大学生创业调研报告

大学生创业调研汇报开展创新创业教育是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是贯彻以创业带动就业，增进高校毕业生充足就业的重要举措。下面是小编搜集整顿的大学生创业调研汇报范文，欢迎借鉴参照。大学生创业调研汇报(一)一、调查目的理解高校大学生对创业的见解和理解、创业前的准备状况、自主创业碰到的困难等，以此来分析大学生创业现实状况问题，以便给大学生提出创业前的提议、为高校在创业教育培养方面供应参照以及为政府制定大学生创业有关政策供应决策根据。二、调查时间及调查对象调查时间：20xx年11月调查对象：面向所有在校大学生三、调查资料本次调查重要针对在校大学生群体，理解大学生创业现实状况问题，其中包括大学生对创业的见解和理解、创业前的准备状况、创业倾向的领域、自主创业碰到的困难、创业失败后的选择、创业课程的认识等。四、调查措施采用抽样调查的措施，详细措施则是使用互联网的网上发放问卷以及发送电子邮件相结合的调查方式。在“腾讯问卷”服务平台上来公布设计好的问卷，并运用调查者自身的微信、QQ、微博等方式来向在校大学生分享问卷。五、调查问卷：有关在校大学生创业的调查分析六、问卷数据分析成果(一)问卷题目设计思绪调查受访者与否有进行创业的打算，之后是假如创业，那么创业的原因、选择创业的领域、创业的阻碍、期望得到的帮忙以及创业的准备等。接下来则是创业失败的后果以及怎样看待目前大学开设的创业课程。(二)问卷发放与回收情景分析本次有关在校大学生创业的调查问卷重要是通过在网上分发调查问卷的方式进行的。调查问卷截止调查者撰写调查汇报之前共搜集了42份有效问卷。详细的数据分析成果如下：(三)调查成果记录分析(1)在校大学生对于创业的基本见解的数据分析据调查数据显示：①57.1%的在校大学生有研究过在校创业，42.9%的大学生则是完全没有研究过在校创业;②在校大学生想要在校创业的原因中则有21.4%的人是由于盈利，16.7%的人呢则是为了在创业过程中积累经验。由此可看出大学生创业的原因一般是兼顾经济和本领两方面的原因的;③若创业，你更倾向于选择哪个领域的问题上，33.3%的人都选择了餐饮行业，可看出目前在大学生的生活范围内，餐饮行业是比较轻易接触也蕴含无限商机的领域，因此，在学校的创业教育中也可以合适加入餐饮行业的例子，从而启发更多学生的思索;④在“你认为本(专)科省在校创业最大的障碍是什么”的问题中，52.4%的人选择了空有活力和信心，但经验不够，缺乏社会关系，31%的受访者选择了资金局限性，没有好的创业方向，7.1%的受访者则是选择了所学知识与实际情景有脱节，由此大体可以看出大学生创业的阻碍重要在人脉关系，资金支持以及所学知识等，因此对于学校等教育部门来说，怎样通过多种形式的课程和教育使得学生所理解的知识尽量和社会缩短距离，更靠近真实的社会则显得更为重要;⑤在“你认为提高大学生在校创业成功率最关键原因?”的问题中，47.6%的受访者选择了敏锐的视角洞察行业未来发展方向，26.2%的受访者选择了充足的资金来源和详备的资金计划，由此不难看出大学生在创业过程中的视角以及资金是影响创业与否成功的重要原因，因此国家可以合适改善针对大学生的创业支持政策;⑥在“若你故意愿在校创业，你最期望得到哪种帮忙?”54.8%的受访者选择了国家针对大学生在校创业的政策支持，31%的受访者选择了家人的支持、理解以及原始资金支持以及11.9%的受访者选择了学校予以的支持。由此可看出，国家政策支持，家人的支持和资金帮忙，学校的支持是大学生进行创业时与否可以继续和坚持下去的重要影响原因;⑦在“创业前，你会做哪些准备?”的问题中，71.4%的人选择了先去实习，理解企业运行细节，66.7%的受访者选择了招募有共同想法的组员，59.5%的受访者选择了获得家长的支持以及创始资金来源，由此可看出对于在校大学生多进行某些实习培训，让他们真正接触企业运行的细节。此外，家长和社会对于大学生创业的支持也可以帮忙大学生创业，因此，需要政府在社会营造创新创业的社会风气，从而使得更多的家长乐意支持和理解自我孩子的创业行为和想法。(2)有关在校大学生对于创业失败以及高校开设的创业教育的见解⑧对于“假如创业失败，你还会继续吗?”