期中考试总结班会开头语

篇一:《《期中考试总结》主题班会教案》执教时间：执教者：班会课教案颜小源13篇二:《考试总结班会主持词》尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：大家好!当你匆忙留心之时，蓦然回首之际，盛夏却已颓败，寒秋时节悄然来临。十一月里，我们逆着瑟瑟秋风，洋溢着蓬勃的朝气，行列整洁，意气风发，仿佛置身于但愿的田野，一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。“一万年太久，只争朝夕”，每一种忙忙碌碌的晨昏，均有着脚踏实地的人们，为的是播种新的但愿，写新的辉煌！目前，我们宣布“考试总结班会”目前开始！（1）自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。接下来让我们从XXX同学铿锵的誓言中去明白：一切皆有也许。（2）把每一件平凡的事情做得不平凡，把每一件简朴的事情做得不简朴，这样的人就是不简朴，不平凡。我想——必是这其中之一！有请XXX（3）科学的学习措施是成功的必要原因，有好的学习措施和习惯等于成功了二分之一，当然只懂得科学的学习措施还不够，还要勤奋好学、专心致志，否则也难以把学习搞好。下面有请XXX简介他的学习措施。（4）付出汗水，就有成果，一份耕耘，就有一份收获，这收获饱含了所有老师辛勤汗水的浇灌，饱含了所有学生孜孜不倦的追求与奋斗，在这一种学期中，通过我们师生的努力，无论是各年级的老师、还是学生的学习，均有了很大的提高，下面我们有请XXX发言。{期中考试总结班会开头语}.著名教育家叶圣陶先生曾说过：“生活中有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不轻易。”因此，大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。接下来有请毛老师进行学习成绩分析总结。没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！但愿通过本次期中考试总结表扬大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。但愿全体受表扬的同学再接再厉，百尺竿头更深入，在阶段考试中再创新高。同步我也但愿其他同学以受表扬的同学为楷模，坚韧拼搏，激起直追，争创一流。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。篇三:《期中考试总结主题班会》初二期中考试后小结班会班会地点：本班教室参与人数：全班学生、班主任班会主题：期中考试暨上半学期班级状况小结班会过程：紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中反思，由于通过反思，大家才可以发现平时学习上的局限性与缺陷，考试就像打鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，通过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。不过，我们也要对的面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不也许完美无缺，也许你尚有许多弱点和缺陷没有暴露，每份试卷都会有不一样的成果。应当说，良好的开端是成功的二分之一，那另二分之一就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在临时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试败北的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不停成功的动力，虽然我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，由于我们正处在人生攀登的山腰上，尚有好长的路等待我们去开拓、发明。失败乃成功之母，有人说我怎么只碰到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目的、勤奋、恒心”。一、成绩通报、总结１、通报期中考试成绩班级总况班级三科成绩单科状元：语文数学英语与月考对比进退２、表扬成绩突出的同学年级前10名50名100名3、个人成绩4、表扬值日班干部、科代表，在期中复习阶段组织同学们复习；以及早读时组织大家认真读书复习。5、经验简介三、改善措施1、期中考试后，重点进行效率教育，提高学习效率。