()
【解析】
【分析】本题可先由反比例函数的图象得到字母系数的正负,再与二次函数的图象相比较看是
否一致.
【详解】解:由解析式尸-履2+%可得:抛物线对称轴尸0;
A、由双曲线的两支分别位于二、四象限,可得左<0,则孑>0,抛物线开口方向向上、抛物线
与y轴的交点为)轴的负半轴上,而没有是交于y轴正半轴,故选项A错误;
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B、由双曲线的两支分别位于一、三象限,可得4>0,则/<0,抛物线开口方向向下、抛物线
与y轴的交点在y轴的正半轴上,本图象符合题意,故选项B正确;
C、由双曲线的两支分别位于一、三象限,可得上>0,则/<0,抛物线开口方向向下、抛物线
与y轴的交点在夕轴的正半轴上,而没有是y轴的负半轴,本图象没有符合题意,故选项C错
误;
D、由双曲线的两支分别位于一、三象限,可得4>0,则/<0,抛物线开口方向向下、抛物线
与y轴的交点在y轴的正半轴上,而没有是开口向上,本图象没有符合同意,故选项D错误.
故选B.
【点睛】本题考查二次函数及反比例函数和图象,解决此类问题步骤一般为:(1)先根据图象
的特点判断上取值是否矛盾;(2)根据二次函数图象判断抛物线与夕釉的交点是否符合要求.
8.如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AB上一点,过点E作EFIIAD,与AC、DC
分别交于点G,F,H为CG的中点连结DE、EH、DH、FH下列结论@EG=DF@^EHF^DHC;
AE2S3
③NAEH+NADH5。。;④若方则之1r.其中结论正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】D
【解析】
【详解】分析:①根据题意可知NACD=45。,则GF=FC,则EG=EF-GF=CD-FC=DF;
②由SAS证明AEHFgaDHC即可;
③根据AEHFgZXDHC,得至ZHEF=ZHDC,从而
ZAEH+ZADH=ZAEF+ZHEF+ZADF-ZHDC=180°;
AE2
④若——=一,则AE=2BE,可以证明4EGH学Z\DFH,则ZEHG=ZDHF且EH=DH,则
AB3
ZDHE=90°,AEHD为等腰直角三角形,过H点作HM垂直于CD于M点,设HM=x,则DM=5x,
DH=J26X>CD=6x,贝ljSADHC=,xHMxCD=3x2,SAEDH=-><DH2=13x2.
22
详解:①:四边形ABCD为正方形,EF〃AD,
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EF=AD=CD,ZACD=45°,ZGFC=90°,
.,.△CFG为等腰直角三角形,
/.GF=FC,
VEG=EF-GF,DF=CD-FC,
.*.EG=DF,故①正确;
②•••△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,
1
/.FH=CH,ZGFH=-ZGFC=45°=ZHCD,
2
在AEHF和ADHC中,
EF=CD;ZEFH=ZDCH;FH=CH,
.-.△EHF^ADHC(SAS),故②正确;
AEHF^ADHCCaijE),
/.ZHEF=ZHDC,
ZAEH+ZADH=ZAEF+ZHEF+ZADF-ZHDC=ZAEF+ZADF=180°,故③正确;
AE2
④:一=一,
AB3
;.AE=2BE,
•••△CFG为等腰直角三角形,H为CG的中点,
.♦.FH=GH,NFHG=90。,
ZEGH=ZFHG+ZHFG=90°+ZHFG=ZHFD,
在AEGH和4DFH中,
EG=DF;ZEGH=ZHFD;GH=FH,
.♦.△EGH丝△DFH(SAS),
AZEHG=ZDHF,EH=DH,ZDHE=ZEHG+ZDHG=ZDHF+ZDHG=ZFHG=90°,
.•.△EHD为等腰直角三角形,
如图,过H点作HM_LCD于M,
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设HM=x,则DM=5x,DH=V^x,CD=6x,
222
则SADHC=-XHMXCD=3X,SAEDH=-XDH=13X,
22
**-3SAEDH=13SADHC>故④正确;
故选D.
点睛:本题考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,正方形的性质,解题
关键在于根据题意熟练的运用相关性质.
