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中卫市第九小学三年级语文第一单元测试卷(2022—2022学年度二学期)题号一二三四五六七八九十合计等级得分基础知识。(46分)1.读拼音写词语。(8分)qīngfēngchuīfúsǎluògǎnjífǎngfúyuānyāngpiāodòngwǔdǎo2.用“___”选出加点字正确的读音。(3分)挨骂(āiái)闲散(sǎnsàn)旗杆(gāngǎn)骨朵儿(gǔgū)投掷(zhìzì)纤细(xiānqiān)3.辨字组词。(5分)偶()凑()掠()蓬()瓣()遇()奏()惊()逢()辨()4.在括号里填上合适的字或词语。(4分)一()清香一()尾巴一()翅膀一()图画()的湖面()的电线()的羽毛()的衣裳5.古诗填空。(5分)(1)泥融睡鸳鸯,_________________________。(2),_____________________,春江水暖鸭先知。(3)梅子黄时日日晴,_________________________。(4)江南好,风景旧曾谙。___________________,___________________能不忆江南?6.选词填空。(5分)偶然经常偶尔小燕子横掠过湖面,翼尖或剪尾,()沾了一下水面。一次()的机会,我认识了这位著名的教授。他()锻炼,所以身体非常棒!清香芳香(4)我到公园里去玩,一进门就闻到一阵()。(5)栀子花散发出幽幽的(),非常迷人。7.按要求写句子。(8分)(1)青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。(仿写句子)______________________________________________________________(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(加点字造句)______________________________________________________________(3)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(仿写句子)__________________________,告诉我____________________________(4)用“有的……有的……有的……还有的……”造句。______________________________________________________________8.课文内容我会记。(8分)(1)《惠崇春江晚景》通过对竹林外的几枝桃花、_________、________和__________的描写,表现出了__________________的景色,表达了作者对早春的________________之情。(2)《燕子》的作者是____________。全文描写了燕子的____________、____________和___________,赞美了_____________的燕子,同时表达了作者对春天的________________之情。(3)二三月的春日里,轻风__________________,_______________由天上洒落着,______________________,红的白的黄的花,__________,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了_________________。二、阅读理解(29分)(一)课内阅读(9分)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。()是我一朵,一池的荷花()在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……根据课文填上正确的词语。(2分)选段来自课文______________,作者是_______________。(2分)读了画横线的句子你有什么体会?(2分)______________________________________________________________选段最后用了一个省略号,展开想象接着写一句话。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(10分)世界上最小的鸟——蜂鸟如果不是亲眼所见,你很难想象世上()有黄蜂大小的鸟,它就是蜂鸟。至今,鸟类学家已经先后发现300多种蜂鸟。它们之中体型最大的巨峰鸟体长也才约20厘米,体重约20克。而大部分蜂鸟就和一只大黄蜂大小差不多,它们的窝只有核桃大,蛋则小得像一粒豌豆。鸟类学家还发现:蜂鸟不仅小得像黄蜂,而且它们的主要食物和取食方式也跟蜂相似。蜂鸟有高超的飞行本领,能停留在空中,把又细又长像管子一样的嘴插进花蕊去吸食花蜜。它们吸花蜜时,也能帮植物传播花粉。蜂鸟,真不愧为“鸟中之蜂!”1、第一自然段中应填的词语为()。(2分)A.果然B.竟然C.仍然2.短文第二自然段主要写蜂鸟________________________________,第三自然段主要写_____________________________________。(4分)3.蜂鸟是怎么吸食花蜜的?请用“___”画出来。(2分)4、为什么说“蜂鸟,真不愧为'鸟中之蜂'”呢?请用文中的一句话来回答。(2分)______________________________________________________________课外阅读(10分)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样(软弱柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样(挺拔挺立),可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。(1)给短文加上题目,写在文首的横线上。(1分)(2)用“\”划去括号内用得不恰当的词语。(3分)(3)“疾”按部首查字法,应先查()部,再查()画。“疾”字在字典中有四个意思:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。(3分)(4)本文的要表达的中心是()。(3分)A、表现了作者喜爱春天的思想感情。B、赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C、赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。D、赞扬了小草的美丽可爱。三、口语交际(5分)春天来了,同学们想组织一次春游,但是又不知道去哪里玩?你是班长,你给大家介绍一处景点,把景点的位置、主要风景、可以组织的活动介绍给大家。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________快乐习作。(20分)我们身边有许多植物朋友,你仔细观察过它们吗?它们看起来、摸起来、闻起来都各不相同。写一写你的植物朋友吧,注意把你观察和感受到的写清楚哦!不少于350字。
第一单元参考答案一、轻风吹拂洒落赶集仿佛鸳鸯飘动舞蹈二、āisǎngāngūzhìxiān三、偶遇凑合掠过莲拂花瓣遇见奏乐惊动相逢辨认四、阵双对幅平静纤细雪白美丽五、略六、偶尔偶然经常清香芳香七、(1)红的叶子,黄的叶子,都像蝴蝶似的翩翩起舞。(2)西瓜像一个圆圆的皮球。(3)青蛙跳过来,告诉我夏天捉虫的喜悦。(4)操场上,同学们有的在跳绳,有的在跳高,有的踢足球,还有的跳远。八、(1)鸭子芦蒿芦苇早春时节春江喜爱(2)郑振铎外形飞行休息活泼可爱喜爱(3)略二、阅读理解(一)(课内阅读)1、不光都2、《荷花》叶圣陶3、作者被眼前的桃花陶醉了,觉得自己也变成了一朵桃花,作者和大自然已经融为一体了。
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