2、运用校信通做好宣传工作，让家长配合做好学生的教育工作，培养学生良好的习惯，共同提高学生的素质。3、继续发挥班干部的作用，以正面积极宣传为主，表扬进步的同学。4、运用黑板报鼓励学生进步（主题“我学习，我进步”）。5、认真学习《中学学生行为规范》，按照规范的规定约束自己。6、、重视班级干部的培养，尤其是课代表、小组长管理能力的培养，提高学生自我管理意识，实现学生自我管理。（查作业、汇报检查成果，协助小组处理难题。）7、关注学习能力和自我约束能力相对较弱的同学，多与他们谈心。8、继续加强安全教育，尤其是放晚学的安全，规范请假制度。9、针对也许出现的堕学情绪，打好防止针。期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的所有。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以变化心情，你不能变化容貌，却可以展现笑容，你不能变化世界，却可以变化自已。我们要从临时的喜悦中走出来，从临时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。最终借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当时她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。因此假如失败，我们不必遗憾，由于那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；假如我们一味怨天尤人，遗憾埋怨，那就太失败了，由于那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”{期中考试总结班会开头语}.附：“态度、目的、勤奋、恒心”的重要性。态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种承担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？因此说，我们首先要调整心态，以快乐的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验获得成功的快乐。目的是前进的灯塔。一种人没有目的，就象大海中迷失方向的航船，不也许到达成功的彼岸。生活中，每个人都应当有一种既定目的，瞄准目的奋力攀登，就一定会获得成功。最终的总体目的，是由一种个切近的详细目的逐渐递进而实现的。因此，每个阶段性目的的实现都关系到总体目的的实现。在这个历程中，需要不停地将自己行为的成果与阶段性目的相比较。反思自己的目的，并进行合理的调整，制定出切合实际、通过努力可以到达的目的。因此，请同学们一定要确立自己的努力方向和合适的近期目的，在不停的超越中成长自我，成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简朴的忙忙碌碌，更需要思索和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是由于缺乏思索和反思，尚未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习措施的揣摩，学习在高耗和低效中进行。因此，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力争一份耕耘两份收获！恒心是人生的加油站。学习如同长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会抵达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上放一种“早”字，每天提醒自己，这种时时警戒自己的精神对每一种积极上进的同学都会有所启发。期中考试后防“松散”每当期中考试过后，学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课，教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训，不放松学习，不放松纪律，在新的学习中再创佳绩，到达学生自己教育自己的目的。教学措施：讨论式。教学过程：（一）主持人（×××）：本次活动的目的做法。期中考已过去，同学们不要对成绩过于介怀，重要的是总结经验教训，在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。（二）×××：讲三个小故事，并引起同学们的讨论，作点评。1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。