的问题，76.2%的受访者选择了会，23.8%的人则是选择了不会，可以看出个人对于创业失败的理解程度是不一样样的，可是大多数的人还是有继续进行创业的想法的，因此需要国家、学校和家庭等对于大学生的创业行为予以更多的支持和帮忙，哪怕是失败了也可以帮忙他们认识到其中自我的错误所在，从而进行深入的改善。⑨在“你怎样看待目前大学开设的创业教育课程”的量表题中，42.9%的受访者选择了适中，总计38.1%的受访者则是选择趋向不满意的方面，19.1%的受访者则是选择趋向满意，由此不难看出，目前高校开设的创业课程仍然有必须的改善和提高的空间，从而愈加适应大学生的创业学习的需要。七、总结与提议(一)结论根据调研的某些重要数据，可以反应出在校大学生创业情景具有如下的特点：1、在校大学生对于在校期间进行创业普遍持有欢迎态度，阐明大学生自身对于创业的渴求较大;2、在校大学生想要在校创业的原因一般是兼顾经济和本领两方面的原因的，并且创业更倾向的领域则是餐饮行业，在校创业最大的障碍重要是空有活力和信心，但经验不够、缺乏社会关系、资金局限性，没有好的创业方向以及所学知识与实际情景有脱节因此可以看出大学生在创业过程中还是存在诸多问题的，迫切需要科学有效地处理这些问题;3、在校大学生在校创业成功的关键原因重要集中在敏锐的视角洞察行业发展的方向以及充足的资金来源和详备的资金计划，而在校创业，最期望得到则是国家针对大学生在校创业的政策支持、家人的支持以及学校予以的支持。创业前的准备重要是实习和获得家长的支持以及创始资金来源。由此不难看出大学生的创业过程是较为复杂的，也需要家庭、学校和社会的团结协作;4、创业失败后大多数的人还是会选择继续尝试创业，与此有关的，在校大学生认为目前开设的创业教育课程仍然有必须的改善和提高的空间，从而才更可以适应大学生的创业学习的需要。综上，我们不难看出，大学生作为特殊的社会群体，在创业过程中显然会碰到诸多的问题和困难，这些问题的处理不仅仅是大学生自身努力就可以处理的，还需要政府、学校以及家庭的合力处理。(二)提议1、从大学生自身的角度作为学生自身，首先就是要学习好专业知识，并在此基础之上，进取扩展自我的知识面，将学校的开设的创业教育课程更好的融入到自我的创业中来。此外，学生还可以将自我的创业与大学诸多的创业比赛结合起来，在参赛的过程中将自我的创业筹划书反复修改，不停发现其中的问题和局限性，从而为下一步的创业奠定良好的基础。与其同步，在创业过程中，学生也要进取和学校以及家长进行沟通和联络，从而争取更多的支持和理解;2、从学校的角度由调查数据我们也不难看出，目前高校开设的创业教育课程自身有必须的局限性，因而学校应当进取改善创业教育，使得创业教育课程愈加适应学生的发展方向。此外，在大学生创业的过程中，学校也可认为学生供应更多的优惠政策和措施的支持，从而减小大学生创业的难度，为他们的创业更好的环境;3、从家庭的角度家长们应当及时更新自我的思想，对于孩子的创业行为也应当更多的予以支持和理解，而不是一味的埋怨和指责。哪怕孩子在创业过程中遭遇了失败，也应当多多鼓励和支持，毕竟创业自身就是一种有益的尝试，也正是由于创业，才可以更好地推进社会的提高和发展;4、从国家的角度首先，国家应当扩大自身对于大学生创业的扶持力度和水平，发明出更适合大学生创业的环境。此外，国家也应当在社会上营造出鼓励创业的气氛，减弱大学生在创业过程中也许碰到的阻力。八、调查活动总结(一)成就首先，本次的实践调查活动增强了我个人的实践本领，从问卷的制作、公布、收回、问卷数据分析以及调查分析汇报的撰写都是由我一种人独立完毕的，使我愈加深入的理解了怎样进行社会调查、分析问卷以及分析从中反应出的社会问题。此外，总体来说在本次的市场调查活动是较为成功的，抵达了较全面的考察在校大学生的创业情景的效果，也使得有关大学生创业情景也有了更为充实的认识和理解。(二)局限性与收获1、局限性本次的问卷调查仍然存在着必须的局限性之处，如问卷的发放对象大多局限在调查者的关系圈中，未能对全国大学生进行全面调查等。2、收获本次的问卷调查活动，使我个人对于问卷调查这样一种社会调查措施有了愈加深入的理解，也让我更纯熟地运用其与互联网结合的使用措施。