课前三分钟演讲稿(15篇)_第1页
课前三分钟演讲稿(15篇)_第2页
课前三分钟演讲稿(15篇)_第3页
课前三分钟演讲稿(15篇)_第4页
课前三分钟演讲稿(15篇)_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第课前三分钟演讲稿(15篇)课前三分钟演讲稿1

哈喽,大家好!请问同学们,你们对自己的人生是持以怎样的态度的呢?好,不管怎样,我今天要讲的主题是“乐观看人生”,

同学们,不要把人类想象得那样复杂,因为受过某人一次阴险的欺骗,就说这世界到处充满了陷阱;听过某人一次带刺的闲言,就觉得这世界太缺少温暖;看过某人一次冷漠的表情,就觉得这个世界充满了冷酷,把虚伪自私和丑陋看成是人类的天性,从此郁郁寡欢,把自己的心封闭起来孤立起来,冷漠地看待这个世界。

同学们,不要把生活想象得过于糟糕,不要因一时的`荣辱得失而烦恼,生活就是这个样子,有它美丽的一面,也有让人感觉遗憾的地方。生活并不简单,生活纷繁复杂,真善美交织假恶丑,生活中也总有许多的是非恩怨磕磕碰碰,心灵也会时常受到伤害的打击,即使这样,我们也不必有太多抱怨,不必因此对善良麻木,对真诚冷漠,对生活失望,同学们,乐观看人生,既然生活着,就要学会沉着于这个不完美的世界,过好每一个平淡的日子,享受每一段美好的时光,在心情的平和与从宥□□一份亮色来。不要轻易在急躁的生活中沉沦,不要因短暂的安逸而失去永远的快乐,不要因肆虐的风雨而放弃希望,更不要因短暂的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的现实中慨叹或指责身边的一切吧!不管这时代如何的崇拜金钱崇拜权力,如何的物欲膨胀,人与人之间最可贵的仍然是一份真情。我们唯一需要做的就是,用自己的真诚与热忱,去影响我们身边的人,给生活带来美好。一生的时间不长,不能让日子在失望的抱怨中度过。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美丽的人生。

所以,请同学们乐观看待自己的人生,好吗?

我的演讲完毕,谢谢!课前三分钟演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

曾看过这样一段话,小鸟说,我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。

或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的`我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?

相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。

相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦·凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。

亲爱的同学们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。课前三分钟演讲稿3

不要让昨日的懊丧令明天的幻想黯然失色!

在一次争论会上,一位闻名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的'200个人,他问:"谁要这20美元'一只只手举了起来。他接着说:"我准备把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。'他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要'仍有人举起手来。他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢'他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他捡起钞票,钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要'还是有人举起手来。"伴侣们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它照旧值20美元。人生路上,我们会很多次被自己的打算或遇到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己好像一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永久不会丢失价值。在他看来,肮脏或干净,衣着齐整或不齐整,你们依旧是无价之宝。'课前三分钟演讲稿4尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很高兴今天能够站在这里和大家分享我的学习经验。希望今天所分享的对在坐的每一位能够有所帮助。从我们开始进入学校学习到现在,相信我们听过很多学习方法,我们也总结了很多。就我个人而言,我认为任何方法都可以归结为一个:“努力学习,用心学习”。爱迪生曾经说过,“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。”这句话表明了努力学习的重要性。如果你认为凭借自己先天的优势,不需要后天的任何努力就能取得好的结果,那是不可能的。因为学习一直都像一架天平那样,一端放着努力与付出,另一端放着收获和喜悦。不劳必定无获!学习上用心是努力学习的支撑。如果我们只是低头向前,不考虑前进的方向,我们可能找不到前面的路。掌握基础知识需要我们付出巨大努力,而掌握知识需要我们用心去做。但是一旦我们整合了基础知识,那么我们的学习就会事半功倍。

