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文档简介

福建省莆田市涵江区2024届数学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在平面直角坐标系中,半径为2的圆P的圆心P的坐标为(﹣3,0),将圆P沿x轴的正方向平移,使得圆P与y轴相切,则平移的距离为()A.1 B.3 C.5 D.1或52.某细胞的直径约为0.0000008米,该直径用科学记数法表示为()A.米 B.米 C.米 D.米3.如图,是的外接圆,是直径.若,则等于()A. B. C. D.4.如图,在△ABC中,∠B=80°,∠C=40°,直线l平行于BC.现将直线l绕点A逆时针旋转,所得直线分别交边AB和AC于点M、N,若△AMN与△ABC相似,则旋转角为()A.20° B.40° C.60° D.80°5.如图,AG:GD=4:1,BD:DC=2:3,则AE:EC的值是()A.3:2 B.4:3 C.6:5 D.8:56.关于抛物线y=3(x-1)2+2,下列说法错误的是()A.开口方向向上 B.对称轴是直线x=lC.顶点坐标为(1,2) D.当x>1时,y随x的增大而减小7.抛物线y=2(x+3)2+5的顶点坐标是()A.(3,5) B.(﹣3,5) C.(3,﹣5) D.(﹣3,﹣5)8.从,,,这四个数字中任取两个,其乘积为偶数的概率是()A. B. C. D.9.如图,反比例函数y=与y=的图象上分别有一点A,B,且AB∥x轴,AD⊥x轴于D,BC⊥x轴于C,若矩形ABCD的面积为8,则b﹣a=()A.8 B.﹣8 C.4 D.﹣410.书架上放着三本小说和两本散文,小明从中随机抽取两本,两本都是小说的概率是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.反比例函数的图象在第象限.12.若反比例函数y=的图象在每一个象限中,y随着x的增大而减小,则m的取值范围是_____.13.如图,铅球运动员掷铅球的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系式是y=﹣x2+x+,则该运动员此次掷铅球的成绩是_____m.14.如图,已知正方ABCD内一动点E到A、B、C三点的距离之和的最小值为,则这个正方形的边长为_____________15.点关于原点对称的点为_____.16.已知为锐角,且,那么等于_____________.17.定义:在平面直角坐标系中,我们将函数的图象绕原点逆时针旋转后得到的新曲线称为“逆旋抛物线”.(1)如图①,己知点,在函数的图象上,抛物线的顶点为,若上三点、、是、、旋转后的对应点,连结,、,则__________;(2)如图②,逆旋抛物线与直线相交于点、,则__________.18.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC,若点A、D、E在同一条直线上,∠ACD=70°,则∠EDC的度数是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图1,抛物线y=-x2+bx+c的顶点为Q,与x轴交于A(-1,0)、B(5,0)两点,与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式及其顶点Q的坐标;(2)在该抛物线的对称轴上求一点P,使得△PAC的周长最小,请在图中画出点P的位置,并求点P的坐标;(3)如图2,若点D是第一象限抛物线上的一个动点,过D作DE⊥x轴,垂足为E.①有一个同学说:“在第一象限抛物线上的所有点中,抛物线的顶点Q与x轴相距最远,所以当点D运动至点Q时,折线D-E-O的长度最长”,这个同学的说法正确吗?请说明理由.②若DE与直线BC交于点F.试探究:四边形DCEB能否为平行四边形?若能,请直接写出点D的坐标;若不能,请简要说明理由.20.(6分)在一次社会大课堂的数学实践活动中,王老师要求同学们测量教室窗户边框上的点C到地面的距离即CD的长,小英测量的步骤及测量的数据如下:(1)在地面上选定点A,B,使点A,B,D在同一条直线上,测量出、两点间的距离为9米;(2)在教室窗户边框上的点C点处,分别测得点,的俯角∠ECA=35°,∠ECB=45°.