在调查过程中，我也深刻认识到调查的每一步其实都是不容失误的，问卷设计自身就会在很大程度上影响这张问卷可以反应的问题范围，假如设计的不好，也会极大影响到问卷所反应问题的深度和广度。此外，在数据分析过程中，学会怎样解读数据背后的意义也是十分重要的，怎样透过事物的现象看到其背后的本质原因是有必须难度的，在本次的问卷数据解读中我也许还是存在必须局限性，可是相信通过本次的锻炼，必须极大的提高了我的本领和水平，也让我进行下一次问卷调查有了良好的实践基础。综合本次的问卷调查过程来看，我确实有诸多的局限性，但很感谢本次的调查活动，正是在活动中，我才更好地认识到了自身的局限性，懂得了怎样去改善自我，也明白了下一步的努力方向!很感谢本领秀平台可以给我供应这样一种锻炼自我本领的机会，我也会在接下来的活动中认真努力的!大学生创业调研汇报(二)一、现实状况近年来，由于中国大学生创业计划竞赛的举行，增长了大学生毕业生对创业的见识。大学生创业作为目前缓和大学生就业压力和大学生实现自我人生价值的一种重要途径，目前已得到了县委、县政府和社会各界人士的肯定和鼓励。但总的来说，大学生毕业生对创业的认识更多的停留在理论和直观感觉层面，尤其是我县大学生毕业生从事自主创业的还是少数，成功的更是不多。二、大学生毕业生创业的优势和制约原因大学生毕业生创业的优势：一是热情高。虽然大学生毕业生创业者中能积极参与市场竞争而最终成功创业的屈指可数，但我县大学生毕业生对创业体现出较高的热情，越来越多的大学生毕业生逐渐从习惯性的就业观念转变为有选择的就业和创业。20xx年，我县大学生林某因父亲车祸去世接手某某南星针织厂，目前企业企业拥有自营进出口权，年产值3000万元，产品远销东南亚、西欧、东欧、香港、日本等二十几种国家和地区。20xx年，我县陆某等4名刚迈出大学校门的年轻人开办的某某海芯信息技术有限企业，他们的平均年龄才23岁，不过由于市场、生产经营等原因，目前海芯企业已改做软件。二是大学生创业的目的较为明确。无论是挑战自我、处理就业还是获取财富，都将有助于社会的进步和自身价值的实现。大学生潘某创立澳博环境保护科技有限企业和博鑫电力设备有限企业，从事气力输送环境保护设备生产、安装，年产值500万元，20xx年度被评为象山县科技型中小企业。三是创业方式和领域的选择趋于理性。在创业方式的选择上，我县大学生毕业生还是比较理智和谨慎的，都能根据自身实际状况，选择适合自己的创业方式。20xx年，我县留英博士王一鸣放弃了优越的工作和生活环境，带着自己研制的新能源项目创立了宁波锦浪新能源科技有限企业，成功研发了“并网式屋顶小型风力发电系统”，该项目具有环境保护、节能等特点，在国内外均有很好的发展前景，目前企业年销售额达1000万元。同年，大学生盛陈总开办象山泓源信息科技有限企业和象山生活信息网，专注于企业海外市场网络行销研究，通过与全球著名的b2b平台、行业平台、搜索引擎的合作,为出口企业客户提供领先的网络行销处理方案及服务,以明显的效果、适中的价格、完善的服务受到了广大出口企业的欢迎和关注。大学生毕业生创业的制约原因：一是资金局限性和没有好的创业项目是目前我县大学生毕业生创业最大的障碍，而实践经验局限性是大学生一般存在的问题，这势必对创业产生影响。二是亲人出于对创业存在的许多困难和风险考虑，反对大学生毕业生创业，这是社会对大学生创业的支持不够、认识局限性的体现。三是大学生毕业生创业对市场变化认识少。由于大学生刚从学校毕业，对市场变化认识少，假如没有敏锐的洞察力，丧失一种关键的机会，对于一种大学生毕业生创业的企业来讲也许是致命的。三、我县对大学生毕业生创业的政策措施针对大学生面临的创业形势，我县根据国家有关政策，出台了各类鼓励大学生创业的政策。一是做好舆论引导。每年在象山广播电台和象山电视台等新闻媒体进行阳光政务专访，简介毕业生就业、创业的有关政策，宣传市、县有关增进毕业生充足就业、创业的方针政策。二是实行宽松户籍政策。不管与否自主创业，大中专毕业生都可以在城区落户，亦可回到生源地落户。三实行一般高校本科以上毕业生社会保险等补助制度。企业为毕业生交纳的养老、失业、基本医疗、工伤、生育五项保险，县财政补助80%，一补3年。