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吉林省长春市市九十八中学高一物理摸底试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示.两个物体与水平地面的动摩擦因数相等,它们的质量也相等在左图用力F1拉物体.在右图用力F2推物体.F1与F2跟水平面的夹角均为α。两个物体都做匀速直线运动,通过相同的位移。设F1和F2对物体所做的功为W1和W2.物体克服摩擦力做的功为W1/和W2/。下面表示中正确的是()

A、W1=W2、

W1‘=W2’

B、W1<W2

W1‘<W2’

C、W1>W2

W1‘<W2’

D、W1<W2、

W1‘>W2’参考答案:B2.我国“嫦娥一号”探月卫星经过无数人的协作和努力,终于在2007年10月24日晚6点多发射升空.如图所示,“嫦娥一号”探月卫星在由地球飞向月球时,沿曲线从M点向N点飞行的过程中,速度逐渐减小.在此过程中探月卫星所受合力方向可能的是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】曲线运动.【分析】“嫦娥一号”探月卫星做的运动为曲线运动,故在半径方向上合力不为零且是指向圆心的;又是做减速运动,故在切线上合力不为零且与瞬时速度的方向相反,分析这两个力的合力,即可看出那个图象是正确的.【解答】解:“嫦娥一号”探月卫星从M点运动到N,曲线运动,必有力提供向心力,向心力是指向圆心的;“嫦娥一号”探月卫星同时减速,所以沿切向方向有与速度相反的合力;向心力和切线合力与速度的方向的夹角要大于90°,所以选项ABD错误,选项C正确.故答案为C.3.质量为m的飞机,以速率v在水平面内做半径为R的匀速圆周运动,空气对飞机的作用力的大小为()A.mv2/RB.mC.mgD.m参考答案:B4.下列说法正确的是A.物体静止在水平桌面上,物体对桌面的压力就是物体受到的重力

B.形状规则的物体的重心一定在其几何中心上

C.在弹性限度的范围内,弹性体的弹力跟弹性体的长度成正比D.用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的推力,是由于竹竿发生形变而产生的参考答案:D5.(单选)假设某星球和地球都是球体,该星球的质量是地球质量的2倍,该星球的半径是地球半径的3倍,那么该星球表面的重力加速度与地球表面处的重力加速度之比为(

)A.

B.18

C。

D.6参考答案:A根据万有引力等于重力,得,所以,故A正确。故选A。二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,物体A和B叠放在水平面上,用水平力F向右拉物体B,结果A和B都没动,那么,物体B给A的摩擦力大小为

。地面给B的摩擦力大小为

,方向

参考答案:0,F,水平向左7.在探究“恒力做功和物体动能变化之间的关系”的实验中,某同学的实验设计方案如图7所示.则:

(1)该实验用钩码的重力表示小车受到的合外力,在安装时首先要____________,其次钩码和小车还需要满足的条件是____________________.(2)实验中,除位移、速度外,还要测出的物理量有

(3)在上述实验中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz.某同学打出的一段纸带如图8所示,则小车匀速运动时的速度大小为________m/s.(计算结果保留三位有效数字)参考答案:(1)平衡小车与木板之间的摩擦力钩码的重力远小于小车的总重力(2)钩码的重力和小车的总质量(3)1.408.自行车匀速行驶中,车轮绕轴转动的转速为120r/min,车轮的直径为0.70m.求自行车行驶速度的大小为__________。m/s()参考答案:4.29.在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出.(1)、当M与m的大小关系满足____________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.

(2)、一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系,应该作a与________的图象.