如果天才是由于勤奋,那么勤奋是由于珍惜时间,高三学生还要十多天就要进入高考考场。在不久的一年之后,我们也将和我们的师兄师姐一样,进入考场。一年可以很短也可以很长,这取决于我们如何利用这一年的时间把学习搞好。实现高考目标,最重要的资源是时间。但是,惜时决不是无限的通宵和加班。真正的“惜时”是有效地完成一切,真正的“惜时”不是延长时间而是节约真正的学习时间。高考复习像长跑一样是有氧运动,所以不能采用短跑策略。复习时间表应遵循“持续高效学习”原则。也就是说,时间安排应该基于长远的观点,以确保在高考复习期间大脑功能和身体活动能力处于良好水平。在此基础上,可以去考虑提高效率,实现高效的学习和生活。为了保证学习和生活的高效率,可以遵循两个基本原则:

第一、劳逸结合,科学用脑

它要求我们有节奏地安排我们的生活,换句话说,我们应该把学习活动和其他活动有机地结合起来。这不仅保证了各种活动的顺利完成,还保证了大脑得到休息,身体功能得到更好的维护。

第二、交叉安排,高效学习

不要长时间复习同一门课程,也不要长时间参加同一项学习活动。具体来说,交叉安排如下:a.不同学科(如语文、数学、外语、生物、物理、化学等课程)复习时间的交叉安排是按照文理交叉的形式安排的,而不是长时间复习一门课程;不同学习形式之间的交叉安排,如记忆、问题解决、阅读和知识安排的交替安排,并且长时间不采用相同的学习形式。这不仅放松了大脑,还提高了学习效率。

如果努力工作是学习的基础,宝贵的时间是学习的保证,那么更重要的是学习的结果。考试反映了这一点。许多学生平时学习非常努力,但是他们总是不能在考试中发挥出最好的成绩。这必须考虑到考试前的状态调整。考试是最关键的时刻。此时此刻,不要因为众多的学习任务而感到困惑。存在这样一个智力竞争问题。如果法国最大的博物馆卢浮宫失火,情况只允许保存一张照片,你会抢劫哪一张?最好的答案是每个人都知道的`,即是“离出口最近的那幅画”。“我们学习时也是如此。如果我们不知道在自习课之前从哪里开始,不要激动,列出所有的事情,找出最迫切需要解决的问题。一个接一个,你会发现事情远没有你想象的那么多。如果因为上次考试没及格而自信不足的情况下,提出上次的答案,加上不应该放弃的分数,看着答案告诉自己,这才是真正的实力。给自己更多积极的暗示,给自己少一些不必要的压力,坚定不移地走进考场,一个接一个地改正错误,你一定会取得最好的成绩。

同学们!因为我们还年轻,所以,我们有条件有资本搞好学习。也许我们在起跑线上不小心输了,但是我们不能让自己在最后输了。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天我们也应该记住这些话,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,仔细思考,让自己有一个美好的生活。给自己一个梦想,并相信我们能实现梦想。

我的讲话完了,谢谢大家。课前三分钟演讲稿5亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《青春的誓言》。

作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!

青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的'理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!

谢谢大家!课前三分钟演讲稿6各位老师、各位同学:

大家好!

前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在那里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。之后,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的'花园与孩子们中间,感到无比地幸福……

王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

与别人一齐分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好情绪,自己也留下了一份好情绪。

既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!

谢谢大家!课前三分钟演讲稿7亲爱的老师、同学们:

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说的特别精彩。因为书,是人类文化遗产的结晶;也是人类智慧的仓库,只有多看书,才能进步。

书,让我们了解了许多东西,那些都是课堂上学不到的。也让我们懂得了各种各样的做人的道理。《福尔摩斯探案选集》的故事告诉我们:做事要仔细观察,认真思考,遇事要沉着冷静;《木偶奇遇记》告诉我们:不要贪玩,要好好学习、天天向上,不要光顾玩,而忘了学习。也不要辜负了家长的我们的期望!