请你根据以上数据计算出的长.(可能用到的参考数据:sin35°≈0.57cos35°≈0.82tan35°≈0.70)21.(6分)某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试,为了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图(不完整).请你根据图中所给的信息解答下列问题:(1)请将以上两幅统计图补充完整;(2)若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,则该校被抽取的学生中有人达标;(3)若该校学生有1200人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?22.(8分)如图,抛物线y=ax2﹣x+c与x轴相交于点A(﹣2,0)、B(4,0),与y轴相交于点C,连接AC,BC,以线段BC为直径作⊙M,过点C作直线CE∥AB,与抛物线和⊙M分别交于点D,E,点P在BC下方的抛物线上运动.(1)求该抛物线的解析式;(2)当△PDE是以DE为底边的等腰三角形时,求点P的坐标;(3)当四边形ACPB的面积最大时,求点P的坐标并求出最大值.23.(8分)如图,某市郊外景区内一条笔直的公路经过、两个景点,景区管委会又开发了风景优美的景点.经测量,位于的北偏东的方向上,的北偏东的方向上,且.(1)求景点与的距离.(2)求景点与的距离.(结果保留根号)24.(8分)已知:如图,将△ADE绕点A顺时针旋转得到△ABC,点E对应点C恰在D的延长线上,若BC∥AE.求证:△ABD为等边三角形.25.(10分)新春佳节,电子鞭炮因其安全、无污染开始走俏.某商店经销一种电子鞭炮,已知这种电子鞭炮的成本价为每盒80元,市场调查发现,该种电子鞭炮每天的销售量y(盒)与销售单价x(元)有如下关系:y=﹣2x+320(80≤x≤160).设这种电子鞭炮每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数关系式;(2)该种电子鞭炮销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)该商店销售这种电子鞭炮要想每天获得2400元的销售利润,又想卖得快.那么销售单价应定为多少元?26.(10分)某商场一种商品的进价为每件元,售价为每件元.每天可以销售件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件元,求两次下降的百分率;(2)经调查,若该商品每降价元,每天可多销售件,那么每天要想获得最大利润,每件售价应多少元?最大利润是多少?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】分圆P在y轴的左侧与y轴相切、圆P在y轴的右侧与y轴相切两种情况,根据切线的判定定理解答.【题目详解】当圆P在y轴的左侧与y轴相切时,平移的距离为3-2=1,当圆P在y轴的右侧与y轴相切时,平移的距离为3+2=5,故选D.【题目点拨】本题考查的是切线的判定、坐标与图形的变化-平移问题,掌握切线的判定定理是解题的关键,解答时,注意分情况讨论思想的应用.2、B【分析】根据绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为且,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【题目详解】解:根据科学计数法得:.故选:B.【题目点拨】本题主要考查科学计数法,熟记科学计数法的一般形式是且是关键,注意负指数幂的书写规则是由原数左边第一个不为零的数字开始数起.3、C【解题分析】根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半可得:∠A=

∠BOC=40°.【题目详解】∵∠BOC=80°,

∴∠A=∠BOC=40°.

