2023牛津译林版九年级英语下册同步练习：unit 2 Great people（一）

GreatpeopIe（一）翻译：.你认为他去哪里了？.我从未听说过这些地方。.我每月都接到母亲的信。.他是一个成功的演员。翻译：.你认为下学期谁会当我们英语老师？.我不相识这位作家，但听说过。.我希望不久就能收到你的信。.这位科学家生活在十九世纪。翻译：.四年前他起先对运动感爱好。.他对植物、动物产生了爱好。3•自从我还是学生的时候，我就对一些宏大的科学家的真实故事很感爱好。4,他九岁时学会了骑马。翻译：.八岁时，这女孩就对划船感爱好。2•在中国，越来越多的人对学英语感爱好。.他对保藏感爱好十几年了。•我在四十岁起起先写作的。翻译:.我收到她的来信。Aftercarefulconsideration.,we'vedecidedtotheirsuggestion.翻译:L我们希望能收到你们对这些商品的订单。Wegavehimapresent,buthedidnotit.翻译：.他要参军。.为什么不和我们一起野餐呢？.每天放学后，乔参加很多活动。翻译：.我15岁时加入足球俱乐部。.每天我母亲和我一起跑步。.我将要参加运动会。翻译：L约翰设法独自修理了自己的汽车。.我们设法按时完成了工作。.我们要设法改进教学方法。翻译：.医生设法救了他的命。.我最终找到了始终在找的书。.要养成良好的阅读习惯。翻译：L公共汽车失去限制而撞到墙上。.他们最终限制住了火势。翻译：L球迷们失去了限制。.你最好管住你的狗。翻译：.由于南希病了，我们不得不缩短了旅程。翻译:.你应当缩短讲稿的内容。翻译：.玛丽和露西常常一起去购物。.我们明天将一起吃午饭。翻译：.他们一同离开了，留下我独自坐在那里。.我们上个星期日一起吃饭。翻译：L这本书是你的，请带回去吧。用farther/further填空：Wecan'tgoanywithoutarest.Ifyouneedinformation,Isuggestyougotothelibrary.翻译：.我收回我说的话。用farther/further填空：Thehillisfivekilometersaway.Theproblemwillbediscussedattheclassmeeting.翻译：1.我为自己是这班上的一员而感到傲慢。翻译：1.汤姆为自己的新车感到高傲。翻译:1.这些日子我没有收到她的信。2•王先生不在这里，他去青岛了。.我确定我们以前见过面。.他们已经离开两年了。翻译：.她已经来了。.我父亲去过法国两次。3•我找不到我的手表了，我想确定是丢了。•这本书我买了三个月了。AleadingbiologisthasfoundtheangelsandfairiesthatsitattopofChristmastreesdidnotgetthereundertheirownpower.ProfRogerWotton,fromUniversityCollegeLondon,foundthatflightwouldbeimpossibleforangelswitharmsandbird-likefeatheredwings.“Angelscannottakeoffandcannotusepoweredflight,saidProfWotton."Theywouldneedtobeexposedtoveryhighwindvelocities（速度）attakeoff-suchhighwindsthattheywouldbeblownaway.”Sometheworld'smostfamousreligiouspaintingsandarchitecturemakemostAmericansbelieveinangels.Thestudyfoundthat68percentofthe36,000adultsthoughtthatangelsanddemons（魔鬼）wereatworkintheworld.Accordingtothelateststudy,angelslackthepowerfulmuscleswhichallowbirdstobeattheirwings.ProfWotton'spaperexploreswhytherearesomanystoriesaboutangels."Angelsareverypowerfulreligiousicons（偶像）forpeoplewithfaith.Theirsimilaritytohumansaddstotheirpower.Atthesametime,theyhavewingsonthembecausetheyaremorethanhuman.Theytakemessagestoheavenandthereforehavetofly."saidtheacademic（学者）.Whatdidtheleadingbiologistfind?Theangelsandfairiesareverypowerful.It'simpossiblefbrangelsandfairiestofly.Theflightwouldbepossibleforangelswitharmsandbird-likefeatheredwings.Theangelsandfairiescansitonthetreeundertheirownpower.What'stheChinesemeaningoftheword“architecture”?A.油画 B.建筑 C.鸟巢 D.