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文档简介
2024届山西省(太原大同晋城运城临汾地区公立学校化学九上期中考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列仪器,能作反应容器,还能在火焰上直接加热的是A.烧杯 B.表面皿 C.试管 D.锥形瓶2.下列物质加入水中不能形成溶液的是A.食盐B.氢氧化钡C.蔗糖D.食用油3.规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中,正确的是()A.给液体加热 B.滴加试剂 C.读取液体体积 D.移走蒸发皿4.如下图图示的实验装置或操作正确的是()A.A B.B C.C D.D5.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是A.加热氧化汞分解 B.过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解C.高锰酸钾受热分解 D.氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下受热分解6.2017年5月我国发布了四种新元素的中文名称,右图是其中一种元素的信息,下列有关说法错误的是A.镆属于金属元素B.镆的原子序数115表示其核内有115个中子C.“Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子D.四种新元素的原子中质子数不同7.“伐薪烧炭南山中”是白居易所写的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是()A.前者是物理变化,后者是化学变化 B.前者是化学变化,后者是物理变化C.两者都是物理变化 D.两者都是化学变化8.a克白磷在b克氧气中恰好完全燃烧,生成c克五氧化二磷,下列叙述中不正确的是()A.a与b之和等于cB.反应前后磷元素和氧元素种类不变C.反应前后分子总数不变D.反应前后磷原子总数和氧原子总数不变9.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应,但却是氧化反应的是()A.红磷+氧气五氧化二磷 B.碳酸氢钠碳酸铵+二氧化碳+水C.石蜡+氧气水+二氧化碳 D.石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水10.下列元素符号书写正确的是()A.氯Al B.锌ZN C.锰Mn D.钠na11.下列图示的实验操作中正确的是A.倾倒液体 B.称量固体C.加热液体 D.读取液体体积12.下列关于海洋资源的说法错误的是A.海水中质量最多的元素是氯元素B.除镁之外,还可以从海洋中提取溴、碘等物质C.可燃冰的主要成分是甲烷,被科学家誉为“未来能源”D.区分海水和淡水可以用硝酸银溶液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示,甲、乙两试管中分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液,并都有少量固体存在。若向试管外盛有水的烧杯中加入较多量的氢氧化钠固体,请分析推断甲乙两试管产生的现象和原因。现象是___________________。原因是___________________。14.按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧,请回答下列问题:(1)燃烧的现象是_____,反应的化学方程式是_____。(2)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为_____。(3)下列关于操作过程对实验结果影响的推测正确的是_____A弹簧夹没夹紧会对实验结果产生影响B点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞会导致实验结果偏小C燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大D没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏小15.实验室部分装置如图所示,请回答下列问题。(1)写出反应的表达式,并选择发生和收集氧气的装置,填写在下表中(填字母)。选用药品反应的文字表达式发生装置收集装置过氧化氢溶液和二氧化锰_______________高锰酸钾__________(2)如果用固体锌与硫酸溶液常温下制备氢气。可选用的发生装置是_____(填字母)。若改用下图装置收集氢气,则气体应从_____进,_____出。(填“a”或“b”)。(3)选用E装置收集气体时,下列实验操作正确的是_____(填序号)。①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中②开始反应后,一有气泡就开始收集气体③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽(4)a和b质量相等的两份固体,a为氯酸钾,b为混有二氧化锰的氯酸钾。分别同时加热a和b至完全反应,下列图像能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是(____)16.如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:(1)写出图中标号①的仪器名称_____;(2)实验室用KClO3和MnO2制取并收集较纯净的O2,应选用的装置是_____(填字母代号);.(3)若用F收集CO2,气体应该由_____(填“a”或“b”)端导入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.工业上常用高温煅烧碳酸钙的方法制备生石灰()和二氧化碳气体。其反应的化学方程式为。计算:(1)完全分解碳酸钙,同时生成氧化钙和二氧化碳各多少克_____?(2)氧化钙中氧元素的质量分数_____(计算结果保留1位小数)。18.酒后驾驶分两种:酒精(乙醇的俗称,乙醇的化学式为C2H5OH)在血液中的含量达到20mg/100mL但不足80mg/100mL,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶。请回答下列问题:(1)饮酒会使人的判断能力下降,容易引发交通事故。某人饮酒后驾车,被交警发现,经测定其每100mL血液中酒精含量为98mg,属于____驾驶。。(2)一个酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比是____。(3)计算乙醇中碳、氢元素的质量比是____(填最简整数比)。(4)92g酒精中含氧元素的质量是____(写出计算过程)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一,请回答下列问题:(1)现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需氯化钠固体______g。下列实验操作与目的分析均正确的一组是________(填序号)。项目实验操作目的分析A称量时,将取出的过量氯化钠放回原瓶节约药品B溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌增大氯化钠的溶解量C称取氯化钠时,在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸整洁美观D量取所需水时,视线与量简内液体凹液面的最低处保持水平准确读数(2)实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化纳溶液变成饱和溶液其过程如下图所示,与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是_______烧杯中的溶液(填序号)。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】
A、烧瓶加热时要垫石棉网,不可直接加热,故选项错误;B、表面皿不可用于加热,故选项错误;C、试管可在酒精灯火焰上直接加热,故选项正确;D、锥形瓶可以垫石棉网加热,不可直接加热,故选项错误。故选C。2、D【解题分析】
A、食盐能溶于水,形成均一、稳定的溶液,不符合题意;B、氢氧化钡能溶于水,形成均一、稳定的溶液,不符合题意;C、蔗糖能溶于水,形成均一、稳定的溶液,不符合题意;D、食用油不溶于水,只能以小液滴的形式悬浮于液体里,形成乳浊液,符合题意。故选D。3、A【解题分析】A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,液体体积不能超过试管容积的1/3,且要不时地来回移动试管,正确;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,错误;C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,错误;D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,错误。故选A。点睛:给试管里的液体加热是这样的:首先也要给试管进行预热,待试管均匀受热后,再把灯焰固定在放液体的部位加热,需要注意的是:1.试管内液体的体积最好不要超过试管体积的1/3;2.加热时,应使试管倾斜并与桌面成45°左右,并不时地移动试管;3.为避免试管里的液体沸腾喷出伤人,加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向;4.试管夹应夹在试管的中上部,手应该拿住试管夹的长柄部分,切不可把大拇指按在短柄上,以免造成试管脱落。4、B【解题分析】
A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;C、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水,图中所示装置错误;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中没有用玻璃棒,图中所示装置错误。故选B。5、B【解题分析】
根据安全、环保、节能、简便等方面分析解答。【题目详解】A、加热氧化汞分解会生成汞且易挥发容易引起中毒,故A选项不符合题意;B、过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解,常温下就可反应,且生成产物为水和氧气,无毒无害,故B选项符合题意;C、高锰酸钾受热分解,需要加热的条件,会消耗大量能源,故C选项不符合题意;D、氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下受热,需要加热的条件,会消耗大量能源,故D选项不符合题意。故选B。【题目点拨】本题实际考查了学生对绿色化学的理解,对于绿色化学我们应该从三个方面考虑:1、反应原材料利用要充分;2、反应条件清洁节能;3、产物无污染无公害。6、B【解题分析】
A.金属元素名称一般有“钅”字旁,镆带有“钅”字旁,属于金属元素,说法正确,不符合题意;B.质子数=核电荷数=原子序数解答,故镆原子的核内中子数不一定有115个,说法错误,符合题意;C.“Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子,说法正确,不符合题意;D.不同元素的本质区别是质子数不同。故四种新元素的原子中质子数不同,说法正确,不符合题意。故选B。7、A【解题分析】
“伐薪”是指砍伐木材,过程中没有新物质生成,属于物理变化;“烧炭”是指把木材加热,使木材变成炭,过程中生成了新物质炭,属于化学变化。故选:A。【题目点拨】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。8、C【解题分析】
A、ag白磷在bg氧气中恰好完全燃烧,生成cg五氧化二磷,根据质量守恒定律可知,a+b=c,故A正确;B、根据质量守恒定律可知,反应前后元素种类不变,故B正确;C、根据白磷燃烧的化学方程式是4P+5O22P2O5可知,化学反应前后分子总数改变,故C错误;D、根据质量守恒定律,反应前后各原子种类不变,因此反应前后磷、氧原子总数都不变,故D正确。故选C。9、C【解题分析】