2.《高处何处有》——学习贵在坚持，先苦后甜。3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子。（三）×××：重要谈期中考体会及未来高考新动向。明年五科一条线，目前哪科都重要。（四）×××：分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞，此后修补要花大力气。并且一旦放松对自己的规定，就会助长惰性。（五）×××：论述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆，纪律问题对我们中学生尢为重要，考后放松一下自然有必要，但忽视学校纪律则我们坚决反对。{期中考试总结班会开头语}.（六）×××：小结，并提出规定。考后调整一下自己的身体和情绪有必要，但应有个度，不能沉溺于网络，任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习，迎接期末考。（七）班主任：肯定本次主题会，布置工作。今天，我们召开“防松散”主题班会，准备时间虽短，但班委积极组织，同学们认真准备，采用讨论式，开得生动活泼，到达预期的目的。同学们，近来政教处还专门发了《有关期中考后防松散教育的几点意见》，这里讲重要精神，详细可看有关材料。1.认真做好期中考小结。成绩尚未结出，可结合老师的讲评，总结经验教训，寻找微弱环节，贯彻改正措施。个人书面小结周三前缴交。2.有关考勤问题。3.有关上网吧问题。前段已作大检查，目前看与否影响了学习成绩的提高。4.重视仪表，夜修进出须持证。5．安全问题。不自行组织外出，组织外出一定要报政教处同意。篇四:《考试总结班会》主题班会：初一学习措施探究教学目的：通过这次班会使学生学习的关键性和重要性，教会学生怎样在这短暂的一年、紧张的一年、非常的一年战胜自我，找到行之有效、事半功倍的学习措施。教学重点：1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲，中等的学生不可迟疑、松懈，落后的学生不可灰心、灰心。坚信“一分耕耘，一分收获”。2、传授各科行之有效、事半功倍的学习措施。教学过程：1、主持人引入。2、由班主任分析月考成绩。3、由不一样层次的同学，通过多角度来谈谈考试中的得与失。4、各学科带头人简介各科的学习措施。5、退步的学生表决心“我努力，我能行！”。一、导言：同学们，进入初一的第一次考试已经结束，成绩已揭晓，有的同学获得很大进步，有的同学停止不前，有的同学略有退步，有的同学退步很大。同样的试卷，同样的教师，同样的上学，同样的教室，为何所取的成绩却参差不齐呢？导致成绩下降的原因诸多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习措施不得当等。失败并不可怕，只要我们善于分析和总结，最终就会获得成功。今天，我们班会的主题就是要研究探讨处理这个问题的措施，我们先请这次考的好的同学简介他们的学习措施，以到达提高学习效率之目的。二、活动过程：请同学简介各自的学习措施和学习小窍门。{期中考试总结班会开头语}.王璐：（语文课代表）书本是一课之本，哪一门课的学习都应首先抓住书本，学习语文书本最有效的措施莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”。此外，课外阅读和写作也很重要，课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文，多去阅读既可以协助自己更好的理解课内所有知识，又可以提高阅读水平和写作能力。此外，还要做某些语言分析基础知识的训练，只有多记多练，才能到达纯熟的境界。写作方面，可以每天记日志，多练笔，这样时间久了就会培养出爱好和灵感。综上所述，只要多读多背，端正态度，肯努力肯吃苦，学习语文不是难事，而是乐事。谢冰川：（数学课代表）学习数学要背定义定理和多做题目。背定义定理不倡导死记硬背，记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上，要理解它体现的数学规律，它的应用范围。背完后，要做一定的题目辅助记忆。做同一题型的题目不应多，而应题型广泛。题目要循序渐进，从基础题到开放性试题都要有所理解。在平常的学习中，要时常总结题型、解题措施和易错点，这些总结会成为复习的第一手材料，对应试有很大协助。邢瑞：（英语课代表）英语没有懂和不懂之分，只有学过和没学过之别，只有会和不会之说，目前我们在英语课上的目的就是，所有学过和讲过的单词、句子和语法要会；语法知识只要理解就可以了，不需要深入研究，更不能钻牛角尖；英语是一门可感知的学科，它是活动的，是有生命的，是无法固定的；学习英语，要进行大量的实践，就是多听、多说、多读、多写、多练。