二、填空题
【答案】2
【解析】
【详解】原式=3-1=2,
故答案为2.
10.儿童节期间,游乐场里有一种游戏的规则是:在一个装有6个红球和若干白球(每个球除
颜色外,其它都相同)的袋中,随机摸一个球,摸到一个红球就得欢动世界通票一张,已知参
加这种游戏的有300人,游乐场为此游戏发放欢动世界通票60张,请你通过计算估计袋中白球
的数量是个.
【答案】24
【解析】
【详解】解:设袋中共有机个红球,则摸到红球的概率尸(红球)=」一
6+〃?
660“口
-----------解得加之24
6+加300
故答案为24.
11.如图,48是的直径,4C与。。相切于点儿连接OC交。。于Z),连接6。,若NC=40。,
则/§=度.
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【答案】25
【解析】
【详解】解:..7C是。。的切线,
ZOAC=90°,
VZC=40°,
:.ZAOC=50°,
•:OB=OD,
:.ZABD=ZBDO,
VNABD+NBDO=NAOC,
NABD=25°,
故答案为:25.
12.受季节变化影响,某品牌衬衣两次降价,由每件256元降至169元,则平均每次降价的百
分率x所满足的方程为.
【答案】2561—工产=169
【解析】
【详解】由题意可列方程是:256x(1-x)』169,
故答案为256(1-x)2=169.
13.如图,把AABC一定的变换得到△ABC,如果图中△ABC上的点P的坐标为(a,b),那么
它的对应点P'的坐标为.
【答案】(-a-2,-b)
【解析】
【详解】由图可知,△ABC关于点(-1,0)对称变换得到B'C',
•:△ABC上的点P的坐标为(a,b),
它的对应点P'的坐标为(-a-2,-b),
故答案为(-a-2,-b).
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14.如图,是由一些小立方块所搭几何体的三种视图,若在所搭几何体的基础上(没有改变原
几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个大正方体,至少还需要
个小立方块.
【答案】54
【解析】
【详解】试题解析:由主视图可知,搭成的儿何体有三层,且有4歹!I;由左视图可知,搭成的
几何体共有3行;
层有7个正方体,第二层有2个正方体,第三层有1个正方体,
共有10个正方体,
•.•搭在这个几何体的基础上添加相同大小的小正方体,以搭成一个大正方体,
,搭成的大正方体的共有4x4*4=64个小正方体,
至少还需要64-10=54个小正方体.
【点睛】先由主视图、左视图、俯视图求出原来的几何体共有10个正方体,再根据搭成的大正
方体的共有4x4x4=64个小正方体,即可得出答案.本题考查了学生对三视图掌握程度和灵活
运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查,关键是求出搭成的大正方体共有多少个
小正方体.
三、作图题
15.用圆规、直尺作图,没有写作法,但要保留作图痕迹.
如图,己知:z^ABC中,ZC=90°
求作:矩形CDEF,使点D,E,F分别在边CB,BA,AC±.
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【答案】作图见解析
【解析】
【详解】试题分析:利用“过直线上一点做已知直线垂线和直线外一点作已知直线垂线”基本
作图,可做出矩形.
试题解析:在BC上任意取一点D,作DM_LBC交AB于E,作EN1AC垂足为F,则矩形CDEF
四、解答题
16.综合题化简及计算:
(1)化简:-----------T;
X+1\—X
(2)关于x的一元二次方程kx2-2x+3=0有两个没有相等的实数根.求:k的取值范围.
X1
【答案】(1)F—;(2)kV-且k*0.
x2-l3
【解析】
【详解】试题分析:(1)先通分,然后再进行同为分母分式的加法运算即可;
(2)一元二次方程kx2-2x+3=0有两个没有相等实数根的条件包括kW0,△>(),代入相关数
据计算即可得.
11x-1+l%
试题解析:(1)原式=-+1一万=屋二不7一万=一一T;
x+l+(x+lWx-l)X-1
(2)根据题意得k并且4=(-2)2-4k»3>0,
解得:k<』且k,0.
