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文档简介
第一次有趣的实验三年级作文汇编7篇
【篇一】一次有趣的实验三年级作文
做实验本来定好是几个人一起合作的,可在我们小组,这几乎是我一个人的事情。
和我一起做实验的有:在做实验时看一些闲书的雪尔;什么都不带,老师都懒得管他的嘉勉;动手能力较差的雪睿。他们三个和我一组,你说,这个样子还能不是我一个人做吗
老师让我们看细胞。东西都是现成的,显微镜、沾了碘酒的.洋葱表皮,老师都准备好了,只用调好光线、位置就行。这总简单吧!可他们仨没一个在做的,雪儿、嘉勉还是老样子,雪睿盯着我看。只有我一个人在做。我对他们说:“你们干嘛不做呀”雪睿说:“我动手能力较差。”“我们俩不想做。这样你得的奖赏、表扬多一些嘛!”
老师让我们做结晶。老师叫我们把盐、糖、味精上分别放上盐水、糖水、味精水,然后用风对着吹。可他们还是老样子,只有我一个人在做。嘉勉还吃糖,我对他说:“糖里有毒!”“不可能!”“那我告诉老师你捣乱!”“你告吧!再说你也不敢!”我真告了,老师罚他抄了两次《凡卡》。
不过这样好处也多。做出了成绩,有奖赏、表扬等大部分归我;做实验时没有人与我有分歧意见,我可以一个人做到底,不受干扰;有趣、好玩的实验我可以一个人做;当然,我可以趁机整整戴嘉勉。
我还是希望大家一起做,也许那样效果会更好!
【篇二】一次有趣的实验三年级作文
今天下午,我做了一个小实验——“彩色喷泉”。
我准备了小苏打、柠檬酸、洗洁精、勺子、搅拌器、空杯子、色素、空盘子和空瓶子。
一切准备就绪后,我迫不及待地开始了实验。首先,我在瓶子里加入了大约四分之三的水,然后,再加入三勺像面粉一样的小苏打,霎时,瓶子里像下了一场大雪似的,“雪花”在“空中”飞舞,接着加入了黄色素,一滴、两滴、三滴……用玻璃棒搅拌均匀,瓶子里一下子黄黄的,真像一瓶饮料,然后我加入了少量的洗洁精,再次搅拌均匀。最后,我取了三勺柠檬酸放入瓶子中。见证奇迹的时刻快到了,我忐忑不安,紧紧盯着瓶口,生怕一眨眼错过了精彩。瞬间,气泡和水从瓶口冒出来了,像一瓶啤酒,弄得桌子上都是的,我赶紧用盘子接住。真没想到,我的“彩色喷泉”成功了!我高兴得手舞足蹈。那一瞬间,我感觉自己做了一件伟大的事,自己真的是小小科学家了。
看着这美丽的“喷泉”,我百思不得其解,这到底是什么原理呢于是,我去问妈妈,妈妈说:“这是因为小苏打和柠檬酸产生了二氧化碳气体,洗洁精溶解后产生了大量的泡沫”。我恍然大悟,原来是这样啊!
生活中处处有科学,科学太奇妙,我们要学会去探索身边的奥秘!
【篇三】一次有趣的实验三年级作文
今天,我们来做一项有趣的小实验哦!实验的名字叫“坚强的白纸”,小伙伴们肯定觉得很好玩儿,下面,我们开始吧,不过在开始之前,记住我们的目的:将尺子放在桌面上,盖上白纸,看看尺子会不会被反弹呢
首先,我们准备一张结实的白纸,和一把长长的尺子,还要有平整的桌面,开始实验吧。
我们将尺子的三分之二放到桌面上,我突然感到尺子在说:“主人,我害怕!”难道这是我跟尺子的心理感应我说:“不怕,有我在,不会掉下来的。”然后,把我的白纸朋友盖在了尺子上,真如给它盖上了棉被。
一切准备就绪,开始实验了。我握紧拳头对着留在桌子外的尺子用力一锤,尺子竟然安然无恙地躺在那里,一动没动。
是什么原因呢不知道原因的我非常困惑,就让妈妈帮忙查资料。原来,是因为用力锤的时候,非常多的空气被白纸吸到里面,弹时,空气将白纸和桌面吸到一块,就弹不起来了。
这白纸真厉害啊!