天堂Accordingtothearticle,howmanyadultsthoughtthattherewererealangelsanddemons?A.68 B.36,000 C.24,480 D.3,600WhichofthefollowingisTrue?Angelscan'tflybecausetheylackthepowerfulmuscleswhichallowbirdstobeattheirwingsMostAmericansdon'tbelieveinangelsAngelscantakeoffandcanusepoweredflightAngelsarenotthesametothehumansWhydomanypeoplebelieveangelscanfly?AngelsarerealhumanbeingsAngelswithwingscantakemessagestoheavenandthereforehavetoflyAngelsareverysimilartothehumansAngelsarepowerfulLuXunisoneofthegreatestChinesewritersofthe20thcentury.Besideshisfamousstories,healsowrotemanyinfluentialarticlesaboutthelivingconditionsofChinesepeople.Bomin1881toawealthyfamily,LuXunhadahappychildhood.In1893,however,hisgrandfather,a.seniorgovernmentofficial,wasputintoprisonfortakingmoney.Atthesametime,hisfatherbecameseriouslyill.Fromthattimeon,hisfamilywasnolongeracceptedbytheirrelativesandfriends.Theseearlyexperiencesgreatlyinfluencedhiswriting.BythetimeLuXunarrivedinNanjingtostudyatuniversityin1899,healreadybelievedthatChinesesocietyhadtochangeandbecomemodern.In1902hewenttostudyinJapan.There,hebeganwritingarticlesforseveralChinesestudentmagazines.Heshowedagiftforwritingandtranslatingandheevenwroteseveralbooks,althoughnonewaspopular.HereturnedtoChinain1909becausehewasinneedofmoney.AfterworkingforseveralyearsasateacherinBeijing,LuXunagainreturnedtowriting.In1918,hewrotehisfamousshortstoryDiaryofaMadman.ItwasthefirstChinesenovelpublishedusingtheeverydaylanguagethatpeoplespoke,whichhelpedmakeitagreatsuccess.This,togetherwithhisnovelTheTrueStoryofAhQ(1921),madeLuXunaleadingChinesewriter.Althoughsuccessful,LuXunstillworriedgreatlyaboutChina'sfuture.In1926,hemovedtoShanghaiandgaveupwritingstoriesinordertodevotehimselftowhathecalled"penwarfare”.Henowonlywrotearticleswhichcalledonthepeopletofightagainstthegovernment.Forthis,thegovernmentstoppedhimfrompublishinganymorebooks.Hewasforcedtowritehisarticlesusingfalsenames.Sincehisdeathin1936,LuXun'simportanceandinfluencehavegrown.Today,manyofhiswritingsareincludedinschooltextbooksandhisworksarereadbymillionsaroundtheworld.WhichofthefollowinggreatlyinfluencedLuXun'swritingaccordingtothepassage?A.ThepeoplehemetinJapan B.TheexperiencesinhisearlylifeC.WorkingasateacherinBeijing D.Hisfather'sbeingputintoprisonAccordingtothepassage,whywasLuXun'sstoryDiaryofaMadamsopopular?A.Itwasbasedo.nLuXun'sdiaryB.ItwasthefirstnoveltouseeverydaylanguageC.ItsstorytookplaceinmodemtimesD.ItwaswrittenusingawesternstyleTheunderlinedwordC6This^^(Paragraph4)refersto.A.thesuccessofDiaryofaMadmanB.theuseofeverydaylanguageC.thefirstChinesenovel D.TheTrueStoryofAhQAftermovingtoShanghai,LuXunmainlywrote.C.articlesagainstthegovernment D.storiesaboutgovernmentofficialsInwhatorderdidtheseeventstakeplaceinLuXun'slife?ThegovernmentstoppedhimfrompublishingbooksHewroteDiaryofaMadmanHisfatherbecameillHemovedtoShanghaiHiswritingswereputintotextbooksA.c-a-b-d-eB.c-b-d-a-eC.a-c-d-b-e D.a-d-b-c-e第1讲GreatpeopIe题一：1.Wheredoyouthinkhehasgone?2.Tveneverheardofthesesplaces.3.1hearfrommymothereverymonth.4.Heisasuccessfulactor.