故选C.【题目点拨】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.4、B【解题分析】因为旋转后得到△AMN与△ABC相似,则∠AMN=∠C=40°,因为旋转前∠AMN=80°,所以旋转角度为40°,故选B.5、D【解题分析】过点D作DF∥CA交BE于F,如图,利用平行线分线段成比例定理,由DF∥CE得到==,则CE=DF,由DF∥AE得到==,则AE=4DF,然后计算的值.【题目详解】如图,过点D作DF∥CA交BE于F,∵DF∥CE,∴=,而BD:DC=2:3,BC=BD+CD,∴=,则CE=DF,∵DF∥AE,∴=,∵AG:GD=4:1,∴=,则AE=4DF,∴=,故选D.【题目点拨】本题考查了平行线分线段成比例、平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例,熟练掌握相关知识是解题的关键.6、D【分析】开口方向由a决定,看a是否大于0,由于抛物线为顶点式,可直接确定对称轴与顶点对照即可,由于抛物线开口向上,在对称轴左侧函数值随x的增大而减小,在对称轴右侧y随x的增大而增大即可.【题目详解】关于抛物线y=3(x-1)2+2,a=3>0,抛物线开口向上,A正确,x=1是对称轴,B正确,抛物线的顶点坐标是(1,2),C正确,由于抛物线开口向上,x<1,函数值随x的增大而减小,x>1时,y随x的增大而增大,D不正确.故选:D.【题目点拨】本题考查抛物线的性质问题,由具体抛物线的顶点式抓住有用信息,会用二次项系数确定开口方向与大小,会求对称轴,会写顶点坐标,会利用对称轴把函数的增减性一分为二,还要结合a确定增减问题.7、B【解题分析】解:抛物线y=2(x+3)2+5的顶点坐标是(﹣3,5),故选B.8、C【分析】画树状图得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可得.【题目详解】解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,任取两个不同的数,其中积为偶数的有6种结果,∴积为偶数的概率是,故选:C.【题目点拨】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.9、A【分析】根据反比例函数系数k的几何意义得到|a|=S矩形ADOE,|b|=S矩形BCOE,进而得到|b|+|a|=8,然后根据a<0,b>0可得答案.【题目详解】解:如图,∵AB∥x轴,AD⊥x轴于D,BC⊥x轴于C,∴|a|=S矩形ADOE,|b|=S矩形BCOE,∵矩形ABCD的面积为8,∴S矩形ABCD=S矩形ADOE+S矩形BCOE=8,∴|b|+|a|=8,∵反比例函数y=在第二象限,反比例函数y=在第一象限,∴a<0,b>0,∴|b|+|a|=b﹣a=8,故选:A.【题目点拨】本题考查了反比例函数y=(k≠0)的系数k的几何意义:从反比例函数y=(k≠0)图象上任意一点向x轴和y轴作垂线,垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|.10、A【分析】画树状图(用A、B、C表示三本小说,a、b表示两本散文)展示所有20种等可能的结果数,找出从中随机抽取2本都是小说的结果数,然后根据概率公式求解.【题目详解】画树状图为:(用A、B、C表示三本小说,a、b表示两本散文)共有20种等可能的结果数,其中从中随机抽取2本都是小说的结果数为6,∴从中随机抽取2本都是小说的概率==.故选:A.【题目点拨】本题主要考查等可能事件的概率,掌握画树状图以及概率公式,是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、二、四【解题分析】:∵k=-1<0,∴反比例函数y="-1/x"中,图象在第二、四象限12、m>1【解题分析】∵反比例函数的图象在其每个象限内,y随x的增大而减小,∴>0,解得:m>1,故答案为m>1.13、1【分析】根据铅球落地时,高度y=0,把实际问题可理解为当y=0时,求x的值即可.【题目详解】解:在中,当y=0时,整理得:x2-8x-20=0,(x-1)(x+2)=0,解得x1=1,x2=-2(舍去),即该运动员此次掷铅球的成绩是1m.