【篇四】一次有趣的实验三年级作文
今天,我怀着半信半疑的心情做了一个小实验,叫不会爆炸的气球。
首先,准备一个气球,把气球装上水吹好,并扎紧,接着放置在一支点燃的蜡烛上,拭目以待……
刚开始,心中有点害怕,各种猜测,顾虑充溢心头。以为气球会突然炸开,水花四溅,一片狼藉。于是呼我让爸爸来试。只见爸爸有模有样地提着装着水的气球,小心翼翼地在闪动的蜡焰上游动,我胆战心惊地眯起眼睛,偷偷地观看,当我感觉气球快要破时,正准备撒腿就跑,突然被爸爸拉了个正着,:“慌什么呢见证奇迹的时刻马上到了,三、二、一,快看,气球完好无损,实验成功了!”我如梦初醒,定晴一看,装着水的气球还在呢!实验成功了,成功了,此时所有的猜测顿时烟消云散,心里像吃了蜜一样甜!
这个实验不仅有趣,而且也使我增长了见识!
【篇五】一次有趣的实验三年级作文
星期天,我们在教室里做实验,实验叫盐水浮鸡蛋,要准备鸡蛋、杯子、盐、水、勺子。
开始做实验了,同学们听老师讲的实验结果听的热血沸腾,有的同学在查看实验原理,有的同学在准备材料,还有的同学在和老师交流,教室里热火朝天。
实验开始了。首先,需要往杯子里倒入三分之二的水,再把鸡蛋轻轻地放进去,我看见鸡蛋缓缓沉到水底,接着老师说要放入一勺盐,于是我用勺子往杯子里放入一勺盐,然后搅拌至颗粒消失,我眼睛一直盯着玻璃杯,所以当我发现鸡蛋还是沉在水里的时候,我感到非常失望,我以为鸡蛋会有什么神奇的变化呢!心想:难道老师是骗我的吗这时,老师说:“大家现在继续往杯子中加盐,直到鸡蛋浮起来。”原来我加的盐不够,接着我一直往杯子中加盐然后搅拌,没过多久,鸡蛋真的.浮起来了,我睁大了眼睛,连忙向老师报喜:“老师,我的鸡蛋浮起来了!这个实验真是太神奇了。”其他同学过了一会,也都成功完成了实验,教室里充满了欢声笑语,我高兴地跳了起来。
经过这次实验我知道了,水本来就有浮力,那加上盐,浮力更大,所以鸡蛋就浮起来了。
这个实验让我收获满满,让我明白在生活中只要我们善于观察,勤于思考,乐于动手,就一定能知道其中的奥秘。
【篇六】一次有趣的实验三年级作文
火山喷发是地壳运动的一种表现形式,是岩浆等喷出物在短时间内从火山口向地表的释放,这些大家都知道。火山喷发和地震一样是大自然的一种现象,火山喷发神奇壮观又美丽,大家都很喜欢看。
今天,我就来做一个小小的迷你火山喷发实验。我准备了一个空瓶,水,油,色素,泡腾片。我先把水倒入瓶里,再倒入比水多一倍的油,只见油晃晃悠悠的漂浮在水面上荡起了秋千,似乎在说:“多么惬意舒适!”接着我往瓶中滴课几滴色素,它可以把水变成红色。最后,放入最重要的泡腾片,一会儿功夫,沉到水底的泡腾片嗤嗤地冒出气体,气体带动染了色的水向上翻滚,水被带到油层,小火山喷发景象出现了。
这个实验主要原因是泡腾片含有泡腾崩解剂,遇水会产生大量二氧化碳而迅速溶解成泡腾状,因此瓶中就出现了小火山。
【篇七】一次有趣的实验三年级作文
今天,轮到我上场表演了,我演示的实验叫“浮不起来的乒乓球”。
首先我准备了一个乒乓球,一个去掉底部和瓶盖的矿泉水瓶,一个接水的盆子,还有一大杯的水。
我先把乒乓球放入瓶中,倒入满满的一瓶清水,这时我发现乒乓球在底部纹丝不动,仿佛被一只无形的手压在了那里,直到瓶里的水流光了,它还是动弹不得。我再一次往矿泉水瓶中加了满满一瓶水,并且迅速地用另一只手堵住矿泉水瓶瓶口。呀,刚才还乖乖沉在瓶底的乒乓球一下子就从瓶底蹦了上来,瞧这速度,仿佛是一听到下课铃声
就从座位上跳起来的小朋友一般,原来乒乓球也是一个顽皮的家伙。
为什么前后两次会出现这么明显的区别呢我带着疑问去请教了妈妈,妈妈告诉我,第一次实验时,乒乓球只受到了水对它的压力,所以它怎么
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