2024届江苏省连云港市双语学校物理九上期末综合测试模拟试题含解析

2024届江苏省连云港市双语学校物理九上期末综合测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）．则下列判断正确的是（）A．乙带正电，丙带正电 B．乙带负电，丙带负电C．乙带负电，丙带正电 D．乙带正电，丙带负电2．如图所示电路，闭合开关后，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿一只灯泡发生故障突然熄灭，另一只灯泡仍然正常发光，此时（）A．电压表示数可能变大B．电压表示数可能为零C．电流表示数可能变大D．电流表示数可能为零3．扩散现象可以说明（）A．分子间有引力 B．分子间有斥力C．分子间有间隙 D．分子定向运动4．汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，汽车多数采用汽油机作为发动机，如图是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中不正确的是（）A．甲冲程是把机械能转化为内能B．乙冲程是排气冲程C．丙冲程是把机械能转化为内能D．丁冲程是吸气冲程5．做功和热传递都能改变物体的内能，在下列实例中，属于通过热传递方式改变物体内能的是A．冬天到了，同学们搓手取暖 B．冷水和热水混合成一杯温水C．钻木取火 D．流星在空中划过一道弧线6．如图是四冲程汽油机做功冲程的示意图。汽油燃烧产生高温高压的气体推动活塞向下运动。在活塞向下运动的过程中，汽缸内气体的A．内能增大 B．温度降低C．密度增大 D．分子热运动加快7．小军帮妈妈煲鸡汤时，联想到了许多物理知识．下列说法错误的是（）A．鸡汤香气四溢是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动B．鸡汤沸腾过程中吸收热量，温度不变，内能不变C．煲鸡汤过程中，限压阀转动，此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似D．限压阀口“烟雾缭绕”，这是水蒸气液化形成的小水珠8．如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是A．由滑梯上滑下臀部会有灼热感B．搓手取暖C．水蒸气将塞子冲出D．压缩空气9．以下温度中，最接近25℃的是A．健康成年人的体温 B．龙岩市冬季最低气温C．冰水混合物的温度 D．让人感觉温暖而舒适的房间的温度10．如图所示，是某物质熔化时温度随加热时间变化而变化的图像（加热装置的功率不变），从图中能得到的正确信息是（）A．该物质为晶体，熔点为0℃B．熔化过程持续了4minC．该物质在AB段的比热容比在CD段的大D．该物质在B、C两点时温度、内能都相同11．一种验电笔的构造如图所示，下列说法正确的是A．使用验电笔时手不能接触笔尾金属体B．验电笔可用来测试物体是带正电还是带负电C．验电笔通常用来分辨零线和火线D．使用时人不会触电是因为验电笔氖管中的氖气不会导电12．下列现象中，能说明分子在永不停息的运动的是A．烟雾弥漫 B．雪花飞舞 C．香气扑鼻 D．尘土飞扬二、填空题13．满满一杯水中，放入一汤匙白糖，水也不会溢出，说明分子之间有_____，过一会儿，整杯水都变甜了，这说明_____。14．5秒内通过某导体横截面的电荷量为3库，则通过该导体的电流为__________安，该导体两端的电压为6伏，导体的电阻为__________欧．当该导体两端的电压为12伏时，其电阻为__________欧．15．2020年元且过后大地普降瑞雪，为响应政府号召保证学生温暖过冬，某中学在全县率先给学生教室、寝室开通了暖气，室温变暖是通过____的方式改变了它的内能，暖气是利用水的____大的特点来供热。16．图甲中一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，看到棉花燃烧起来，这是通过_____的方式使玻璃筒内空气的内能增加，温度升高．图乙是通过_____的方式把试管里的水加热至沸腾．三、实验题17．（8分）小江同学利用一个弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条，探究“橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系．”他依次将橡皮条固定在弹弓上，如图所示，在弹性范围内，拉伸相同的伸长量，将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去，测得弹射的水平距离，数据如下表：次数