解析•：1.doyouthink"你认为……”，作为插入语，它不作句子的成分，也不和句子的成分发生结构关系，同时也不起连接作用，离开插入语这个句子照旧是一个结构完整的句子，其后用陈述语序。hearof”听说，得知”常接人或事物。hearfromsb.“收到某人的来信”等于receivealetterfromsb.。动词+ei7or/ist等后缀，变为职业名词，如①常见+er：runner,swimmer,shopper；②+or：visitor,survivor,actor,director,collector；③+ist：artist,pianist,scientist等等。题二：1.WhodoyouthinkwillbeourEnglishteachernextterm?2.1don'tknowthewriter,butIhaveheardofhim.3.1hopetohearfromyousoon.4.Thisscientistlivedinthenineteenthcentury.解析：1.doyouthink"你认为……”，作为插入语，它不作句子的成分，也不和句子的成分发生结构关系，同时也不起连接作用，离开插入语这个句子照旧是一个结构完整的句子，其后用陈述语序。hearof”听说，得知”常接人或事物。hearfromsb.“收到某人的来信”等于receivealetterfromsb.。动词+ei7or/ist等后缀，变为职业名词，如①常见+er：runner,swimmer,shopper；②+or：visitor,survivor,actor,director,collector；③+ist：artist,pianist,scientist等等。题三：1.Hebecameinterestedinsportsfouryearsago.Hebecameinterestedinplantsandanimals.SinceIwasastudent,Ihavebeeninterestedintruestoriesaboutgreatscientists.Helearnedtorideahorseattheageofnine.解析：Lbecomeinterestedin”起先对感爱好，变得对感爱好"，become可换为get,为短暂性动词,不和时间段连用。becomeinterestedin”起先对感爱好，变得对感爱好"，become可换为get,为短暂性动词，不和时间段连用。becomeinterestedin"起先对感爱好，变得对感爱好"，become可换为get,为短暂性动词,不和时间段连用,如需和时间段连用,则变为beinterestedin,描述状态。attheageof”在岁时”，相当于when引导的时间状语从句。题四：1.Attheageofeight,thegirlbecameinterestedinboating.InChina,moreandmorepeoplebecomeinterestedinstudyingEnglish.Hehasbeeninterestedincollectingmorethan10years.4.1begantowriteattheageofforty.解析：1.becomeinterestedin”起先对感爱好，变得对感爱好"，become可换为get,为短暂性动词，不和时间段连用。becomeinterestedin"起先对感爱好，变得对感爱好"，become可换为get,为短暂性动词,不和时间段连用。becomeinterestedin”起先对感爱好，变得对感爱好"，become可换为get,为短暂性动词，不和时间段连用,如需和时间段连用，则变为beinterestedin,描述状态。attheageof”在岁时”，相当于when引导的时间状语从句。题五：1.1receivedaletterfromher.2.accept解析：1.receive”收到，接收”，表示客观上收到，但不确定接受。2.accept“接受”，常表示主动接受。依据句意“经过慎重的考虑，我们确定接受他们的提议。”可知，是主观上的接受，故填accept。题六：1.Wehopetoreceiveyourorderforthesegoods.2.accept解析：1.receive”收到，接收”，表示客观上收到，但不确定接受。accept“接受”常表示主动接受。依据句意“我们给他一件.礼物，但他不愿接受J可知，是主观上的接受，故填accepto题七：1.Hewantstojointhearmy.Whynotjoinusinapicnic?Joetakespartinmanyactivitiesafterschool.解析：l.join“参加”，主要指加入某个组织（如军队、党派、社团、协会等），成为其中一员。joinin“参力口”，通常指参加某种活动，尤其指和其他人一起参加某项活动，常见句型：joinsb.insth./doingsth."和某人一起做某事二takepartin“参加”，指参加群众性活动等，往往指参加者持有主动的看法并起到确定的作用，可与joinin互换。题八：1.Attheageoffifteen,Ijoinedthefootballclub.2.Motherjoinsmeinrunningeveryday.willtakepartinthesportsmeeting.解析：l.join」'参加"，主要指加入某个组织（如军队、党派、社团、协会等），成为其中一员。