具有学士学位一般高校本科毕业生在工业企业工作满5年的发给2万元住房补助。自主创业期间获得mba、emba证书的奖励1万元。四是县工商行政管理部门对高校毕业生从事个体经营的实行规费优惠政策，规定除从事国家限制的行业外，予以自注册之日起3年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费的优惠。五是县科技人才俱乐部每年选择部分自主创业的大中专毕业生人才成为会员，通过俱乐部活动，使自主创业学生与企业老总接触，丰富创业阅历。建设爵溪街道和宁波天安集团等2家市级毕业生实习基地，对大中专毕业生进行技能培训，协助自主创业的毕业生获得创业技能。六是积极鼓励大中专毕业生到象山科技创业中心创业：向进驻企业提供与项目相适应的用房，免第一年租金。对海外留学生或国内高层次人才带资金或项目的视详细状况实行一户一策，按其实际购置生产设备资金的30%予以配套支持。协助申报国家、省、市各类科技项目及国家技术创新基金项目，按实际到位资金在高新技术风险中按1：0.5予以配套。对技术含量高、成长性好的项目和企业，优先申请县科研经费和列入县科技型中小企业考察对象。享有县工业示范园区优惠政策及技改贴息政策外，生产设备资金享有银行基准贷款利率贴息一年。入园企业从事技术开发、技术转让等收入，经县科技行政部门认定，主管税务部门同意，免征营业税;年净收30万元以内企业暂免征所得税;直接用于生产、试验的测试仪器，单台价值在10万元如下，可直接进入生产成本;企业实际发生的科研经费，不受销售比例限制，按实计入生产成本。协助入园企业与金融机构、风险投资企业及其他融资单位开展合作。七、提议1、本市已经出台了《有关增进大中专毕业生充足就业的实行意见》，因波及组织、人事、劳动、科技、工商、银行等多种部门需要协调，有关详细操作方案迟迟不能出台。提议尽快设置“毕业生创新创业资金”，专题用于为高校毕业生自主创业、开办企业申请小额贷款提供担保。对高校毕业生到基层自主开办企业的，其研究与开发的科技项目优先予以科技三项费用支持。2、目前县一级针对毕业生的技能培训专题经费不能贯彻，技能培训难以正常开展。提议加强高校毕业生创业技能培训，高校毕业生参与社会急需专业的职业资格培训的享有就业培训补助。3、对部分大学生而言，由于各项政策散落于各个政府部门，加上信息沟通不畅等原因，大学生对国家及各级政府出台的有关支持政策并不知晓，迫切需要政府加大创业优惠政策的宣传力度，从而使大学生在创业初期就可以得到国家、各级政府和各单位的支持，提高创业成功率。4、为有效变化创业的“临时抱佛脚”的现象，消除大学生创业中所体现出的浮躁、盲目、脆弱和草率等现象。提议高校教务主管部门要积极适应时代的变化，积极服务于大学生的创业需求，通过定期开展创业选修课、必修课等，将创业教育用制度的力量固定下来，建立创业教育的长期有效机制。大学生创业调研汇报(三)一.项目概况1.调研背景近几年来，我国高校招生总体规模一直在不停扩大，估计到20xx年，单从高等学校毕业生这一项来讲，就会给社会就业导致相称大的压力。公共机关要减员增效，难以再大量接受大学毕业生，国有大中型企业则因构造调整和产业优化也难以提供充足有效的就业机会。在这样的社会大环境下，大学生毕业就要面临失业的也许。因此，通过创业来处理大学生就业的问题无疑会是一种可行并且有效的措施。一种学生创业可以吸引若干个学生的参与，创业成功就可处理一批大学生的就业问题。假如社会上形成了学生创业的气候，将大大缓和社会就业的压力再次伴随市场经济的发展，城镇产业构造必将根据市场的变化不停进行调整，从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换，这就规定未来的劳动者不能仅仅是生产环节中某个单一工种的单一操作者，还应可以参与新产品的开发和发明，新技术、新工艺的实行，并进入计划、管理、服务等经营环节。这些都规定未来的劳动者具有从业和创业的双重能力，具有多方位的职业转换能力和自主创业能力。2.调研目的所有这些都表明当今的大学生需要从就业观念向创业观念转变。独自闯出一片事业天空，或者集结三五好友的力量，合力创一番事业，每个人多多少少均有过这样的梦想，甚至拟订出一套计划，逐渐实现，让美梦成真，不过，光有梦想、但愿，若没有条件，则创业的梦想还是难以实现。