3
17.为了提高学生汉字书写的能力,增强保护汉字的意识,某校举办了首届"汉字听写大赛”,学
生经选拔后进入决赛,测试方法是:听写100个汉字,每正确听写出一个汉字得1分,本次决
赛,学生成绩为x(分),且500<100,将其按分数段分为五组,绘制出以下没有完整表格:
组别成绩X(分)频数(人数)频率
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一50<x<6020.04
二60<x<70100.2
三70<x<8014b
四80<x<90a0.32
五90<x<10080.16
请根据表格提供的信息,解答以下问题:
(2)请补全右面相应的频数分布直方图;
(3)若决赛成绩没有低于80分为,则本次大赛的率为.
(4)请根据得到的统计数据,简要分析这些同学的汉字书写能力,并为提高同学们的书写汉字
能力提一条建议(所提建议没有超过20字).
【答案】(1)16;0.28;(2)补图见解析;(3)48%;(4)应着重培养高分段学生.
【解析】
【详解】(1)用第1组的频数+频率得到总人数,再用总人数减去第1、2、3、5组的人数,即
可求出a的值,用1减去第1、2、4、5组的频率即可求得b;
(2)根据(1)得出的a的值,补全统计图;
(3)用成绩没有低于80分的频频率相加再乘以即可得出本次大赛的率;
(4)根据数据分析即可.
(1)本次参赛总人数:24-0.04=50(人),
a=50-2-10-14-8=16,
b=1-0.04-0.2-0.32-0.16=0.28,
故答案为16,0.28;
(2)补全相应的频数分布直方图如下:
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故答案为48%;
(4)由频数分布直方图可知,50人主要分布在60〜90分,90〜100分人数较少,
故应着重培养高分段学生.
【点睛】本题考查了频数分布直方图和频数统计表,利用统计图表获取信息时,必须认真观察、
分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
18.某商场为了吸引顾客,设立了可以转动的转盘(如图,转盘被均匀分为20份),并规定:顾
客每购买200元的商品,就能获得转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄
色、绿色区域,那么顾客就可以分别获得200元、100元、50元的购物券,凭购物券可以在该
商场继续购物.如果顾客没有愿意转转盘,那么可以直接获得购物券30元.
(I)求转动转盘获得购物券的概率;
(2)转转盘和直接获得购物券,你认为哪种方式对顾客更合算?
【答案】(1)P(转动转盘获得购物券)=7;(2)选择转转盘对顾客更合算.
【解析】
【详解】解:(1),•转盘被均匀分为20份,转动转盘获得购物券的有10种情况,
•••转动转盘获得购物券概率="=--
202
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11zo
(2)因为红色概率=—,黄色概率=—,绿色概率=—=—f
20202010
・•・200x—+100x—+50x—=40元,
202020
40>30
,选择转转盘对顾客更合算.
19.如图,小明想测山高和索道的长度.他在8处仰望山顶A,测得仰角48=31°,再往山的
方向(水平方向)前进80加至索道口。处,沿索道方向仰望山顶,测得仰角N/CE=39".
(1)求这座山的高度(小明的身高忽略没有计);
(2)求索道NC的长(结果到0.1〃?).
3197
(参考数据:tan31°»-,sin31°tan39°®,sin390®—)
521111
【答案】索道/C长约为282.9米.
【解析】
【分析】(1)过点A作AD_LBE于D,设山AD的高度为(x)m,在R3ABD和R3ACD中
分别表示出BD和CD的长度,然后根据BD-CD=80m,列出方程,求出x的值;
AD
(2)在RtAACD中,利用sinNACD=——,代入数值求出AC的长度.
AC
【详解】(1)过点A作AD_LBE于D,
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VZADB=90°,tan31°=——
BD
x
AD5
・・・BD=--------rh3
tan31°3
5
在RtAACD中,
AD
VZADC=90°,tan39°=——
AC
AD--11
ACD=--------=9=一x
tan39°r;
VBC=BD-CD,
・511
.♦-x-----x=80,
39
解得:x=180.
即山的高度为180米;
(2)在RSACD中,ZADC=90°,
AD—、
/.AC=----------=7-282.9(m).
sin39°—
答:索道AC长约为282.9米.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题关键是利用仰角构造直角三角形,利用三
角函数的知识表示出相关线段的长度.
