幼儿心理发展概述课件

第一章幼儿心理发展概述第一章1.专题一幼儿心理学的研究对象.专题一2他们是可爱的天使他们是可爱的天使3他们是正义的钢铁侠他们是正义的钢铁侠4他们是勤劳的粉刷匠他们是勤劳的粉刷匠5他们的胃口大得惊人他们的胃口大得惊人6他们是大胆的化妆师他们是大胆的化妆师7他们是无畏的战士他们是无畏的战士8他们勇于探索他们勇于探索9他们善于模仿他们善于模仿10他们有时候也会背后玩阴的他们有时候也会背后玩阴的11案例展示爱撕书的洋洋案例展示爱撕书的洋洋12开动脑筋案例1中的洋洋为什么爱撕书？为什么后来其他小朋友也开始撕书？同样情景下，你会像洋洋这样做吗？从这个案例中，你发现成人和幼儿有哪些不同的心理特点？开动脑筋案例1中的洋洋为什么爱撕书？13宝宝撕书，体会的是乐趣

1、声音真奇妙，宝宝对周围的声音很好奇，把书撕成两半时，“撕拉”一声，宝宝会觉得很刺激，他会一而再再而三地想要再来一次。

2、抓握真满足，宝宝的手部动作发展了，他需要运动来满足自己对身体的自信，抓住书的一角，翻开书页，然后用力一撕，小手定会觉得很满足，书的触感也能让宝宝感到新奇。

3、形状真好玩，将书页撕碎后，会有各种各样的形状，宝宝的好奇心和探索与得到极大激发，每一次撕书的动作都能给他带来不一样的惊喜。宝宝撕书，体会的是乐趣1、声音真奇妙，宝宝对周围的声14研究幼儿期（3~6、7岁）幼儿心理发展特点和规律的学科即“幼儿心理学”。研究幼儿期（3~6、7岁）幼儿心理发展特点和规律的学科即“幼15。。。。。。16（一）学习幼儿心理过程幼儿心理过程包括：幼儿认识过程、幼儿情感过程、幼儿意志过程三个方面。（一）学习幼儿心理过程幼儿心理过程包括：幼儿认识过程、幼儿情171.幼儿的认识过程这是幼儿的大脑反映万事万物的过程。包括：感知觉、记忆、想象、思维等方面。1.幼儿的认识过程这是幼儿的大脑反映万事万物的过程。182.幼儿的情感过程这是幼儿在认识过程中产生的内心体验。2.幼儿的情感过程这是幼儿在认识过程中产生的内心体验。193.幼儿的意志过程这是幼儿为了实现预定的目标，在实现目标的过程中，能够自觉克服各种困难的心理过程。3.幼儿的意志过程这是幼儿为了实现预定的目标，在实现目标的过204.幼儿的注意注意伴随着每一个心理过程共同存在。注意保证了幼儿的认识、情感、意志等过程的顺利进行。4.幼儿的注意注意伴随着每一个心理过程共同存在。注意保证了幼21（二）学习幼儿个性特点世界上没有两片完全相同的树叶，同样，也找不到绝对相同的两个幼儿。（二）学习幼儿个性特点世界上没有两片完全相同的树叶，同样，也221.幼儿的能力表现在每个幼儿都有所长1.幼儿的能力表现在每个幼儿都有所长23有的幼儿善于模仿，有的幼儿善于运动，有的幼儿语言表达能力强有的幼儿具有良好的音准……有的幼儿善于模仿，24广场舞小神童广场舞小神童252.幼儿先天就具有一些差别2.幼儿先天就具有一些差别26有的幼儿反应快，有的反应慢，有的幼儿急躁易怒，有的活泼可爱……有的幼儿反应快，有的反应慢，273.幼儿的性格是在后天发展过程中逐渐形成的稳定的心理特征3.幼儿的性格是在后天发展过程中逐渐形成的稳定的心理特征28有的幼儿自私自利，有的助人为乐有的幼儿勇敢，有的幼儿怯懦有的幼儿勤劳，有的幼儿懒惰……有的幼儿自私自利，有的助人为乐29勇敢的孩子勇敢的孩子304.自我意识指的是自己对所有属于自己身心状况的意识它包括：幼儿的自我评价、自我体验、自我控制等方面。4.自我意识指的是自己对所有属于自己身心状况的意识它包括：31幼儿心理发展概述课件32学习幼儿心理学的意义（一）幼儿园教师岗位要求这是每个幼儿教师必须具备的专业理论基础，使教师能根据幼儿特点对幼儿进行教育。思考：如何教幼儿学习礼仪？学习幼儿心理学的意义（一）幼儿园教师岗位要求33幼儿心理发展概述课件34（二）帮助幼儿园教师按照幼儿心理特点开展活动（二）帮助幼儿园教师按照幼儿心理特点开展活动35（三）有利于培养幼儿的个性学习幼儿心理学，掌握幼儿的个性发展变化规律，发现每个幼儿独特的心理特点，因材施教。（三）有利于培养幼儿的个性学习幼儿心理学，掌握幼儿的个性发展36一位幼师的记录：我班有这样一个小朋友，喜欢随便离开自己的座位，爱讲话，老师叫他上课遵守纪律，他不仅不认真听讲还影响别的小朋友，老师批评他，他也不予理睬，依旧如此。还有一个问题，就是他不会控制自己，总喜欢欺负小朋友，开始每天有小朋友家长来“告状”，为此我们老师也是伤透了脑筋。后来，我发现他很爱劳动，每天总争着帮保育老师洗茶杯、放茶杯、挂毛巾，其他小朋友做了一会儿就没兴趣，走掉了，而他至始至终做得非常认真。于是每次做完事我就在小朋友面前表扬他，肯定他的优点、进步，并给他贴上一个小星星。他的荣誉感也很强的哟，每次给其他小朋友奖星星时，他总叫嚷着：“我也要，我也要！”，我趁机对他说：“如果你上课认真听，不欺负小朋友，老师就奖星星。”慢慢地他的坏习惯逐渐减少，各方面有了一定的进步，一位幼师的记录：37思考练习P4~5思考练习P4~5381、先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。——范仲淹

2、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

3、近乡情更切，不敢问来人。——宋之问

4、气蒸云梦泽；波撼岳阳城。——孟浩然

5、中夜四五叹，常为大国忧。——李白

6、国耻未雪，何由成名？——李白

7、当须徇忠义，身死报国恩。——李希仲

8、科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。——巴斯德

9、虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂

10、爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁

11、利于国者爱之，害于国者恶之。——晏婴

12、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁

13、爱国如饥渴。——班固

14、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游

15、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游

16、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

17、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

18、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。——戚继光

19、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤

20、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑

21、做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。——孙中山

22、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来

23、为中华之崛起而读书。——周恩来

24、以身许国，何事不敢为？——岳飞

25、夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游

26、位卑不敢忘忧国。——陆游

27、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅

28、中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。——鲁迅

29、惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。——鲁迅

30、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东

31、与其忍辱生，毋宁报国死。——何香凝

32、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德33、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

34、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉

35、中国是古老的民族，也是勇敢的民族。中华民族有两大优点：勇敢，勤劳。这样的民族多么可爱，我们爱我们民族（当然其他民族也有他们可爱之处，我们决不忽视这一点），这是我们自信心的泉源。——周恩来

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