最重要的，是累积创业前必要的经验，与充份的准备，才能到达事半功倍的效果。因此，创业前，不妨先停下来思索一下，我们大学生与否具有创业的观念，我们与否已为创业做好了准备，大学生创业究竟需要我们具有怎样的素质以及需要什么样的创业条件，这都不得不引起我们的思索。3.调研地区及概况针对这一问题，我们于20xx年11月份，对万州地区在校“大学生创业”进行了调研分析研究。我们的调研范围是重庆三峡学院在校大学生。本次是随机抽取50名在校大学生展开的小范围的调研，共发放调研问卷50份，回收50份，其中有效问卷45份。二.调研成果分析1.问卷分析(1).与否乐意自主创业考虑过自主创业的占56%，完全没有打算的占25%，已经进行的占19%。45名大学生中有25名大学生考虑在大学毕业后自主创业，其中大一占到了总人数的36%,其他的占20%。大一学生新鲜有活力,对未来充斥了期望.毕业生也许是在找工作或是学业方面被所谓的现实束缚,乐意自主创业的仅占7%.在调研中农村学生更乐意自主创业,当然,这也与汉中当地农村学生多于城镇学生有很大关系.(2).对创业的理解程度对于对“大学生创业”的理解程度，其中有62.5%的在校大学生一般理解，此外6.25的大学生有某些理解或不是很理解;31.25%的在校大学生都未在学校内接受有关创业指导方面的教育;而被调研的大学生均表达有必要在学校接受创业方面的教育，学校在创业方面应加强挫折心理的教育，其他认为应加强推进创新教育、实践能力的培养、以及团体精神的培养.(3).不一样学历层次对创业见解其实，无论是本科生还是专科学生，均有创业愿望，有创业潜能.根据这次调研,本科生有创业愿望的占56.25%,专科生仅仅少了12.5个百分点.(4).创业中所要具有的素质与创业前的准备然而创业究竟需要我们大学生具有怎样的素质条件，哪些行业适合我们大学生创业，在创业中又会碰到哪些困难，这都是我们需要调研研究的问题。在调研中发现大学生认为自主创业最重要的是资金和技术，其中技术占了62.5%.这也正是青年创业面临的二个难题。刚跨出大学校园的大学生们缺乏资金，而自身在社会筹资方面也无环境优势.大学生创业失败的多，一种重要原因就是忽视技术创新。在创业资金方面，一般筹措的管道，除运用自己的积蓄外，便是寻求亲朋好友的支持，或是再结合一、二位志同道合者，共同投资创业等。独资创业的情形越来越普遍，首先独资创业可使创业者拥有绝的经营权，省掉合资者因意见分歧的麻烦。此外，则因经济构造变迁，服务业俨然是「创业新星」，吸引大批拥有创业梦想者，在这个舞台一展理想。而一般的服务业大多属小额投资性质，所需的资金从25万～200万元不等，不像制造业或信息业等，需要庞大的资金，导致的承担与风较大。亲朋好友在个人的创业历程中，大多饰演「亲密战友」的角色，出钱出力，因此，往往是创业者周转的重要对象。寻求创业伙伴共同投资，则是一种分担风险的分式，并且，三个臭皮匠胜过一种诸葛亮，彼此截长补短，更能使创业的脚步迅速上轨道。而在技术方面创业者缺乏对创业所需多种资源的精确理解，在这一点上，有着实战经验的企业人员要比在校学生强。心态问题也是创业过程中所要探讨的。学生创业首先要有“风险意识”，要能承受住风险带来的压力.在调研中各50.00%的同学对于创业中的资金短缺和创业风险等问题而与否放弃创业持不一样态度.(5).创业地区的选择近年来,伴随西部开发和中部的崛起,大学生们更多的把目光瞄向了西部和中部市场.分别占31.25%和43.75%的大学生乐意到西、中部去接受机遇和挑战，这对于我国消除地区差距是一种很好的兆头。面临如此众多的难题，我们在校的大学生与否已做好准备，我们应当具有哪些素质去接受创业的挑战.87.5%的同学认为最重要的是具有良好的个人能力及强烈的挑战精神，同步学校的著名度也成为大学生在创业中所担忧的.我们欣喜的看到国家为鼓励大学生创业颁布了多项优惠政策，今年一月，教育部便公布了一项有关“大学生、硕士(包括硕士、博士硕士)可以休学保留学籍开办高新技术企业”的政策。2.对策与提议从这100份问卷中我们为乐意创业的大学生提出几点提议:(1)重视并评估