四年级美术下册教学设计-7. 剪纸故事4-湘美版_第1页
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文档简介

四年级美术下册教学设计-7.剪纸故事4-湘美版一、教学目标1.知识目标了解剪纸的历史渊源，认识湖南剪纸的特点；掌握剪纸的基本技法；通过制作剪纸故事，提高学生的创新思维和美术表现能力。2.能力目标通过剪纸故事的制作，培养学生的动手能力和空间想象能力；发挥学生的创造力和想象力，提高其表现能力和艺术修养。3.情感目标通过学习剪纸故事，让学生领略到文化的魅力和艺术的美妙；培养学生对民间文化的热爱和研究兴趣。二、教学重点和难点1.教学重点理解剪纸故事这一民间艺术形式的特点和表现形式；掌握剪纸故事制作的技巧；帮助学生通过剪纸故事表现自己的想象。2.教学难点让学生理解剪纸这一民间艺术形式的文化内涵和符号意义；帮助学生通过剪纸技法展开自己的想象和创造。三、教学过程1.创设情境老师先通过图片、展板等形式向学生介绍湘西剪纸艺术，帮助学生了解皮影戏、龙船剪纸的特点。2.情感激发让学生观看整段湘西剪纸视频，让学生感受剪纸的魅力和美感。3.目标导入通过讲解剪纸故事的概念，引导学生展开自己的想象。4.教学展示老师现场示范剪纸故事的制作，详细讲解剪纸技法的要点和制作步骤。5.学生练习学生根据自己的想象和创意选择剪纸主题，开始制作自己的剪纸故事。6.教学互动老师进行现场辅导和指导，帮助学生理解剪纸故事的结构和表达方式，以及技法的运用。7.作品展示让学生将自己的剪纸故事作品展示出来，进行互动和评价。8.课堂总结老师进行课堂总结，回顾本节课的学习内容和重点，巩固学生的知识点和技能。四、教学评价1.学生表现评价学生按照自己的想象创造了各种各样的剪纸故事，展示了自己的创造力和想象力，符合本节课的学习目标和要求。2.教师评价本节课教学中，老师通过情境创设、情感激发、目标导入和教学展示等一系列教学方法，让学生深入了解和掌握了剪纸故事制作的技巧和方法，取得了良好的教学效果。五、拓展延伸1.家庭作业让学生在家根据自己的兴趣爱好制作一件剪纸作品，并写一篇学习心得，以增强学生对剪纸故事的兴趣和热爱。2.

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