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文档简介
固七中发〔2022〕75号关于固原七中安全工作及常态化疫情防控工作的自查报告为进一步加强学校安全管理及秋冬季疫情防控工作,切实确保师生生命财产安全和教育教学工作正常开展,根据国务院教育督导委员会办公室印发的《中小学(幼儿园)安全工作专项督导暂行办法》和自治区人民政府教育督导委员会办公室《关于开展学校秋冬季疫情防控工作专项督导的通知》(宁政教督办(2022)14号)文件精神,按照《关于十月份督导工作的通知》(原教体发[2022]289号)文件要求,结合学校实际情况,现将我校安全工作及常态化疫情防控工作自查情况汇报如下:一、成立自查工作领导小组组长:吴进军副组长:苏义成毛启霄张仁杰成员:刘亚军石金陈龑昊马保龙雷秀丽裴慧段仁杰赵向阳王晓燕海勇二、自查内容(一)学校内部安全严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生,教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。教师上课前必须填写好班级日志,发现问题及时与班主任联系。上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。学生课间活动,上、下操都有值班教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。学生因生病中间离校必须由家长接送,并由班主任和家长签订请假条交门卫后方可离校。严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班,教师放学必须把学生送到校外。值班教师必须在学生全部离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。(二)学校冬季采暖及消防安全学校在通暖之前,总务处对学校各个办公室进行检查,对暖气管道及暖气阀的逐一检查,对不符合采暖的零部件进行更换,现在全部达到供暖安全标准。加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。师生养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯,严禁超负荷用电。教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。学校的灭火器材放在指定地点(图书室、阅览室、各功能室、微机室等处),广大教师和学生都会使用灭火器等,学校定期对消防设施进行排查和检验。强化校园消防安全防控,进行电器火灾综合治理,落实消防安全责任制,定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况,组织开展消防演练和应急疏散演练。学校将安全教育常态化,将安全教育纳入日常教育教学内容之中,着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全等教育;每学期都进行应急安全疏散演练,并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、校讯通等方式宣讲安全知识,告知家长,落实到位。学校利用开学晨会、班会对中小学生集中开展安全教育,突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育工作,定期组织学生开展应急疏散演练。(三)学校食品及卫生安全加强校园食堂食品监管,健全校园食品安全管理制度,落实学校食品安全校长主体责任,分层逐级夯实学校食堂食品安全责任,以推进学校食堂管理规范化建设为抓手,实施食堂“明厨亮灶”和食品加工全程监控工程。开展秋季学校食堂食品安全检查,排查风险隐患,防范食物中毒事件发生。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。坚持校园消毒、卫生大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。我们对食堂及食品来源严格把关,必须有卫生许可证和检疫证,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒事件发生。(四)学生心理健康排查与教育我校开设心理健康教育活动课程,面向七年级全体学生开设,专职心理健康教师按学校安排的课程表上好心理健康课,保证每周一节。八、九年级由班主任兼职心理老师每月上好一次心理主题班会。各学科教师坚持以人为本,在学科教学中渗透心理健康教育。每月开展1次以年级为单位的教研活动,每学期开展3—4次年级或全校的公开课或观摩课。授课的内容不仅仅是讲授心理学的基础知识,在注重师生共同进行学习交流、共同探讨、交流互动的同时,给予学生传授一些方法和技能。加强宣传教育,在全体教师特别是班主任中普及心理健康常识。加强师资队伍建设,关注教师的心理健康。家校结合,对家长进行心理健康知识的讲座。把心理健康教育向家庭延伸,引领家长学习心理健康知识。关注特殊学生,开展个别咨询。通过各种兴趣小组活动,培养学生良好的心理品质。兴趣小组活动是我校的一大亮点,如篮球、合唱、舞蹈队、电子琴和美术等兴趣小组,使学生在小组活动中磨练意志、树立信心、陶冶情操、修身养性。开展心理健康教育的课题研究。为解决心理教育遇到的新问题,探讨心理健康教育的新途径,学校将成立心理健康教育科研课题组,积极开展心理健康教育科研活动。(五)常态化疫情防控工作学校严格落实上级关于防控疫情的各类指示要求,制定了“两案九制”及相关制度,通过学校公众号、学校网站等形式给学生及家长广泛宣传疫情防控知识,各部门上下齐心,团结协作,保证了我校疫情期间正常的教育教学秩序。一是做好晨午检上报工作,严格执行上级卫生部门和教育行政部门关于做好学校突发公共卫生事件防控工作的各项要求和落实各项防控措施,认真做好晨午检以及上报工作,层层抓落实,责任到人,预防新冠病毒疫情的发病蔓延以及各种传染病在我校发生。二是做好疾病防控工作,本学期根据新冠病毒疫情和近几年曾爆发过的各种流行病防控实际情况,制定预案,广泛宣传,提前准备,做好宣传工作,整理相关档案资料存档。校舍隐患排查情况。我校由安全处、总务处、教务处、教科室牵头,组织管理人员对学生宿舍、教室、图书室、实验室等进行了排查,并无安全隐患,学校有健全的校舍安全年检制度,并严格执行落实到位。食品饮水安全与卫生防疫管理。食品与饮水安全管理情况。学校在餐厅上加大了科学管理,严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关,根据学生的年龄特点制定食物多样、营养均衡的周食谱;对学生宿舍进行了彻底的清扫、消毒;对用水、用电等生活设施进行检查检修,确保了学校各项工作运行良好。建立疫情防控应急物资采购“绿色通道”;继续实施住宿生出入校制度、周末寄宿管理办法、晚自习点名(三查:预备铃响、第一节下、第二节下)办法以及就寝制度,加强住宿生管理,确保每一名住宿生在校安全,让家长放心。三、存在问题及整改措施(一)存在问题1、学生在下课时,在楼道内有追逐打闹现象,学生上下楼梯时,还存在你推我拥情况,极为不安全。上学、放学中的道路交通安全。2、学校门外的“三无产品”,卫生质量非常差。(二)整改措施1、召开安全专题会议,要求学校专管人员和各班主任常不懈,规范学生的行为。要求班级内展开安全演练,学会在危险中保持冷静,照老师平时所讲的
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