20.东营市某学校2015年在商场购买甲、乙两种没有同足球,购买甲种足球共花费2000元,
购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍,且购买一个乙种
足球比购买一个甲种足球多花20元.
(1)求购买一个甲种足球、一个乙种足球各需多少元;
(2)2016年为响应习“足球进校园”的号召,这所学校决定再次购买甲、乙两种足球共50个,
恰逢该商场对两种足球的售价进行调整,甲种足球售价比次购买时提高了10%,乙种足球售价
比次购买时降低了10%,如果此次购买甲、乙两种足球的总费用没有超过2900元,那么这所学
校至多可购买多少个乙种足球?
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【答案】(1)购买一个甲种足球需50元,购买一个乙种足球需70元;(2)这所学校至多可购
买18个乙种足球.
【解析】
【分析】(1)设购买一个甲种足球需x元,则购买一个乙种足球需G+20),根据购买甲种足球
数量是购买乙种足球数量的2倍列出方程解答即可;
(2)设这所学校再次购买y个乙种足球,根据题意列出没有等式解答即可.
【详解】解:(1)设购买一个甲种足球需x元,则购买一个乙种足球需(x+20),可得:
2000.1400
-----=2x------,
xx+20
解得:JC=50,
经检验x=50是原方程的解.
答:购买一个甲种足球需50元,则购买一个乙种足球需70元.
(2)设这所学校再次购买y个乙种足球,可得:50x(1+10%)x(50-y)+70x(1-10%)元2900,
解得:闫8.75,
由题意可得,至多可购买18个乙种足球,
答:这所学校至多可购买18个乙种足球.
21.如图,已知平行四边形ABCD,延长AD到E,使DE=AD,连接BE与DC交于O点.
(1)求证:△BOC名ZXEOD;
(2)当4ABE满足什么条件时,四边形BCED是菱形?证明你的结论.
【答案】(1)证明见解析;(2)当NABE=90。时,BE1CD,四边形BCED是菱形,证明见解析.
【解析】
【详解】试题分析:(1)根据平行四边形性质得出AD=BC,AD〃BC,推出NED0=NBC0,ZDE0=ZCB0,
求出DE=BC,根据ASA推出两三角形全等即可;
(2)由已知可得四边形BCED是平行四边形,只需证明DC_LBE即可证明四边形BCDE要菱形,
通过已知可得OD〃AB,从而得NEOD=/ABE,由此可知当/ABE=90。时,BE1CD,四边形
BCED是菱形.
第14页/总20页
试题解析:(1)•.•在平行四边形ABCD中,
AD=BC,AD〃BC,
/.ZEDO=ZBCO,ZDEO=ZCBO,
:DE=AD,
,DE=BC,
NOBC=NOED
在△BOC和△£()口中,BC=DE,
NOCB=NODE
.,.△BOC^AEOD(ASA);
(2)结论:当NABE=90。时,BE1CD,四边形BCED是菱形,
VDE=BC,DE〃BC,
四边形BCED是平行四边形,
AEO=OB,
VDE=AD,
.•.OD〃AB,
.*.ZEOD=ZABE,
...当NABE=90。时,BE±CD,四边形BCED是菱形.
22.一汽车租赁公司拥有某种型号的汽车100辆.公司在经营中发现每辆车的月租金x(元)与每
月租出的车辆数(y)有如下关系:
X3000320035004000
y100969080
(1)观察表格,用所学过的函数、反比例函数或二次函数的有关知识求出每J月租出的车辆数y
(辆)与每辆车的月租金x(元)之间的关系式.
(2)已知租出的车每辆每月需要维护费150元,未租出的车每辆每月需要维护费50元.用含
x(x>3000)的代数式填表:
租出的车辆数—未租出的车辆数—
租出每辆车的月—所有未租出的车辆每月的维护费—
(3)若你是该公司的经理,你会将每辆车的月租金定为多少元,才能使公司获得月?请求出公
司的月是多少元.
