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文档简介

罪犯心理健康教育的方法途径黑龙江司法警官职业学院徐娜娜罪犯常见的心理问题罪犯恐惧、猜疑

人格障碍性心理问题抑郁、孤独适应不良紧张、焦虑罪犯心理健康教育的基本原则1、科学性、教育性原则2、防治与发展并重3、以罪犯为主体4、普及教育与个别咨询相结合5、协同性原则6、针对性原则单击此处添加标题准备阶段心理健康教育者首先要去观察、了解罪犯中存在心理问题或不健康因素，在此基础上确定罪犯心理问题的类型，然后根据这些问题确定心理健康教育方式和内容，制定计划和方案。实行阶段通过课堂教学、专题讲座、专家报告、阅读相关书籍，收看教学节目、收听广播、团体训练等等形式对罪犯开展心理健康教育。检验巩固阶段心理健康教育完毕后，心理健康教育者要在罪犯的生活、劳动、学习现场跟踪观察，检验心理健康教育的效果。罪犯心理健康教育的实施罪犯心理健康教育的途径（一）进行系统化的课堂教育（二）利用传播媒介开展宣传教育活动（三）举办有关心理健康的专题讲座（四）加强环境建设（五）罪犯自我教育引导罪犯宣泄不良情绪宣泄情绪放松疏导开展罪犯团体心理辅导信任跌倒7同舟共济

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