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文档简介

4.2直线、射线、线段（第一课时）温故互查eq\o\ac(

,1)（二人小组完成）1.交流小学学过的线段、射线和直线的有关知识.2.在我们现实生活中，有哪些物体可以近视看作线段、射线和直线？设问导读eq\o\ac(

,2)阅读教材P128-129完成下列问题：1.线段、射线和直线的表示方法（1）现实生活中，有哪些物体可以近视地看作线段、射线和直线？绷紧的琴弦可以近视地看作；电筒的光柱可以近视地看作；笔直的马路可以近视地看作.(2)请你分别画出并表示线段、射线和直线的图形.2.线段、射线和直线之间的关系名称类别直线射线线段图例关系表示方法端点个数延伸性长度3.直线的两条性质(1)过点画直线过一点O可以画条直线,经过两点A、B可以画条直线．性质1(直线公理)：．简述为：．(2)两直线相交性质2：两直线相交只有交点．4.点与直线的位置关系点E在直线l上，或者说；点E在直线l外，或者说．自我检测eq\o\ac(

,3)1．（1）经过一点能画_____条直线，经过两点能画________条直线．（2）要在墙上钉一根水平方向的木条，至少需要_____个钉子，用数学知识解释为____________________．（3）经过不在同一直线上的三点中的每两点的直线有＿＿条．2．（1）画直线AB和直线BC相交于点B；（2）三条直线a,b，c都经过点P．巩固练习eq\o\ac(

,4)１．如图，线段、射线或直线的条数是()A五条线段，三条射线B一条直线，三条线段C三条线段，三条射线D三条线段，两条射线和一条直线2．以下画图语句错误的是()A连结AB，得到线段ABB画点C，过点C画直线AB，得到过点C的直线ABC画直线a，在a上画两点G、H，过H任画直线b，则得到G点在直线a外、直线b上D线段AB向两端延伸，得到直线AB３．平面上有A，B，C，D四个点，按照下列要求画图：（1）画线段AB；（2）画射线DA；（3）画直线AC；（4）连结BD，并延长BD.拓展延伸eq\o\ac(

,5)1.如图3，AC=DB，写出图中另外两条相等的线段__________．2.观察下列图形，并阅读下面相关文字：两直线相交最多1个交点，三条直线相交最多有3个交点，4条直线相交最多有6个交点，像这样，8条直线相交，最多有多少交点？n条直线相交，最多有多少个交点？课堂检测eq\o\ac(

,6)图中有＿＿条线段，＿＿条射线.答案：自我检测eq\o\ac(

,3)1.（1）无数1（2）.两两点确定一条直线（3）.32.略巩固练习eq\o\ac(

,4)1.D2.C3.略拓展延伸eq

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