湖北省松滋市小学语文二年级期末通关模拟题详细参考答案解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读句子,根据拼音写词语。

(1)下雨了,āyí撑sǎn送我回家。

(2)操场上,同学们快乐地做yóuxì,像一群小jīnglíng。

(3)zhōuwéi是wǔcǎi的鲜花,这里就是梦幻般的世界。

(4)我一shǐjìn,就提起了这篮píngguǒ。

二、积累运用

2、用“√”给加点字选择正确的读音。

(1)小芳用扫(sǎo

sào)帚扫(sǎo

sào)地。

(2)奶奶用小扇(shān

shàn)子为我扇(shān

shàn)风。

(3)尽(jǐn

jìn)管天气很冷,但我还是尽(jǐn

jìn)量早晨出去锻炼。

(4)我正在喝(hē

hè)水,忽然街上传来喝(hē

hè)彩声。

3、照样子,写词语。

(1)灾难(两个字意思相近)明(

)

寻(

)

(2)挖野菜

(

)蜻蜓

(

)野果

(3)蓝蓝的天空

(

)的阳光

(

)的指南针

(4)油腻腻的肥肉酸溜溜的(

)

脆生生的(

)

(5)慢慢—徐徐忽然——(

)

马上——(

)

4、我会给下列生字加偏旁。

例:

青——(蜻)(清)(请)

包——(

)(

)(

)

皮——(

)(

)(

)

牙——(

)(

)(

)

5、先给词语分类,再选词填空。

愤怒

兴高采烈

悲伤

火冒三丈

开心

痛哭流涕

形容高兴:____________

形容难过:____________

形容生气:____________

选择恰当的词语填空:

我______地告诉妈妈:“我这次期末考试语文得了98分。”

6、读一读,填上正确的标点符号。

(1)雷锋叔叔()你在哪里()你在哪里()

(2)孩子急忙尝了尝()笑了()这就是平常吃过的米糕嘛()您给我买过()

7、补充成语:

(

)致勃勃

(

)人(

)目

(

)(

)不舍

亡羊补(

)

(

)(

)力尽

(

)(

)二虎之力

三、语言扩展

8、1按要求完成句子练习。

(1)连词成句,并加标点。

黄山

中外闻名

在我国

南部

风景区

安徽省

_______________________________________________

(2)照样子写句子。(反问句改为肯定句。)

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?

_____________________________________________

(3)平时我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(用加点的字造句)

___________________________________________

(4)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。(雪白的

细长的)(用括号里的词语把句子写具体)

______________________________________________

9、按课文内容填空答卷。

(1)儿童散学__________________,忙趁____________放纸鸢。

(2)不知细叶谁裁出,________________________。

(3)春天来了!我们几个孩子脱掉棉袄,_________家门,奔向____________。去____________春天。

(4)我_________,称______,______美,可入画。各_____________________,____________浓,齐_________,共繁荣。

(5)我的____________铅笔,是大森林的_________。我的____________,有_________,有_________,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……

四、阅读与理解

10、阅读短文,并回答问题。靠自己①小蜗牛问妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”②妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以需要这个壳的保护!”③小蜗牛又问:“毛虫姐姐也没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”④妈妈笑着说:“因为姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊!”⑤小蜗牛刨根问底:“可是蚯蚓弟弟也没有骨头,也爬不快,更不会变成蝴蝶,那他为什么不用背这个又硬又重的壳呢?”⑥妈妈耐心地回答道:“因为蚯蚓弟弟会钻地,大地会保护他啊!”⑦小蜗牛哭了:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”⑧妈妈安慰他说:“所以我们有壳啊!我们不靠天,不靠地,我们靠自己!”1.文中小蜗牛一共问了______次问题?用“____”在文中画出说明蜗牛背壳原因的句子。

2.照样子,写词语。

例:又硬又重

又(

)又(

)

又(

)又(

)

3.根据短文内容填空。

毛毛虫靠______保护自己;蚯蚓靠______保护自己;蜗牛靠______保护自己。

4.“不靠天,不靠地,我们靠自己!”读了蜗牛妈妈的话,你有什么想法?

________________________

五、书写与运用

11、连词成句,并加上合适的标点(写序号)。

(1)①可爱的

②在天空中

③小鸟

④飞来飞去

⑤快活地

________________________________________________________________________

(2)①一年四季

②吃到

③蔬菜

④人们

⑤新鲜的

⑥都可以

________________________________________________________________________

(3)①有十来枝

②真美

③湖里

④荷花

⑤亭亭玉立的

⑥啊

________________________________________________________________________

(4)①有趣的

②小鸟们

③一个

④争论

⑤热烈地

⑥问题

⑦正在

_________________________________________

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