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文档简介
四年级美术下册导学案-10.中国龙2-湘美版知识点概述在本节课中,我们将学习中国龙的形象、特征和神话故事,并通过绘画创作的方式体现出来。知识点1:中国龙的特征中国龙是中国传统文化中的一种动物形象,有着极高的地位和象征意义。它的形象千姿百态,但一般表现为长条形巨蟒或蛇的形状,身体较长而弯曲,没有翅膀,但自有一种神奇的飞行能力。中国龙的颜色通常为蓝色、黄色、红色等,寓意着不同的象征意义;身上有着许多鳞片,头顶上有双象征权力和尊严的龙角,四肢有爪子,眼睛有珠子,有条须须从嘴巴呈现出来,通过绘画的方式,我们将学习和表现出中国龙的特征。知识点2:中国龙的神话故事中国龙的形象和神话故事与中国古代文字、神话故事以及人们的生产、生活、精神文化密切相关,体现着中国传统文化的历史底蕴和人文精神。通过学习中国龙的神话故事,我们可以了解到中国古代人民关于神话、传说、信仰、生活、价值观念等方面的文化精神内涵,我们可以通过绘画创作的方式表现出这些神话故事中的主题和氛围。知识点3:绘画创作通过学习中国龙的特征和神话故事的内涵,我们可以运用我们的绘画技能进行创作,让我们的作品更加生动形象。本节课将引导你掌握如何运用颜色、线条、形状等美术元素,进行创作并表现中国龙的形象、特征和神话故事的意境,体现中国传统文化的独特魅力。学习目标了解中国龙的形象和特征,能够通过绘画表现出来。了解中国龙的神话故事及其相关文化内涵,能够通过绘画创作表现这些内涵。运用绘画技能进行创作,让作品更加生动、形象、有感染力,体现中国传统文化的独特魅力。学习内容及步骤步骤1:了解中国龙的特征请观看老师所准备的相应学习资料,了解中国龙的特征,包括形状、颜色、身体特征、头部特征等方面,理解中国龙在中国传统文化中的象征意义和地位。步骤2:学习中国龙的神话故事请阅读老师所发放的相关文献,了解中国龙与神话故事的相关内容。例如:“盘古开天地”、“神农氏”、“太昊得龙气”、“瑞雪兆丰年”等传说故事。通过故事中的人物、情节、地点、氛围、感受等方面,了解中国古代人们的智慧、信仰、价值观念、文化精神等。步骤3:进行绘画创作根据老师的指导,运用颜色、线条、形状等美术元素,进行绘画创作,表现中国龙的形象、特征和神话故事的意境。注意色彩的搭配、线条的粗细和用途、形状的变化等方面的表现,让你的作品更加生动、形象、有感染力。思考问题中国龙在中国传统文化中的比喻意义是什么?有哪些与中国龙相关的传说故事?他们有什么共通点?你的绘画作品中,你想要表达什么主题、氛围和感受?是哪个神话故事的表现?课后作业完成课堂上的绘画创作任务,提交作品。阅读并背诵相关的中国龙神话故事,进行下节课的分享和讨论。参考资料《龙的文化与神话故事》《中国传统文化精神内涵与现代文化转化》《传统文化课程与现代教育》
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