橡皮条

橡皮条宽/cm

橡皮条长/cm

弹射的水平距离/m

1a0.5020.0010.102b0.5030.008.203c1.0020.0014.00请回答以下问题：（1）实验中，是通过比较___________________来间接反映橡皮条的弹性势能大小；（2）比较第1次和第2次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能与橡皮条的______有关；（3）比较低1次和第3次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条的弹性势能还与橡皮条的_____有关；（4）用同种材料同厚度的橡皮条，拉伸相同的伸长量，弹性势能最大的橡皮条是______A、窄面长的B、宽面长的C、窄面短的D、宽面短的．18．（8分）在做“探决定电阻大小的因素”的实验时，需要在电压相同的条件下比较通过不同导线的电流，发现决定电阻大小的因素、表格中是几种实验用导线的参数：导体代号ABCDEFG材料锰铜钨镍铬丝锰铜钨锰铜镍铬丝长度（m）1.00.51.51.01.21.50.5横截面积（mm2）3.20.81.20.80.21.21.2（1）为了研究电阻与导体材料有关，应选用导线C和导线________。结论是________；（2）为了研究电阻与导体的长度有关，应选用导线C和与线________。结论是________；（3）为了研究电阻与导体横截面积有关，应选用导线A和导线________。结论是_______；（4）上述研究方法在物理学里叫__________________。19．（8分）小峻和小薇两位同学在“探究欧姆定律”的实验中，所用器材有：学生电源、电流表、电压表、标有“20Ω2A”的滑动变阻器R'、开关、导线和定值电阻R若干（设计实验与制定计划）（1）请根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整。（要求：向右移动滑动变阻器滑片时，电路中的电流变小，且导线不能交叉）（_______）（分析与论证）（2）他们先探究电流与电压的关系。闭合开关，移动滑片依次测得5组数据，其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示，其示数为_____V。他们记录的数据如表1所示，分析数据可以得到的结论是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_____比。表1电流与电压关系实验序号12345电压/V1.01.21.82.0电流/A0.200.240.360.400.44表2电流与电阻关系实验序号1234电阻/Ω10152025电流/A0.300.200.150.12（3）他们继续探究电流与电阻的关系，先将电源电压调为6V，分别换上多个定值电阻进行探究，数据记录如表2所示，老师指出其中一组数据是拼凑的，你认为是第_____组（选填实验序号），理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太_____（选填“大”或“小”）。（4）排除拼凑的数据后，分析数据可以得到的结论是：在_____一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。（实验拓展）（5）在不更换滑动变阻器的情况下，可以采取的措施_____（选填字母符号），完成这组拼凑数据所对应的实验测量。A．降低定值电阻两端电压B．降低电源电压C．选用更大阻值的定值电阻四、作图题20．（8分）把带有开关的电灯，三孔插座正确地连入下图的家庭电路中．（______）21．（8分）如图所示，用电压表测量一全新干电池两端的电压，其表盘如图所示，请选择合适量程并标出此时指针的位置，图中O点为指针的轴心点。（______）五、计算题22．（10分）如图甲所示，是一则公益广告，浓浓的孝心透着社会主义核心价值观，小明的爷爷网购了一台电热足浴器，其铭牌的部分参数如图2（甲部分）所示，电热足浴器某次正常工作时控制面板显示如图2（乙部分）所示，求：（1）此时足浴器的工作电流；（计算结果保留一位小数）（2）足浴器装入最大容量初温为22℃的水，当水温达到控制面板上显示的温度时水所吸收的热量；（3）上述加热过程耗时16min，该足浴器的热电效率。23．（12分）为了足不出户就能吃到美味的火锅，小明家新买了一台电火锅，铭牌上标有“加热功率：1100W，保温功率：110W”的字样，如图是其加热部分的简化电路图，S为加热保温切换开关（不计温度对电阻的影响），求：(1)加热状态工作10min消耗的电能；(2)R1的阻值；(3)保温状态时R2的电功率。