(3)如图(a)为甲同学根据测量数据作出的a-F图线,说明实验存在的问题是______________________________________________________.(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?______________________________________________________________.参考答案:.(1)M?m(2)1/M(3)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够(4)小车及车上的砝码的总质量不同10.一定质量的理想气体状态变化如图所示,其中AB段与t轴平行,已知在状态A时气体的体积为10L,那么变到状态B时气体的体积为__________L,变到状态C时气体的压强为____________Pa。参考答案:30

3.2×10511.斜抛的物体在运动过程中加速度一定________(选填“不变”或“变化”),经过最高点时速度_________(选填“为0”或“不为0”)参考答案:不变

不为012.一个做匀变速直线运动的质点,其位移随时间的变化规律x=2t+3t2(m),则该质点的初速度为______m/s,加速度为______m/s2,速度与时间的关系式为

。参考答案:13.科学规律的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究.下面我们追寻科学家的研究足迹用实验方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系.图7

(1)某同学的实验方案如图7甲所示,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为在实验中还应该采取的两项措施是:①____________________________________________;②____________________________________________.(2)如图7乙所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T.距离如图乙,则打C点时小车的速度为;要验证合外力的功与动能变化间的关系,除位移、速度外、还要测出的物理量有.参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(6分)为了确定平面上物体的位置,我们建立以平面直角坐标系如图所示,以O点为坐标原点,沿东西方向为x轴,向东为正;沿南北方向为y轴,向北为正。图中A点的坐标如何表示?其含义是什么?

参考答案:A点横坐标x=2m,纵坐标:y=3m,表示A点在坐标原点东2m,偏北3m处。15.一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶,以x表示它对于出发点的位移。如图为汽车在t=0到t=40s这段时间的x﹣t图象。通过分析回答以下问题。(1)汽车最远距离出发点多少米?(2)汽车在哪段时间没有行驶?(3)汽车哪段时间远离出发点,在哪段时间驶向出发点?(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是多少?(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是多少?参考答案:(1)汽车最远距离出发点为30m;(2)汽车在10s~20s

没有行驶;(3)汽车在0~10s远离出发点,20s~40s驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s这段时间内的速度的大小是3m/s;(5)汽车在t=20s到t=40s这段时间内的速度的大小是1.5m/s【详解】(1)由图可知,汽车从原点出发,最远距离出发点30m;(2)10s~20s,汽车位置不变,说明汽车没有行驶;(3)0~10s位移增大,远离出发点。20s~40s位移减小,驶向出发点;(4)汽车在t=0到t=10s,距离出发点从0变到30m,这段时间内的速度:;(5)汽车在t=20s到t=40s,距离出发点从30m变到0,这段时间内的速度:,速度大小为1.5m/s。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,一质点做平抛运动先后经过A、B两点,到达A点时速度方向与水平方向的夹角为30°,到达B点时速度方向与水平方向的夹角为60°.(1)求质点在A、B位置的竖直分速度大小之比;(2)设质点的位移与水平方向的夹角为θ,求tanθ的值.参考答案:解:(1)设质点平抛的初速度为v0,在A、B点的竖直分速度分别为vAy、vBy,则vAy=v0tan30°vBy=v0tan60°解得

.(2)设从A到B时间为t,竖直位移和水平位移分别为y、x,则x=v0t联立解得

.【考点】平抛运动.【分析】(1)已知速度与水平方向的夹角,则可将速度分解得出水平速度和竖直速度间的关系,即可求得竖直分速度度大小之比;(2)AB为质点运动的水平位移和竖直位移的合位移,分别求得两位移,由几何关系即可求得tanθ的值.17.宇航员在某星球表面做了如下实验,实验装置如图甲所示,竖直平面内的光滑轨道由斜轨道AB和圆弧轨道BC组成.将质量m=0.2kg的小球,从轨道AB上高H处的某点由静止释放,用力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力大小为F,改变H的大小,可测出F随H的变化关系如图乙所示,求:(1)圆弧轨道的半径(2)星球表面的重力加速度参考答案:(1);(2)【详解】(1)小球过C点时有:由动能定理得:解得:由图可知:当H1=0.5m时,F1=0N,解得:;(2)当H2=1.0m时,F1=5N,解得:。18.平直的公路上,甲车匀速行驶,速度为10m/s,当它经过乙车处时,乙车从静止开始以a

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