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了二次函数的应用中函数式中自变量与函数表达的实际意义,需要结合题意,取函数或自变量的特殊值列方程求解是解题关键.14、【分析】将△ABE绕点A旋转60°至△AGF的位置,根据旋转的性质可证△AEF和△ABG为等边三角形,即可证明EF=AE,GF=BE,所以根据两点之间线段最短EA+EB+EC=GF+EF+EC≥GC,表示Rt△GMC的三边,根据勾股定理即可求出正方形的边长.【题目详解】解:如图,将△ABE绕点A旋转60°至△AGF的位置,连接EF,GC,BG,过点G作BC的垂线交CB的延长线于点M.设正方形的边长为2m,∵四边形ABCD为正方形,∴AB=BC=2m,∠ABC=∠ABM=90°,∵△ABE绕点A旋转60°至△AGF,∴,∴△AEF和△ABG为等边三角形,∴AE=EF,∠ABG=60°,∴EA+EB+EC=GF+EF+EC≥GC,∴GC=,∵∠GBM=90°-∠ABG=30°,∴在Rt△BGM中,GM=m,BM=,Rt△GMC中,勾股可得,即:,解得:,∴边长为.故答案为:.【题目点拨】本题考查正方形的性质,旋转的性质,等边三角形的性质和判定,含30°角的直角三角形,两点之间线段最短,勾股定理.能根据旋转作图,得出EA+EB+EC=GF+EF+EC≥GC是解决此题的关键.15、【分析】根据平面直角坐标系中,关于原点的对称点的坐标变化规律,即可得到答案.【题目详解】∵平面直角坐标系中,关于原点的对称点的横纵坐标分别互为相反数,∴点关于原点对称点的坐标为.故答案是:.【题目点拨】本题主要考查平面直角坐标系中,关于原点的对称点的坐标变化规律,掌握关于原点的对称点的横纵坐标分别互为相反数,是解题的关键.16、【分析】根据特殊角的三角函数值即可求出答案.【题目详解】故答案为:.【题目点拨】本题主要考查特殊角的三角函数值,掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.17、3;【分析】(1)求出点A、B的坐标,再根据割补法求△ABC的面积即可得到;

(2)将旋转后的MN和抛物线旋转到之前的状态,求出直线解析式及交点坐标,利用割补法求面积即可.【题目详解】解:(1)在上,令x=0,解得y=2,所以C(0,2),OC=2,将,代入,解得a=3,b=2,∴,,设,的直线解析式为,则,解得,直线AB解析式为,令x=0,解得,y=4,即OD=4,∴,∴(2)如图,由旋转知,,,∴,,直线,令,得∴∴∴【题目点拨】此题考查了二次函数与几何问题相结合的问题,将三角形的面积转化为解题关键.18、115°【解题分析】根据∠EDC=180°﹣∠E﹣∠DCE,想办法求出∠E,∠DCE即可.【题目详解】由题意可知:CA=CE,∠ACE=90°,∴∠E=∠CAE=45°,∵∠ACD=70°,∴∠DCE=20°,∴∠EDC=180°﹣∠E﹣∠DCE=180°﹣45°﹣20°=115°,故答案为115°.【题目点拨】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,三角形的内角和定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识,问题,属于中考常考题型.三、解答题(共66分)19、(1)y-(x-2)2+9,Q(2,9);(2)(2,3);作图见解析;(3)①不正确,理由见解析;②不能,理由见解析.【分析】(1)将A(-1,0)、B(1,0)分别代入y=-x2+bx+c中即可确定b、c的值,然后配方后即可确定其顶点坐标;(2)连接BC,交对称轴于点P,连接AP、AC.求得C点的坐标后然后确定直线BC的解析式,最后求得其与x=2与直线BC的交点坐标即为点P的坐标;(3)①设D(t,-t2+4t+1),设折线D-E-O的长度为L,求得L的最大值后与当点D与Q重合时L=9+2=11<相比较即可得到答案;②假设四边形DCEB为平行四边形,则可得到EF=DF,CF=BF.然后根据DE∥y轴求得DF,得到DF>EF,这与EF=DF相矛盾,从而否定是平行四边形.【题目详解】解:(1)将A(-1,0)、B(1,0)分别代入y=-x2+bx+c中,得,解得∴y=-x2+4x+1.∵y=-x2+4x+1=-(x-2)2+9,∴Q(2,9).(2)如图1,连接BC,交对称轴于点P,连接AP、AC.∵AC长为定值,∴要使△PAC的周长最小,只需PA+PC最小.∵点A关于对称轴x=2的对称点是点B(1,0),抛物线y=-x2+4x+1与y轴交点C的坐标为(0,1).∴由几何知识可知,PA+PC=PB+PC为最小.