参考答案一、选择题1、D【题目详解】甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．由图知甲乙相互排斥，说明甲乙是同种电荷，所以乙带正电；由图知乙丙相互吸引，说明乙丙带异种电荷，所以丙带负电，故D正确．【题目点拨】（1）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）从A带正电开始依次判断其它物体的带电情况．2、D【题目详解】AB．由图可知，该电路为并联电路，电流表测量通过灯乙的电流，电压表测量电源电压，一只灯泡发生故障突然熄灭，另一只灯泡仍然正常发光，不管甲灯泡断路还是乙灯断路，电压表测量电源电压，电压表的示数不变，故AB不符合题意；CD．如果甲灯断路，乙灯泡正常发光，电流表示数不变，如果乙灯断路，甲灯正常发光，电流表的示数为零，故D符合题意，C不符合题意。3、C【分析】分子动理论包括三方面的内容：物质是由大量分子组成的，分子在永不停息的做无规则运动，分子间存在着相互的引力和斥力，分子之间存在间隙．【题目详解】由于分子在不停的做无规则运动，且分子间有间隙，所以不同的物质可以自发的进入对方，即扩散现象，所以扩散现象可以说明分子间有间隙，故C正确；扩散现象与分子的引力和斥力无关，故AB错误；分子是无规则的运动，故D错误；故选C．4、C【题目详解】热机的四个冲程，吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。甲图：气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，将机械能转化为了内能，故A正确；乙图：排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程，没有能量转化的过程，故B正确；丙图：气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，将内能转化为了机械能，故C错误；丁图：进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程，没有能量转化的过程，故D正确。故选C。5、B【解题分析】A.冬天到了，同学们搓手取暖，即摩擦生热，做功的方式增加了手的内能，不符合题意；B.冷水和热水混合成一杯温水，冷水吸收热量，内能增加，热水放出热量，内能减小，是热传递的方式改变内能，符合题意；C.钻木取火，也是摩擦生热，做功的方式改变内能，不符合题意；D.流星在空中划过一道弧线，摩擦生热，机械能转化为内能，做功的方式改变内能，不符合题意．故选B．6、B【题目详解】由图可知，该冲程为做功冲程，燃气膨胀对外做功，将内能转化为机械能，内能减小、温度降低。故选B。7、B【解题分析】分析：（1）扩散现象说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动；（2）内能的大小跟质量、温度、状态有关；（3）内燃机的做功冲程中，内能转化为机械能．（4）物质由气态变成液态是液化．解答：A、煲鸡汤时，鸡汤香气四溢是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故A正确；B、正在沸腾的鸡汤，温度虽然不变，但不断吸收热量，所以其内能增加，故B错误；C、煲鸡汤过程中，限压阀转动，此过程的能量转化情况是内能转化为机械能，与内燃机的做功冲程相似，故C正确；D、限压阀口“烟雾缭绕”，“烟雾”不是气体，而是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故D正确．故选B．【题目点拨】本题考查了与热学相关的多个知识点，联系生活中的现象，能用相关热学知识做出解释是解答的关键．8、C【题目详解】A．由滑梯滑下臀部会有灼热感，是摩擦做功，机械能转化为内能，不合题意；B．搓手取暖是摩擦做功，机械能转化为内能，不符合题意；C．水蒸气将木塞冲出，是气体对外做功，将内能转化为机械能，符合题意；D．向下压活塞，对空气做功，机械能转化为内能，不合题意．【题目点拨】解决本题需掌握：对物体做功，机械能转化为内能；物体对外做功，将内能转化为机械能．9、D【解题分析】A．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，故A项不符合题意；B．龙岩市冬季气温不是很低,但最低气温不超过10℃，故B项不符合题意；C．冰水混合物的温度为0℃，故C项不符合题意；D．人体感觉舒适的温度在25℃左右.故D项符合题意10、A【题目详解】A．该物质有一定的熔化温度，且熔化对应的温度是0℃，即熔点为0℃，有固定熔点为晶体，故A正确；B．熔化过程从1min时开始，4min时结束，持续了3min，故B错误；C．由图可知，该物质在AB段1min内温度升高了20℃，在CD段1min内温度升高了10℃，故该物质在AB段的比热容比在CD段的小，故C错误；D．该物质在B、C两点时温度相同，但从B点到C点持续吸热，内能增大，故D错误。故选A。11、C【解题分析】A．使用测电笔时，人不能碰到笔尖金属体，但必须接触笔尾金属体，故A错误；BC．试验电笔的作用是检验家庭电路中的火线和零线，不是测试物体带正电或负电，故B错误，C正确；D．在试电笔的构造中，有一个1MΩ以上的高值电阻（比人体的电阻几千欧大得多），在使用试电笔测火线时，试电笔的高值电阻和人串联在火线和大地之间，加在两者之间的电压是220V，此时试电笔的高值电阻分担的电压很大，人体分担的电压很小，通过人体的电流很小，氖管发光，人不会发生触电事故，不是因为试电笔氖管中的氖气不会导电，故D错误。