小时候,我听父母讲故事,一、二年级,我们喜欢幼稚的连环画书,三年级时,我就开始看注音版的故事书。再大些,我就开始读少年版的`各种名著。现在,我就看一些世界名著,像《海底两万里》《假如给我三天光明》等,这些都是国外的一些著名作家写的。我非常喜欢读。

书,能使我们大开眼界;书里蕴含着丰富的知识。书,是人生中必不可少的东西,我们要多看书,因为,书,能够把我们带上成功之路。也能把我们送上知识的彼岸。因为书是我们走上成功的阶梯,也是成功之路上的一盏灯,每时每刻照着我们。

我爱读书!课前三分钟演讲稿8

尊敬的老师,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆》

在漫漫的人生旅途上,我们哭过、笑过、成功过、失败过。当种种情形摆在我们眼前时,我们又该如何抉择呢?是的,人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但是我们真的没必要因为失败而心灰意冷,不是有句付出总会有回报的话吗?所以挫折是难免会有的,但是自信却是我们不可遗弃的。

人生的航程本来就是有波浪,有涟漪;人生的道路上一样也会有坎坷,有崎岖。我们应该坚信付出就会有回报的真谛,同时既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失败而闷闷不乐,要以一种积极向上的生活态度来面对成功与失败,从而以成功或失败作为契机,并以此当成新的开始。

在我的记忆里,曾有一个人令我钦佩不已。他从小热爱音乐,在他的世界里到处充满着悦耳动人的旋律。但是天不从人愿,偏偏让他成了聋人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而严实的墙。难以想象的是他并不是因为前途困难而退缩,而是以积极的态度接受命运的挑战,坚持不懈的创作,终于,他的努力得到了人们由衷的赞赏,他也因此成为了闻名世界的著名音乐家。也许你们早已猜到,没错,他就是为世界创出无数动人乐曲的伟大音乐家贝多芬!从他的.人生中,我明白了人生并不是那么不堪一击,阻碍我们的是在于我们是否有坚强的意志与信念。我相信,只要我们真诚地付出就没有任何事能难倒我们!

同学们,让我们扬起自信的风帆,越过波涛汹涌的大海,抚平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方。笑对人生,以自信来面对我们可能遭遇的挫折与痛苦。生命是一张白纸,当自信为他披上五颜六色的新装时,生命才充满活力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!课前三分钟演讲稿9亲爱的老师、同学们:

大家好!

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?

青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

当今时代是一个电火行空邀宇宙的.时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。

在坐的同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!

同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!

谢谢大家!课前三分钟演讲稿10尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷,很大的程度是心灵的贫穷;一个人的成功,很大程度是意志的成功。

对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、很出色、很幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

人活世上,谁不希望能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己?

所以我们每天都应该想一想,你的.每一步都留下什么脚印?你有没有努力过?你有没有成功过?你做过哪几件事情最让你感到骄傲和自豪?你小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?你对自己还有多少信心?你对将来还抱多大的希望?每一天都在充实都在进步中度过吗?在做人、读书和做事上,你都尽力了吗?你还敢说自己很想说的话吗?你还敢做自己喜欢做的事吗?你的父母还能为你感到骄傲吗?你是否能理直气壮地说:爸爸妈妈,你的儿子很用功!你的女儿很优秀!你的独生子不会让你们白生白养的!你的女儿不会给你们丢脸的!你的儿子不会让你们失望的!你的女儿一定会让你们幸福的!

一时的感动容易做到,把激情留住几天也不难,但是,你要把感动和激情植入你的心田烙进你的骨头,化成你一生向上的信念,变成你永远源源不断追求成功的动力却决非易事!

让我们把握生命中的每一分钟每一次感动,全力以赴我们心中的梦!在不久的将来在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!

我今天的演讲就讲到这里,谢谢大家!课前三分钟演讲稿11亲爱的同学们:

大家早上好!

