论大学生法律援助在高校法律素质教育中的应用

最新资料欢迎阅读论大学生法律援助在高校法律素质教育中的应用［摘要］大学生法律援助是我国法律援助体系的重要组成部分，也是一种行之有效的法律素质教育模式。文章论述了大学生法律援助的必要性、法律素质教育的重要性和存在的问题，阐述了大学生法律援助的运行模式，探讨了大学生法律援助在法律素质教育中的应用价值。［关键词］大学生法律援助 法律素质教育 应用价值［作者简介］李琼（1970-），女，重庆人，重庆科技学院讲师，研究方向为思想政治教育、法学。（重庆401331）［中图分类号］G640［文献标识码］ A［文章编号］1004-39852008）35-0163-02一、大学生法律援助的必要性大学生法律援助是一个以大学生为主体，在法律援助中心和高校领导下，为在校大学生和经济困难公民无偿提供法律帮助，维护其合法利益的公益性组织。我国现行法律援助的运作方式，自1994年初司法部提出建立法律援助制度开展试点工作以来，经过十多年摸索和1最新资料欢迎阅读总结，选择了多元化的法律援助运作模式。所谓多元化模式，指的是以律师、法律援助机构的专职律师和基层法律工作者为主，以高等院校大学生志愿者和工、青、妇、老、残等社会团体的维权组织为辅，共同为受援人提供法律援助服务。这两部分人员在社会的不同领域和不同层面，分别发挥着自己的作用，为困难公民提供法律帮助。问题是，如何才能满足社会对法律援助的需求呢？我国的国情决定了单靠一种模式很难实施有效的法律援助，必须广泛拓展和开发服务资源。近年来，各高校纷纷设立大学生法律援助中心等组织，大学生在推动和普及法制宣传、援助弱势群体、维护司法正义、服务社会公众等方面做出了巨大的成绩。实践证明，大力发展大学生法律援助，不仅可以解决我国法律援助初创时期律师资源严重匮乏、法律援助需求难以满足的困难，还可以充分发挥其他社会力量实施法律援助的作用。大学生法律援助是我国法律援助体系的重要组成部分。二、高校法律素质教育的重要性实现依法治国、建设社会主义法治国家及和谐社会的需要。衡量一个国家是否实行法治的重要标志是公民的法律素质。要实现依法治国，必须具备两方面的条件：一是要有一套健全完善的法律制度，二是全体社会成员法律意识和能力的普遍增强。为了构建和谐社会，必须加强社会主义民主政治建设，实施依法治国方略，树立社会主义法治理念，努力提高全民法律素质。高等学校是向社会输送人才的地2最新资料欢迎阅读方，如果轻视学生法律素质的教育，就很难谈得上法治精神的培养。建设社会主义法治国家需要大批具有法治精神的高素质人才，而这一切，都离不开法律素质教育。全面开展素质教育的需要。素质教育着眼于受教育者及社会长远发展目标，强调全面提升学生的综合素质以适应社会发展的实际需要。在以培养大学生综合素质和实践应用能力为主要目标的素质教育中，法律素质是其中不可或缺的重要组成部分。具备良好法律素质的合格公民是建立法治国家的保证，大学生作为社会主义法治国家的建设者，不仅要具备高水平的专业知识技能，更要具备较高的法律素质。培养法治观念的需要。社会主义法治观主要包括民主与法制、权利义务观、法律面前人人平等。权利义务观是法治观念中的核心内容，强调权利和义务的对等，它要求所有公民都享有法律规定的权利且必须承担法律规定的义务。能否处理好权利与义务的关系，是大学生是否具有法律观念的重要标志。虽然绝大多数大学生具备了一定的法律基础知识，基本上能做到知法、守法，但在他们的头脑中并没有形成正确的法治观念，法律实践能力较为欠缺。随着高校法律课程的开设和普法教育的深入，当今大学生的法律素质有所提高。但我们也发现，大学生在法律素质方面存在不容忽视的问题，主要表现在法律知识匮乏、法律意识淡薄、缺乏正确的法治观、法律实践能力欠缺等。不少高校仍存在重专业素质教育、轻视法律素质教育，偏重课堂教学、忽视实践教育环节，重理论知识传授、忽视运用法律知识解决实际问题的能力培养等问题。因此，我们有必要去寻找和拓展法律素质教育3最新资料欢迎阅读的多种模式，使高校法律素质教育真正落到实处且卓有成效。其中，大学生法律援助就是一种行之有效的法律素质教育模式。三、大学生法律援助的运行模式大学生法律援助的运行机构。（1）常设性法律援助机构。该常设性法律援助机构依托于两个平台，即大学生法律援助中心和学生社团组织，二者在设置程序、成员组成、活动内容等方面又有差别。大学生法律援助中心的组成成员分为三个层面：第一部分是高校从事法律教育或有律师执业执照的教师，他们是法律援助中心的管理者和导师，对大学生的工作进行指导、安排和培训，具有丰富的教学经验和法律实务能力；第二部分是法律专业大学生，辅之法律硕士、博士生；第三部分是对法律感兴趣并热爱公益事业的非法律专业学生。大学生法律援助受援对象主要是在校大学生，兼有经济困难的公民。作为经济尚未独立的大学生，绝大部分没有经济来源，非常需要法律援助。由大学生法律援助中心为大学生群体提供法律帮助，大大减轻了政府法律援助组织的负担。大学生法援工作人员身在高校，时刻与大学生接触，工作起来更为方便。同时，学生法律社团在团委注册、备案成立，主要吸收对法律感兴趣的大学生，是一种民间社团组织。学生法律社团可以配合法律援助中心开展工作，进行法制宣传，也可以通过邀请专家开设讲座、开展辩论赛、法律知识竞赛、模拟法庭、开办网络法律论坛等丰富多彩的校园活动，培养大学生的法律意识。（2）临4最新资料欢迎阅读时性的法律援助组织。主要是组建各种类型的法律援助服务队，组织学生利用寒暑假深入工厂、矿区、农村、社区开展法律宣传、咨询活动或进行法制调查，推广和普及法律。（3）关于法律援助的师资队伍建设。可以采用内外结合的方式，“内”指的是积极引导本校从事法律教育的教师加入法律援助辅导教师队伍，使教师愿意参与法律援助指导工作。“外”指的是善于利用和引进社会力量，可以聘请司法部门的人员，包括法官、检察官、律师等法律工作者担任大学生法律援助中心的兼职教师或顾问，以弥补校内教师经验的欠缺，实现师资力量的优化组合。大学生法律援助的服务内容。（1）担任法律顾问。为各院系及各类学生社团担任法律顾问，提供法律指导。（2）开展法律咨询。设立大学生法律援助接待工作室，定期开展法律咨询；或者深入学生宿舍、班级，分析解答学生在生活、学习、社会实践、求职择业中遇到的法律问题。（3）进行法治宣传。结合学生普遍存在的法律问题，有针对性地举办法治讲座或案例分析会，在校报上开辟法律信箱专栏，开办网络法制课堂等，提高学生的法律意识，培养法律素质，营造校园法律文化氛围。（4）调解纠纷。应相关部门、院系或学生的要求，参与各类争议的调解，以维护大学生的合法权益和良好的校园秩序。5）实施校内大学生个案帮助。如果在校大学生发生争议，根据学生本人申请及委托，代表学生一方参与协商、调解、仲裁或诉讼，依法维护大学生的合法权益。（6）组织法律援助服务队。到农村、工厂、社区去宣讲法律，开展法律宣传、法律咨询等普法活动。