12、C【题目详解】分子运动属于扩散现象，是肉眼看不见的运动，机械运动是物体的运动，是宏观上的运动，是看的见的运动；A、B、D选项中的现象都是肉眼看的见的运动，属于机械运动，而香气扑鼻是微观上的分子运动，属于扩散现象。故选C。二、填空题13、间隙分子在不停地做无规则运动【解题分析】[1]糖放入满满一杯水中，没有溢出，说明分子间存在着空隙；[2]水变甜了，说明分子不停地做无规则运动。14、0.61010【解题分析】通过导体的电流：，导体的电阻：，电阻是导体的性质，与材料、长度和横截面积有关，与导体两端的电压和通过的电流无关，因此当导体两端的电压为12V时，导体的电阻不变，仍然是10Ω．15、热传递比热容【题目详解】[1]给学生教室、寝室开通了暖气，室温变暖，温度升高，这是通过热传递的方式改变了它的内能；[2]因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以暖气中用水来供热。16、做功热传递【题目详解】[1]图甲中，把活塞迅速压下去，看到棉花燃烧起来，这是通过压缩空气做功的方式使玻璃筒内空气的内能增加，温度升高；[2]图乙中火焰的热量传递给水，是通过热传递的方式把试管里的水加热至沸腾．三、实验题17、弹珠被弹射的水平距离长度宽度D【题目详解】[1]弹弓弹性势能的大小是通过弹珠射出的距离来表示，射出的越远，弹弓的弹性势能越大；[2]比较第1次和第2次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮条宽度相同，长度不同，弹珠射出的距离不同，故橡皮条的弹性势能与橡皮条的长度有关；[3]比较第1次和第3次实验可知，拉伸相同的伸长量，橡皮长度度相同，条宽不同，弹珠射出的距离不同，故橡皮条的弹性势能与橡皮条的宽度有关；[4]由以上可知，弹性势能的大小与宽度、长度有关；在拉伸相同的伸长量时，宽度越宽，弹性势能越大，长度越短，弹性势能越大，故弹性势能最大的橡皮条是宽面短的，故选D．18、F在电压相同的条件下，导体长度、横截面积相同，材料不同电阻不同E在电压相同的条件下，导体材料、横截面积相同，导体长度越长，电阻越大D在电压相同的条件下，导体材料、长度相同，则导体横截面积越大电阻越小控制变量【题目详解】(1)[1][2]分析表格中的数据可知，研究电阻与导体材料有关时，要控制长度、横截面积不变，所以选C和F两根导线；通过数据可以得出结论：在电压相同的条件下，导体长度、横截面积相同，材料不同电阻不同；(2)[3][4]研究电阻与导体长度有关时，要控制横截面积、材料不变，所以选C和G两根导线；可得到以下结论：在电压相同的条件下，导体材料、横截面积相同，导体长度越长，电阻越大；(3)[5][6]要研究电阻与导体横截面积有关，应选用和导线A材料、长度都相同，横截面积不同的导线，所以选A和D两根导线；可以得出如下结论：在电压相同的条件下，导体材料、长度相同，则导体横截面积越大，电阻越小；(4)[7]电阻大小与多个因素有关，包括导体的长度、材料、横截面积和温度。每次只能改变1个因素，这种叫控制变量，探究的过程需要按照控制变量法来进行。19、2.2正4小电压B【题目详解】(1)[1]在该实验中，滑动变阻器应“一上一下”串联接入电路中，由题知，向右移动滑片P时电流变小，由此可知滑动变阻器接入的阻值变大，应将其左下接线柱接入电路，如图所示；(2)[2]第5次实验时，电压表示数如图丙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，其示数为2.2V；[3]分析数据可以得到的结论是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；(3)[4][5]由表中第4组数据，根据欧姆定律和串联电路电压的规律，变阻器连入的电阻：故第四组数据是拼凑的，理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太小；(4)[6]分析表2数据可知，电流与电阻的乘积都为可以得到的结论是：在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比；(5)[7]A．由(3)知，滑动变阻器的最大电阻太小；在不更换滑动变阻器的情况下，要完成这组拼凑数据所对应的实验测量，若降低定值电阻两端电压，则滑动变阻器分得的电压更多，滑动变阻器的电阻需要更大，A错误；B．若降低电源电压，当定值电阻两端的电压不变时，根据串联电路的分压规律，滑动变阻器分的电压变少，变阻器接入电路的阻值变小，所以这个滑动变阻器能够完成这组拼凑数据所对应的实验测量，B正确；C．若选用更大阻值的定值电阻，由串联电路的分压规律可知，滑动变阻器的电阻需要更大，不能完成这组拼凑数据所对应的实验测量，C错误。四、作图题20、见解析所示【解题分析】（1）零线直接进入灯泡的螺旋套；火线先接入开关，再进入灯泡顶端的金属点．（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．如图所示思路分析:（1）火线首先进入开关，然后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入螺旋套．火线接在灯泡的顶端，在更换灯泡时，断开开关，切断火线，更安全．（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．试题点评：（1）掌握家庭电路中灯泡、开关、保险丝、两孔插座、三孔插座的接法．（2）正确理解为什么设计三孔插座和金属外壳