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文档简介
《亲爱的汉修先生》阅读任务单姓名:一、读诗:《有一个孩子每天向前走去》前言里提到美国诗人惠特曼的诗《有一个孩子每天向前走去》 ,请搜索这首诗,和爸爸妈妈一起朗读。二、人物对对碰请写下书中给你印象深刻的至少五个人物的名字,用两三个词或一两句话说说他(她)留给你的最深印象。人物□□□□□三、阅读拾趣(一)摘抄第一章中鲍雷伊给汉修先生的信后面的署名。学习在通行格中工整书写:注意合理布局,使各个署名大致排列整齐;字大小均匀,可贴近下线,约占行高的2/3;字与字留出小小的间隔,笔画不相互粘连。读到这些署名,你最想说:(二)书中哪些内容给了你深刻印象?请给家长朋友有感情地读一读或讲一讲。一副好口才,你懂的!家长、朋友签名或听后留言:至少一位,上不封顶!四、寻找写作秘诀1.比较与发现:比较鲍雷伊最初写给汉修先生的信和后来的书信、日记,你有什么发现?你的发现,我们开学来一起交流吧!2.都说一本《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书!你在阅读中学到了哪些写作方法,请分条款把他们简要地记录下来。*五、我也可以□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□,比如上学期的摘抄本。1.你是谁?3.你的家庭是什么样子?5.你有宠物吗?7.谁是你的朋友?9.你有什么烦恼?2.你长什么样?4.你住在哪里?6.
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