最终总结一下，学好英语，自信是关键,措施是基础，坚持是保证。刘亘：（物理课代表）物理学习起来并非难事。物理是一门非常实用的科学，要学好它首要培养爱好。假如你没有爱好，可以从生活的一点一滴开始，培养爱好。爱好是要学好物理的基础，但要学好它关键还是要做到如下几点：1、做好课前的预习工作，2、上课是认真听讲，认真做好笔记，3、认真做好复习工作，注意总结，此外，还要多做习题。不在于习题量，而在于题型。合适做些难题，应试时就会有一种居高临下的感觉，对试题应付自如。那么我们的物理成绩一定会大大进步。张博：（化学课代表）化学是一门新开设的学科，我们目前只要努力学再加上一点措施，就不难掌握。例如：在《原子》一章之前所学的内容，都是只要背的，《原子》一章稍有灵活性，不过也有措施，你可以把原子当作鸡蛋，把蛋清当作电子，蛋黄当作原子核，把微观的东西宏观看待，易于理解。总之，只要你努力，有措施，化学成绩就会有进步。{期中考试总结班会开头语}.余琛露：（政治课代表）政治是需要背的，但不应死记硬背，而应当在理解的基础上去熟记这些知识，使它们成为自己分析问题，处理问题的方式措施。对于处理某些实际问题，则应当重视老师上课时反复强调的解题技巧。除了书本上的知识外，平时还要理解时事政治。学习政治千万不可偷懒，我们应做到“节节清”、“课课清”、“每天清”、“周周清”、“月月清”，做到今日事今日毕，不可明日复明日，这样在考试前夕，就不会手足无措地去背政治了，只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍，就可以了。周炜：历史的内容具有固定性，因此死记硬背是必须的，但也不能光去死记硬背，否则历史就学“死”了，因此在背书时可选用归纳式记忆法和分为感知、理解、巩固和应用的记忆法。第一种记忆法的好处是可以把大难点提成若干个小难点再逐一击破，第二种记忆法的好处是在没学之前感知，学习之时理解，在理解的基础上巩固，最终做到应用，有些同学书上内容背得滚瓜烂熟，可题目换一种问法就不知所措了，这正是由于他并未真正地理解和应用。历史的学习措施诸多，首先应当培养好奇，好奇是爱好的先导，只有带着好奇的去学习，才能到达事半功倍的效果。另一方面应平常积累知识，多看点课外书，多读些杂志，对学习历史都是有好处的，当然，上课时也应当认真听讲，尤其是老师反复强调的问题，那就更应当注意。95％的人记忆力一般，学过的东西过几天便会忘掉，因此在课下应时常复习自己的笔记，脑子中回放一下上课所学的内容，几天一小循环，几周一大循环，不可抱有“临阵磨枪，不快也光”的态度来应付历史，否则，考后只能欲哭无泪。主持人：七位课代表的发言，使我们受益匪浅。让我们吸取他们先进的学习措施，改善自己的措施。下面我们来请成绩有所退步的学生来谈谈感受和决心吧。吴自远：第一次考试过后，本来成绩不佳的我，又退步了一百名，一时之间我不知怎样是好了，今天的班会课对我的启示很大，课代表的学习经验之谈，使我找到了新的航标，找到了和优秀生的差距。例如政治来说吧！我没做到课代表所说的“课课清、“节节清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”，而我却每次都临时抱佛脚，因此导致政治考试成绩不理想。尚有大部分的课代表规定课前预习，课后复习。可我呢？大多做不到。由此看来，成绩差并不是头脑不灵活所导致，而是应做的事没有做好。阐明我有能力，并且我最佳的一次考试进过290名，不是506名，阐明我有能力，只要我努力，我能行。三、班主任总结。主持人（姓名）：“听君一席话，胜读十年书。”听了班主任的发言和同学们的学习措施简介，我想大家一定受益匪浅吧！正所谓“师夷长技以自强。”让我们弃其糟粕，取其精髓，共同向着美好的明天冲刺吧！我相信以我们的热情，我们一定会成功！让我们齐声高唱我们的班歌------<<明天会更好>>，祝愿我们的明天更美好。提前申明，草稿啊！我文笔不好，大家别砸我，一块儿帮忙改改！{期中考试总结班会开头语}.今晚放课时接到WangSir分派的任务，写这次班会总结。这事应当是我们“敬爱的”朱怡君班长的工作，不过她老人家要准备国旗下演讲，因此这工作就得我承担了。。。10日下午我班就期中考试进行了一次分析总结班会，本次班会对上半学期学习和期中考试状况进行分析评估和学习措施交流。班会由办主任王老师主持。一、考试的得与失在这次考试中，多数同学发挥出了自己的真实水平，考出了优秀成绩。这也证明我们一直倡导的课堂积极思维、作业及时改错等的良好学习模式的对的性。在前半学期里，我们还开展了“1帮1”活动，由学习优秀的同学协助稍落后的同学，在一定程度上协助他们提高了成绩，也增强集体凝聚力和个人的责任感。