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第2课 用心灵接触。自然义务教育课程标准试验教科书第16

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返回首页画家如何表现季节？画家如何传递心情？从心底接触自然思考新课导入新授内容学生活动教师示范制作要求评价展示课后拓展结束放映返回首页

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从心底接触自然感悟大师的“笔触”

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探究从心底接触自然新课导入新授内容学生活动教师示范制作要求评价展示课后拓展结束放映返回首页

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写生实践整体观察树木的外型轮廓，理解分析树干、支干、次支干之间由粗到细、由少到多、由简到繁的关系。从心底接触自然新课导入新授内容学生活动教师示范制作要求评价展示课后拓展结束放映

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返回首页观察——写生a.角度从心底接触自然新授内容学生活动教师示范制作要求评价展示课后拓展结束放映

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返回首页新课导入树干：粗壮树枝：逐渐变细b.树木的表现方法从心底接触自然新授内容学生活动教师示范制作要求评价展示课后拓展结束放映

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返回首页新课导入叶：枝尖最密集组树：高低节奏前后穿插b.树木的表现方法从心底接触自然制作要求评价展示课后拓展结束放映返回首页新课导入新授内容学生活动教师示范

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写生——表现巴尔蒂斯从心底接触自然制作要求评价展示课后拓展结束放映返回首页新课导入新授内容学生活动教师示范

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表现——个性从心底接触自然蒙德里安新授内容学生活动教师示范制作要求评价展示课后拓展结束放映

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返回首页新课导入写生练习作业内容：发挥想象画一棵树或者一组树基本要求：观察树的生长

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