第15页/总20页
【答案】(l)y与X间的函数关系是y=-*x+160.(2)填表见解析;(3)当每辆车的月租
金为4050元时,公司获得月307050元
【解析】
【分析】(1)判断出y与x的函数关系为函数关系,再根据待定系数法求出函数解析式.
(2)根据题意可用代数式求出出租车的辆数和未出租车的辆数即可.
(3)租出的车的利润减去未租出车的维护费,即为公司月.
【详解】解:(1)由表格数据可知夕与x是函数关系,设其解析式为夕=日+6,
将(3000,100),(3200,96)代入得
3000*+6=100
13200左+6=96'
解得,50
6=160
y—---x+160.
50
将(3500,90),(4000,80)代入检验,适合.
与r间的函数关系是y=-x+160.
(2)填表如下:
租出的车辆数---x+160未租出的车辆数-x-60
5050
租出每辆车的月x-150所有未租出的车辆每月的维护费x-3000
(3)设租赁公司获得的月为沙元,依题意可得:
FK=^-^x+160j(x-150)-(x-3000)=(-^x2+163x-24000)-(x-3000)
119
=——X2+162X-21000=——(x-4050)+307050
5050、,
当产4050时,^max=307050,
当每辆车的月租金为4050元时,公司获得月307050元
23.定义:如图1,点M,N把线段AB分割成AM,MN和BN,若以AM,MN,BN为边的三角
形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股分割点.
第16页/总20页
图i
(1)已知点M,N是线段AB的勾股分割点,若AM=2,MN=3,则BN=;
(2)如图2,在△ABC中,FG是中位线,点D,E是线段BC的勾股分割点,且EODE2BD,
连接AD,AE分别交FG于点M,N,求证:点M,N是线段FG的勾股分割点;
图2
(3)如图3,已知点M,N是线段AB的勾股分割点,MN>AM>BN,四边形AMDC,四边形
MNFE和四边形HG均是正方形,点P在边EF上,试探究SAACN,SAAPB,S^MBH的数量关系.
SAACN=:S«MBH=;SAAPB=;SAACN,SAAPB>SAMBHI的数量关系是
图3
【答案】(1)、污或(2)证明见解析;(3)见解析.
【解析】
【详解】试题分析:(1)分类讨论:当MN为线段时;当BN为线段时;即已知的两条线段中较长
的线段MN可能为斜边或所求的BN也可能为斜边;
(2)由已知“FG是中位线''得BD=2FM,DE=2MN,EC=2NG,由D,E是线段BC的勾股分割
点,且EC>DE>BD得出EC2=DE?+DB2,再分别代换为2NG、2MN、2FM,约去系数4,即
可得出结论;
(3)由三角形面积公式,分别表示出SAACN、SAMBH、SAPAB,观察3个式子中,出现的AM?、
2
BN?、MN,可得SAAPB=SAACN+SAMBH.
试题解析:(1)分两种情况:
①当MN为线段时,
第17页/总20页
•.•点M、N是线段AB的勾股分割点,
BN=^MN1-AM1=V32-22=V?;
②当BN为线段时,
:点M、N是线段AB的勾股分割点,
•*-BN=^MN2+AM1=A/32+22=V13;
综上所述:BN的长为J?或
(2)♦.,点F、M、N、G分别是AB、AD、AE、AC边上的中点,
;.FM、MN、NG分别是aABD、AADE,Z\AEC的中位线,
;.BD=2FM,DE=2MN,EC=2NG,
:点D,E是线段BC的勾股分割点,且EC>DE>BD,
.\EC2=DE2+DB2,
.,.4NG2=4MN2+4FM2,
/.NG2=MN2+FM2,
...点M,N是线段FG的勾股分割点;
(3)V四边形AMDC,四边形MNFE和四边形HG均是正方形,
•*.SAACN=y(AM+MN)«AC=y(AM+MN)»AM=y«AM2+yMN»AM,
2
SAMBH=y•(MN+BN)»BH=y•(MN+BN)«BN=y«BN+y«MN«BN,
2
SAPAB=y«(AM+NM+BN),FN=y•(AM+MN+BN)«MN=yMN+g・MN・AM+y«MN-BN,
SAAPB=SAACN+SAMBH>
故答案为SA
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