joinin“参加”，通常指参加某种活动，尤其指和其他人一起参加某项活动，常见句型：joinsb.insth./doingsth."和某人一起做某事”。takepartin“参加”，指参加群众性活动等，往往指参加者持有主动的看法并起到确定的作用，可与joinin互换。题九：1.Johnmanagedtorepairhiscarbyhimself.Wemanagedtofinishtheworkontime.We'lltrytoimproveourteachingmethods.解析：Lmanagetodosth,“设法做成某事”，强调结果“成功完成”。manage。dosth."设法做成某事”，强调结果“成功完成二trytodosth.“尽力做某事”,强调动作，不知道此事能否做成。题十：1.Thedoctormanagedtosavehislife.2.1finallymanagedtofindthebOnOkIwaslookingfor.3.Trytodevelopgoodreadinghabits.解析：Lmanagetodosth."设法做成某事”，强调结果“成功完成”。.managetodosth."设法做成某事”，强调结果“成功完成二.trytodost鼠“尽力做某事”,强调动作，不知道此事能否做成。题H—： 1.Thebusgotoutofcontrolandranintoawall.2.TheyfinallygotthefireundercontroJ.解析：Loutofcontrol“失去限制，无法管理二2.undercontrol处于限制之下2题十二： 1.Thefanshavegotoutofcontrol.2.You'dbettergetyourdogundercontrol.解析：L.outofcontrol"失去限制，无法管理”。2.undercontrol”处于限制之下”。题十三： WehadtocutshortourjourneybecauseNancywassick.解析：cutshort“缩短”。题十：Youshouldcutshortthelecture.解析：cutshort“缩短”。题十五： 1.MaryandLucyoftengoshoppingtogether.2.Wewilleatlunchtogethertomorrow.解析：1.together用作副词，意为“一起，共同，同时，在一起/到一起”。2.together用作副词,意为“一起，共同，同时,在一起/到一起”。题十六： 1.Theywentofftogetherandleftmesittingtherealone.2.WehaddinnertogetherlastSunday.解析：together用作副词，意为“一起，共同，同时，在一起/到一起”。together用作副词，意为“一起，共同，同时，在一起/到一起”。题十七：1.Thebookisyours.Pleasetakeitback.fartherfurther解析：1.takeback"带回，拿回，收回”，这是一个动副词组，当宾语是代词时，该宾语要放在动词和副词之间；假如宾语是名词，则放在动词之后或副词之后均可farther表示距离上更远；further除了有“更远的”讲之外，还可用于比方意义上的距离或深度，如时间、程度和数量等，表示，，更多，更进一步”。依据句意“不休息我们就走不动了」指的是距离上更远，故填farther。farther表示距离上更远；further除了有“更远的”讲之外，还可用于比方意义上的距离或深度，如时间、程度和数量等，表示“更多，更进一步”。依据句意“假如你须要进一步的资料，我建议你去图书馆查查J指的是程度，表示更进一步的，故填further。题十八：1.1takebackwhatIsaid.fartherfurther解析：1.takeback"带回，拿回，收回”，这是一个动副词组，当宾语是代词时，该宾语要放在动词和副词之间；假如宾语是名词，则放在动词之后或副词之后均可。farther表示距离上更远；further除了有“更远的”讲之外，还可用于比方意义上的距离或深度，如时间、程度和数量等，表示“更多，更进一步”。依据句意“那座更远的小山在五公里以外。”指的是距离上更远，故填farther。farther表示距离上更远；further除了有“更远的”讲之外，还可用于比方意义上的距离或深度，如时间、程度和数量等，表示“更多，更进一步:依据句意“这个问题在班会上还将进一步探讨J指的是程度，表示更进一步的,故填further<>题十九： I'mproudofbeingamemberofthisclass.解析：beproudof”以……为傲慢/高傲”，后可接名词、代词或动名词，proud是pride的形容词。题二十： Tomisveryproudofhisnewcar.解析：beproudof”以为傲慢/高傲。后可接名词、代词或动名词，proud是pride的形容词。题二H：1.1haven'theardfromherthesedays.Mr.Wangisn'there.HehasgonetoQingdao.Tmsurewe'vemetbefore.Theyhavebeenawayfortwoyears.解析：1.现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或产生的结果，还表示动作从过去某时起先，始终持续到现在，并有可能持续下去。.现在完成时，其句式结构为，主语+have/has+过去分词，表示过去发生的动作对现在造成的影响或产生的结果。.现在完成时，常常与already,yet,ever,before等连用。.“for+时间段”或“since+表过去的时间点或一般过去时的句子”用于完成时\句中的动词必需是持续性动词，leave为短暂性动词，往往变为beaway结构。题二十二：1.Shehasalreadycome.2.MyfatherhasbeentoFrancetwice.3.1can'tfindmywatchnow.Ithin