斯宾塞的快乐教育课件

《斯宾塞的快乐教育》11级教育学一班黄萍制作《斯宾塞的快乐教育》1《斯宾塞的快乐教育》斯宾塞的快乐教育形笑置自“2著名哲学家杜威:“教育史上的一座纪念碑《斯宾塞的快乐教育》2推荐书籍斯宾塞的许多科学家、教育学家称斯快乐教育宾塞为“人类历史上的第二个SPENCER牛顿。”EDUCATIO哈佛大学校长艾利奥特:“一位真正的教育先锋““他的思想值得每一位家长和老师聆听”。剑桥大学奎克教授说:“他预示着教育的未来”推荐书籍3评价情况世界上有这样两种思想:一种随着时代的变化而产生也随着这个时代的结束而宣告过时,有的甚至随着时间的推移而被证明是错误的;另一种也是随时代的变化而产生,但却对人类有恒久的价值,就像宝石,经过时光的打磨反而更加光彩夺旦斯宾塞的“快乐教育”无疑属于后一种思想王过去一百年里,哪一部教育著作对欧美国家的父母和老师影响最大,读者最多?哪一种教育方法培养出来的优秀人才,包括在许多领域被称为天才的人最多?评价情况4评价情况在时间长河的淘洗中。斯宾塞的教育被证明不是个别有效的、无法移植的,而是普遍适用的,因为提示了人性和心智发展的规律而使孩子和家庭受益美国教育界、改革几乎完全采纳了斯宾塞的思想,从而奠定了美国近一百年来的人才优势他冲击着美、英、法、意等国的教育,许多家庭和学校都竟相购买他的教育著作,作为培养孩子的指南。他先后获得了11个国家的32个学术团体和着名大学的荣誉称号,并被提名为谱贝尔文学奖的候选人评价情况5主要内容这是一本关于教育的半是自传、半是机记的书。这对我来说是一件轻松愉快的事,像是一次又一次在充满回忆的林中漫步,出除了了些关于教育的真理的思考外,更多的时候我的心中充满了感动和温馨。本书不以严格的时间作为线索,而主要以教育中的类别性问题来进行阐述主人公:斯宾塞和小斯宾塞成就:他在14岁时就以优异的成绩被剑桥大学破格录取,后来又在许多领域取得了卓越的成就。不是一个神童,但他取得的成就比许多神童都大,生活上富足而幸福。主要内容6主要内容回答问题:社会的变化对育会产生新的需求,今天的孩子无疑都是未来十年的主人。未来需要怎样的人?什么样的人才才能赢得未来?怎样培养未来的新人这样就会要求每个父母和老师以适应未来的方式来准备人才。每一个孩子都是未来的一部分斯宾塞的教育方法、教育理论恰怡适应未来的这些变化,他的教育著作是父母和者师最好的教科书,是已经开始的中国教育新时代的预言书,是培养未来新人的最好的指南本书给每一个未来新人带来收益主要内容7个人感想母教育的重要性父母在孩孑的教育中是不能缺席的。孩子一旦降生,他既属于家庭,又属于国家和社会。一个品行端正、有良好教养和技能的孩子,成人后会对社会产生积极的作用因此,培养孩子了和父母们在社会中的其他工作一样,是有价值的学校教育对孩子来说是有限的。用一个比喻来说,对于孩子的款育:学较量的天而家献是夜晚不要忘记种子总是在夜晚发芽,人总是在夜晚长高的啊!个人感想8个人感想母是最好的榜样父母的每一点善良、竞容、积极乐观、同情心、公正民主的德行以及整洁、勤劳、节俭的习惯,都会从孩孑身上反映出来。这些德行和习惯无论多么微小,都会像星光一样永远留在孩子的记忆里。这些美好的德行和习惯,不仅影响着父母自己的人生在造就着孩子的人生。它既是现在,也是未来一个家庭中最为宝贵的财富什么是教育,这就是最伟大,他最有效的教育有一名言:“育孩子从教育父母开始。”这名话再中肯不过了。个人感想9个人感想父母为教育子女首先需要教育自己要对孩子进行教育,父母首先要教育自己。孩子的生与死、善与恶、成才与否,最终责任都在于父母。把新一代的命运放在对教育没有进行过一点学习的父母,缺乏理智的习俗、冲动、幻想中去碰运气,再加上一些不懂事的乳母的建议和奶奶的劝告,这难道不是荒谬的吗?即使是饲养一头牛、一匹马,人们都知道要去获取相关的一些知识而对于养育的是自己的孩子这样一件大事,难道不应该去学习吗可以想像的结果只有各种责骂,尖叫,惩罚和儿童无奈的哭声。个人感想10斯宾塞的快乐教育课件11斯宾塞的快乐教育课件12斯宾塞的快乐教育课件13斯宾塞的快乐教育课件14斯宾塞的快乐教育课件15斯宾塞的快乐教育课件16斯宾塞的快乐教育课件17