六年级数学下册二单元强化训练_第1页
六年级数学下册二单元强化训练_第2页
六年级数学下册二单元强化训练_第3页
六年级数学下册二单元强化训练_第4页
六年级数学下册二单元强化训练_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数六年级数学下册二单元强化训练班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。(20分)1、甲商品原价120元,按七折出售,售价是______元,乙商品降价20%后售160元,原价是_____元。2、某一筐水果中有苹果和梨若干个。若每次拿出1个苹果和1个梨,则拿到没有苹果时,还剩下50个梨;若每次拿走1个苹果和3个梨,则拿到没有梨时,苹果还剩下50个。那么这筐水果共有________个。3、一课外活动小组,男生人数是女生人数的1.5倍,又来了6名女生后,男生人数是女生人数的1.2倍,这个小组原来有______人.4、将15克盐放入135克水中,放置两天后,发现盐水重量变为120克,那么现在的浓度比两天前提高了(________)%5、甲数是40,比乙数少20%,乙数是________。6、某年级60人中有40人爱打乒乓球,45人爱踢足球,48人爱打篮球,这三项运动都爱好的有22人,这个年级最多有(_____)人对这三项运动都不爱好。7、大圆的半径等于小圆的直径,已知大圆面积比小圆面积多9.42平方分米,小圆的面积是(_____)。8、甲、乙、丙三位同学分别调制了一杯蜂蜜水。甲调制时用了30毫升的蜂蜜,150毫升水;乙调制时用了4小杯蜂蜜,16小杯水;丙调制时用的水是蜂蜜的6倍。(_____)调制的蜂蜜水最甜。9、一个挂钟,分针长50厘米,时针长40厘米,分针的尖端转一圈的长度是(________),时针转一周扫过的面积是(_______________)。10、在一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形里剪一个最大的圆,这个圆的半径是________厘米,周长是________厘米。二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为()。A.a+2 B.2a C.a-1 D.2a-12、小明和小军进行投篮练习,小明的命中率是65%,小军的命中率是70%。()投中的次数多一些.A.小明B.小军C.无法确定3、某商店实行“买四斤送一斤”的促销活动,“买四斤送一斤”相当于打()折销售。A.二B.二五C.八D.七五4、一瓶饮料350毫升,其中橙汁与水的比是1:4,洋洋喝去了一半后,剩下的饮料橙汁的含量是()。A.20%B.10%C.40%D.25%5、a,b是两个互质的合数,且a>b,已知a和b的最小公倍数是84,则同时满足以上条件的a,b有()组。A.1B.2C.3D.6三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分)1、一个直角三角形中,有一个锐角是35°,另一个锐角是55°。()2、圆的周长与它的直径比是3.14∶1。()3、一种商品先打九折,再提价10%,仍是原价。()5、甲数比乙数多25%,乙数就比甲数少25%。()四、计算题。(30分)1、直接写出得数。2.6×0.3=4.5÷0.9=8.5×10=5.2÷0.2=1.2×6=7.9÷0.1=7.6×4=4.5÷3=2、列竖式计算。41.4÷23=4.2÷0.06=27.8÷2.3≈(得数保留两位小数)3、解方程.5÷(x+16.84)=0.27(x+2)=5(x+3.3)(26﹣x)÷12=1﹣0.5五、应用题。(30分)1、实验学校4月份用水108吨,比3月份节约了一成,3月份用水多少吨?2、某校园有一个直径是米的圆形花圃.(1)在它的周围铺一条宽米的环形小路,这条小路的面积是多少平方米?(2)若铺每平方米小路需用80元,则铺完这条小路共需多少元?3、星期二有3750人参观了博物馆,星期二参观博物馆的游客人数比星期一多25%.这两天一共有多少人参观了这个博物馆?4、王林参加射击比赛,打了20组子弹,每组10发。有10发子弹没有打中目标,请你算一算,王林射击的命中率是多少?5、一批零件共156个,王叔叔单独加工完需要8小时,李叔叔单独加工完需要7小时,先由王叔叔加工2小时,剩下的由李叔叔来加工,李叔叔还需要几小时可以完成任务?

参考答案一842002506025%5043.14平方分米乙314厘米5024平方厘米212.56二BCCAA三

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论