设直线BC的解析式为y=kx+1,将B(1,0)代入1k+1=0,得k=-1,∴y=-x+1,∴当x=2时,y=3,∴点P的坐标为(2,3).(3)①这个同学的说法不正确.∵设D(t,-t2+4t+1),设折线D-E-O的长度为L,则L=−t2+4t+1+t=−t2+1t+1=−(t−)2+,∵a<0,∴当t=时,L最大值=.而当点D与Q重合时,L=9+2=11<,∴该该同学的说法不正确.②四边形DCEB不能为平行四边形.如图2,若四边形DCEB为平行四边形,则EF=DF,CF=BF.∵DE∥y轴,∴,即OE=BE=2.1.当xF=2.1时,yF=-2.1+1=2.1,即EF=2.1;当xD=2.1时,yD=−(2.1−2)2+9=8.71,即DE=8.71.∴DF=DE-EF=8.71-2.1=6.21>2.1.即DF>EF,这与EF=DF相矛盾,∴四边形DCEB不能为平行四边形.【题目点拨】本题考查二次函数及四边形的综合,难度较大.20、CD的长为21米【解题分析】试题分析:首先分析图形:本题涉及到两个直角三角形△DBC、△ADC,设公共边CD=x,利用锐角三角函数表示出AD和DB的长,借助AB=AD-DB=9构造方程关系式,进而可求出答案解:由题意可知:CD⊥AD于D,∠ECB=∠CBD=,∠ECA=∠CAD=,AB=9.设,∵在中,∠CDB=90°,∠CBD=45°,∴CD=BD=.∵在中,∠CDA=90°,∠CAD=35°,∴,∴∵AB=9,AD=AB+BD,∴.解得答:CD的长为21米21、(1)详见解析;(2)1;(3)10【分析】(1)成绩一般的学生占的百分比=1﹣成绩优秀的百分比﹣成绩不合格的百分比,测试的学生总数=不合格的人数÷不合格人数的百分比,继而求出成绩优秀的人数,然后补全图形即可.(2)将成绩一般和优秀的人数相加即可;(3)该校学生文明礼仪知识测试中成绩达标的人数=1200×成绩达标的学生所占的百分比.【题目详解】(1)成绩一般的学生占的百分比=1﹣20%﹣50%=30%,测试的学生总数=24÷20%=120人,成绩优秀的人数=120×50%=60人,所补充图形如下所示:(2)该校被抽取的学生中达标的人数=36+60=1.(3)1200×(50%+30%)=10(人).答:估计全校达标的学生有10人.【题目点拨】本题考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22、(1)y=x2﹣x﹣3;(2)P(3,﹣);(3)点P(2,﹣3),最大值为12【分析】(1)用交点式设出抛物线的表达式,化为一般形式,根据系数之间的对应关系即可求解;(2)根据(1)中的表达式求出点C(0,-3),函数对称轴为:x=1,则点D(2,-3),点E(4,-3),当△PDE是以DE为底边的等腰三角形时,点P在线段DE的中垂线上,据此即可求解;

(3)求出直线BC的表达式,设出P、H点的坐标,根据四边形ACPB的面积=S△ABC+S△BHP+S△CHP进行计算,化为顶点式即可求解.【题目详解】(1)抛物线的表达式为:y=a(x+2)(x﹣4)=a(x2﹣2x﹣8),即﹣2a=﹣,解得:a=,故抛物线的表达式为:y=x2﹣x﹣3;(2)当x=0时,y=-3,故点C的坐标为(0,﹣3),函数对称轴为:x==1,∵CE∥AB∴点D(2,﹣3),点E(4,﹣3),则DE的中垂线为:x==3,当x=3时,y=x2﹣x﹣3=﹣,故点P(3,﹣);(3)设直线BC的解析式为y=kx+b,把B(4,0)C(0,﹣3)代入得:解得:∴直线BC的表达式为:y=x﹣3,故点P作y轴的平行线交BC于点H,设点P(x,x2﹣x﹣3),则点H(x,x﹣3);四边形ACPB的面积=S△ABC+S△BHP+S△CHP=3×6+HP×OB=9+×4×(x﹣3﹣x2+x+3)=﹣x2+3x+9=,∵﹣<0,故四边形ACPB的面积有最大值为12,此时,点P(2,﹣3).【题目点拨】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、圆的基本知识、面积的计算等,综合性强,掌握中点坐标公式及作辅助线的方法是关键.23、(1)BC=10km;(2)AC=10km.【分析】(1)由题意可求得∠C=30°,进一步根据等角对等边即可求得结果;(2)分别在和中利用锐角三角函数的知识解直角三角形即可求得结果.【题目详解】解:(1)

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