钓鱼的启示第二课时分析_第1页
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钓鱼的启示第二课时分析第一页，共11页。转眼间三十四年过去了，当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。沮丧沮丧的事与作者后来成为一位著名的建筑设计师之间有什么联系？第一页第二页，共11页。△我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的。△但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的。鱼（大鲈鱼）“鱼”读课文10—11自然段金钱名利地位还指吸引人的，让人喜欢的事物，形形式式的诱惑,如那些暂时能带来一点方便的事、一点好处的事。第二页第三页，共11页。

父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。一是道德是非说起来容易做起来难。二是必须从小时候开始，处处严格教育，事事严格要求，才能成为有道德的人。第三页第四页，共11页。一个真正懂得拒绝的人——

钱学森1947年秋天，钱学森回国探亲期间，国民政府通过胡适邀请钱学森担任北京大学校长，但被他拒绝了。1956年，国防部第五研究院初建时，钱学森就是院长了，但后来却主动要求“降职”，成了副院长。钱学森是全国政协第六七八届副主席。1992年，他致信当时的政协主席李先念，请求辞去政协的一切职务。第四页第五页，共11页。

“我姓钱，但是我不爱钱。”这是钱学森对金钱的态度。“我是一名科技人员，不是什么大官，那些官的待遇，我一样也不想要。”这是钱学森对官位和地位的不屑。金钱、名誉、地位，在钱学森这里，都没有生存的市场。

第五页第六页，共11页。第六页第七页，共11页。△道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。这句话的意思是在日常生活中，有一些需要遵守的规范以及标准，表面上看起来只是简单的对错、正误，说着容易，但做起来就不那么简单了。结合自己的生活实际，谈谈你对这句话的理解（学校里考试，老师给多了分数，没人知道；买东西时，售货员多找了钱，是否归还呢；过马路红灯时，周围没人，冲还是等呢……）第七页第八页，共11页。三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。“永久的回忆”指的是什么？“终生的启示”指的是什么？第八页第九页，共11页。作者回忆了三十四年前那个月光如水的夜晚，自己和爸爸在湖中的小岛上钓鱼和放鱼，并从中获得启示的事情。道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严

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