今天由我来为大家进展课前三分钟的演讲,我感到非常的荣幸。今天我演讲的主题就是自信。

不知道大家有没有听过这么一句话:“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶尔间听到的。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克制遇到的困难,不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了,其实都会过去的,并没有那么困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进展声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然成功,对哒伐不屑一顾。他说:“假设我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大奉献的人。但我们照旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折,或许前面有很多的时机在等着我们。居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的'天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了宏大的奉献。

我一直都坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

亲爱的同学们,高中三年注定是不平凡的三年。从今天开场,从如今开场,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生荣耀绚丽的回忆。我的演讲完毕,谢谢大家!课前三分钟演讲稿12亲爱的老师、同学们:

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚。

我喜欢读书,你喜爱一本书就像一个朋友,就像你的家。这是多么美好的比喻呀!我认为书是一把金钥匙,只要你找到了这把金钥匙,就可以把智慧之门打开,你就会看到无穷无尽、堆积如山的知识。

记得一次天刚蒙蒙亮,我早早的就醒了,我心想:要继续睡觉,还是起床看书,我轻手轻脚、小心翼翼地下了床,然后把房门慢慢地关上,我来到桌子前,打开小电灯,看了一下时间,六点了,我自言自语说:“就看40分钟。”时间过得很快,10分钟,20分钟,30分钟,40分钟,50分钟,60分钟,一个小时过去了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽下去了。在吃饭时,我回想起刚刚看书的内容,就禁不住哈哈大笑。

每个人的读书方式、方法都与众不同,即使是读同一本书,感受和收获,体会也会各不相同。我的'读书方法是:在读书时,如果遇到好词、好句、好段、可以先多读几遍,然后抄在本子上,写作文时,如果要用好词、就可以翻开本子抄下来,我从读书里收获了:许多的好词、好句、好段。

我喜欢读书,读书让我感到快乐,我喜欢读书,读书使我学到了许多丰富的知识,我喜欢读书,读书丰富了我的课余生活。

同学们让我们热爱读书吧!书会使你终身受益。课前三分钟演讲稿13各位同学:

今日我要演讲的题目是珍惜生命、学会感恩。

生命犹如过往云烟,是短暂的,也是完美的。海伦凯勒以往说过:我在那短暂的三天时间里,不可能看完我要看的全部事物,仅有当黑暗重新降临时,我才会感到我没有看到的东西实在太多了。可是我脑海中会塞满那美妙的回忆,以至根本没时间去懊悔。今后无论摸到任何东西,它都会给我带来那原物是什么形状的鲜明回忆。

麻木的生活很长一段时间,像荒草一样肆意生长。以前的我说:我会在世界遗忘我之前将世界遗忘,这样便不会有太多的悲伤。此刻的我说:就算全世界都遗忘了我,我也不会遗忘自我。以往、我就像是生活在戏剧里的人,把自我的悲伤无限的放大。总说自我有多么多么多不幸。生活中一点的烦恼都能发现。伤春悲秋、恨不得全世界都跟着我一齐痛哭流涕。也许每个人的青春都会有那么一段时间,我们有选择欢乐的权利,只要你想,你就能够让自我很幸福。

经历那么多坎坷。每一次我总能学到点什么。一次次的患得患失。让我变得坚强又脆弱。我想要细心翼翼的呵护身边的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所拥有的。以往那么喜欢向日葵,不管是笑还是哭都会习惯性地仰起头,脑海里会浮现向日葵的笑容,告诉自我要像向日葵一样,不变地仰望,阳光就在头上。

我把温暖换成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的梦想,深埋在金色的太阳花里,播撒期望、栽种幸福。下辈子,做一株向日葵,在阳光的掌心里。心若向阳、无畏悲伤。以微笑的.姿态拥抱阳光。一路向阳,未曾改变。在心里。种上一株向日葵。当黑夜来袭的时候,释放光芒。

假如能给我三天光明,这是一种对生命的珍惜,对生活的感恩。人生即使再长也抵可是茫茫宇宙的无限,相当与它,我们渺小如尘埃,可是我们有思想、有态度,使仅有三天光明,我相信就算是在尘埃中也能开出灿烂的花朵。世上并不缺少美,可是缺少发现美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。仅有心怀感恩,你就能发现生命的美丽动人。课前三分钟演讲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论