A、红磷+氧气五氧化二磷,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误;B、碳酸氢钠碳酸铵+二氧化碳+水,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误;C、石蜡+氧气水+二氧化碳,该反应不符合“多变一”的特征,也不符合“一变多”的特征,既不是化合反应也不是分解反应;但该反应是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应;故选项正确;D、石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水,该反应不符合“多变一”的特征,也不符合“一变多”的特征,既不是化合反应也不是分解反应;该反应不是物质与氧气发生的反应,不属于氧化反应,故选项错误。故选C。10、C【解题分析】试题分析:A中氯是Cl;锌是Zn;D中钠是Na。故选C.考点:化学符号11、D【解题分析】
A、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等,图中塞子没有倒放,故A错误;B、称量固体时,物质与砝码的位置错误,故B错误;C、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的三分之一,防止沸腾溅出,试管和桌面呈45度角,图中操作错误,故C错误;D、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积,故D正确。故选D。12、A【解题分析】
A、海水中质量最多的元素是氧元素,故A错误;B、从海水中提炼溴和碘,是用氯气把其中的碘离子和溴离子氧化为碘单质和溴单质,故B正确;C、“可燃冰”是未来洁净的新能源,主要成分为甲烷,故C正确;D、海水和淡水的主要区别就是所含的氯化物的含量不同,硝酸银会与氯离子生成沉淀,可以鉴别出海水,故D正确。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、甲试管中固体减少,乙试管中固体增多氢氧化钠固体溶于水使体系温度升高,KNO3的溶解度随温度升高而升高,Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而降低【解题分析】
由溶解度曲线可知:硝酸钾的溶解度随温度的升高而升高,氢氧化钙随温度的升高而降低;因为氢氧化钠固体溶于水放热,使试管中温度升高,硝酸钾的溶解度升高,甲试管中的固体减少;氢氧化钙的溶解度降低,有氢氧化钙固体析出,乙试管中固体增多.故答案为:现象:甲试管底部的固体减少或消失;原因:氢氧化钠固体溶于水放出热量,硝酸钾的溶解度随温度升高而增大.【题目点拨】溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同;了解哪些物质溶于水溶液温度升高还是降低.14、剧烈燃烧,产生白烟,放热水进入集气瓶至1处AD【解题分析】
红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷。【题目详解】(1)红磷燃烧的现象是剧烈燃烧,产生白烟,放热,反应生成五氧化二磷,反应的化学方程式是。(2)冷却后,松开止水夹,由于氧气约占空气总体积的五分之一,因此观察到水进入集气瓶至1处。(3)A、弹簧夹没夹紧时,会导致集气瓶中的部分气体受热膨胀逸出,会导致实验结果偏大,故A正确;B、点燃红磷伸入瓶中时,没有立即塞紧瓶塞,会导致集气瓶中的部分气体受热膨胀逸出,会导致实验结果偏大,故B不正确;C、燃烧匙内盛放过量的红磷,是为了把集气瓶中的氧气耗尽,能使实验结果更准确,故C不正确;D、没等装置冷却就打开弹簧夹,会导致进入集气瓶中的水偏少,从而导致实验结果偏小,故D正确。故填AD。15、过氧化氢水+氧气BC或E高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气ABba①③A【解题分析】
(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;该反应的反应物是固体与液体,不需要加热,发生装置可选用B;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;该反应的反应物是固体,反应条件是加热,发生装置可选用A;氧气不易溶于水,密度比空气的大,能用排水法、向上排空气法收集,即收集装置是C或E;(2)根据“用固体锌与硫酸溶液常温下制备氢气”可知,该反应的反应物是固体与液体,不需要加热,发生装置可选用B;氢气的密度小于水。若改用下图装置收集氢气,则气体应从b进,a出;(3)排水法收集气体时:①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中,故①正确;②开始反应后,等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶,故②错误;③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽,故③正确,故选①③;(4)由题意可知,a和b为质量相等的两份固体,a为氯酸钾,b为混有二氧化锰的氯酸钾。所以,完全分解后,a产生的氧气多,但b分解的快。A分析图像可知,a产生的氧气多,并是在b产生氧气一段时间后生成,故A正确;B分析图像可知,a、b反应产生的氧气一样多,故B错误;C分析图像可知,a、b反应产生的氧气一样多,故C错误;D分析图像可知,由于b产生的氧气多,故D错误。故选A。【题目点拨】本题的最后小题目是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。16、长颈漏斗ADb【解题分析】
(1)据图可以看出:①是长颈漏斗;(2)用KClO3和MnO2制取氧气,就需要加热,所以选用的装置为A;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用D装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;所以收集较纯净的O2应选用的装置是D;(3)用装置F排空气收集CO2,由于二氧化碳密度比空气大,气体应从导管的b端进入;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、;28.6%【解题分析】
解:设生成氧化钙的质量为
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