我们也坚持了每周至少两次的政史背诵，提高大家对这两科的重视。这次的期中考试许多同学们在这两科中获得了预期的好成绩。同样的，物理虽然是本学期新开设的科目，不过同学们一开始就认真看待，在考试中也获得了令人可喜的成绩。在初一时，班上男生的语文成绩较弱，通过一段时间的努力，这次语文考试大家普遍获得了进步，不过进步幅度较小，此后尚有待提高。考试也暴露出了某些问题。原先同学们的英语普遍较高，因此这学期大家对这科的重视不够，课堂上虽然纪律规范，但注意力却不集中，许多课堂上反复强调的重点掌握得不够扎实，因此这次英语考试有同学成绩不够理想。数学中也有类似状况，部分同学对于某些基本措施掌握不牢，导致考试失误。二、措施的交流学习措施决定学习成绩。一种人与否拥有良好的学习措施往往决定了其成绩的高下。从初一开学以来我们不停强调学习措施的重要性，并给同学们简介了许多卓有成效的措施，协助许多同学获得了进步。这次班会，我们向同学们简介了“学习—进步—创新”的学习措施。学习有两种模式，模仿和发明。在学习的开始阶段，模仿是必要的，没有它就不也许认识新事物。例如，数学课上老师讲了一条定理并按照特定的推理次序分析范例，同学们按照老师的思绪照葫芦画瓢地去解习题，这就是模仿式的学习。不过假如只满足于模仿，虽然把老师讲的每一句话都背得滚瓜烂熟，也不能说就是学会了。有时题目只要稍作变化，有些同学就手足无措了。学习要从模仿开始，逐渐向发明过渡。每当学习一种新的东西，先按照老师讲的去做，通过模仿来理解老师所讲的内容，然后对老师所讲的每一句话都要勇于问一种乃至几种为何，学会融会贯穿，让知识真正进入自己的大脑。用这种分析、研究的态度来学习，才是发明性的学习，它能使学习由被动地接受变为积极地探讨。这样学到的知识，才能储备牢固，才能应用自如。三、实践目的在接下来的半学期中，我们要对前期养成的多种良好学习习惯加以巩固，例如课堂积极发言，对于实际问题多做探究等。这些习惯是我们良好学习成绩的基石。同步，也要带动同学们变学习和生活中的被动为积极，在这样竞争剧烈的环境中，多与老师和同学们沟通，积极体现，在上课和补课之余的时间里更多地互相交流学习经验，积极参与课内外活动。我们付出了许多努力，最终换来了这次考试的优秀成绩，但我们不能就此停歇，前面的道路还很长，目前我们要做的就是带着一年多来收获的宝贵经验积极投身下一阶段学习。红庙中学九（1）班期中考试总结主题班会串词甲：尊敬的各位老师乙：亲爱的同学们合：大家晚上好！甲：在红中漂亮的校园里，在九（1）班温馨怡人的教室里，我们欢聚一堂。乙：在剧烈的期中考试中，同学们用坚强的意志和过硬的作风，向学校交上一份满意的答卷。甲：在这里，让我们用最热烈的掌声，向为我们付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛劳了”！乙：三个月，我们一起走过，走过风风雨雨的日子．甲：三个月，我们一起拼搏，拼出轰轰烈烈的人生。乙：让我们共同享有收获的快乐，让我们共同体验成功的喜悦。乙：九（1）班期中考试总结主题班会目前开始。甲：通过紧张的期中考试，我们都得到了自己应有的成绩。有进步，也有落后；有收获，也有失去；有淡淡的喜悦，也有浓浓的伤感．乙：；从各位手中的试卷，不仅可以看到鲜红的分数，并且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。甲：在年级中，我们班获得了年级前十名的四个席位，他们是张伟、马晓斌、高琴、郭天龙.让我们把热烈的掌声送给他们.令人鼓舞和激感人心的数字，证明了一种结论：我们九（1）班是最棒的，我们九（1）班的每一种同学是最棒的．乙:，五花齐放傲迎春，百花齐放春满园，下面请获得了年级前150名的同学走上这个神圣的讲台.老师将送给他们奖状及奖品。甲:让我们用最热烈的掌声体现我们内心由衷的敬意！甲:成绩优秀的同学一定有他们自己的学习措施,下面我们有请几位来给大家谈谈。发言先后次序是：张伟、季小惠、沈聪、熊巧云乙：优秀当然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步，只争朝夕是我们九1班的精神；永不放弃，执着努力是我们的灵魂，有请付出了无比的艰苦和进行了艰苦的努力，实现了飞速发展的同学,获得了班级的表扬，他们共有15名同学,请他们上台领奖,掌声鼓励.甲：在每一位进步同学的背后，无不探索出了一条适合自己、成效明显的成功的路，下面有请这些同学简介自己进步的秘诀。他们分别是：王志、王玲、肖友壮甲,乙:让我们把掌声送给他们.乙：学习的路上，有进有退，关键在于我们怎样看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维，换一种角度，去审阅它，我们仍然能获得前进的动力和勇气。一时的退步，为