安徽省合肥蜀山区七校联考2024届九年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省合肥蜀山区七校联考2024届九年级数学第一学期期末复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果关于x的一元二次方程x2+4x+a=0的两个不相等实数根x1,x2满足x1x2﹣2x1﹣2x2﹣5=0,那么a的值为()A.3 B.﹣3 C.13 D.﹣132.如图,以原点O为圆心的圆交x轴于点A、B两点,交y轴的正半轴于点C,D为第一象限内上的一点,若,则的度数是A.B.C.D.3.如图,点A,B,C,D四个点均在⊙O上,∠A=70°,则∠C为()A.35° B.70° C.110° D.120°4.反比例函数在第一象限的图象如图所示,则k的值可能是()A.3 B.5 C.6 D.85.下列二次根式是最简二次根式的是()A. B. C. D.6.己知是一元二次方程的一个根,则的值为()A.1 B.-1或2 C.-1 D.07.一个三角形的两边长分别为和,第三边长是方程的根,则这个三角形的周长为()A. B. C.10或11 D.不能确定8.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成“求抛物线的顶点坐标”,规则如下:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成解答.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有丁 B.乙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁9.若关于的一元二次方程有一个根为0,则的值()A.0 B.1或2 C.1 D.210.已知,则为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.一天,小青想利用影子测量校园内一根旗杆的高度,在同一时刻内,小青的影长为米,旗杆的影长为米,若小青的身高为米,则旗杆的高度为__________米.12.如图,直线分别交轴,轴于点A和点B,点C是反比例函数的图象上位于直线下方的一点,CD∥轴交AB于点D,CE∥轴交AB于点E,,则的值为______13.超市经销一种水果,每千克盈利10元,每天销售500千克,经市场调查,若每千克涨价1元,日销售量减少20千克,现超市要保证每天盈利6000元,每千克应涨价为______元.14.反比例函数的图象经过点,,点是轴上一动点.当的值最小时,点的坐标是__________.15.在一个不透明的袋子中放有a个球,其中有6个白球,这些球除颜色外完全相同,若每次把球充分搅匀后,任意摸出一一球记下颜色再放回袋子.通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.25左右,则a的值约为_____.16.如图,AB是半圆O的直径,AB=10,过点A的直线交半圆于点C,且sin∠CAB=,连结BC,点D为BC的中点.已知点E在射线AC上,△CDE与△ACB相似,则线段AE的长为________;17.已知,则的值是_____________.18.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若∠CDB=30°,⊙O的半径为5cm则圆心O到弦CD的距离为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线y=ax2+ax+a(a≠0)交x轴于点A和点B(点A在点B左边),交y轴于点C,连接AC,tan∠CAO=1.(1)如图1,求抛物线的解析式;(2)如图2,D是第一象限的抛物线上一点,连接DB,将线段DB绕点D顺时针旋转90°,得到线段DE(点B与点E为对应点),点E恰好落在y轴上,求点D的坐标;(1)如图1,在(2)的条件下,过点D作x轴的垂线,垂足为H,点F在第二象限的抛物线上,连接DF交y轴于点G,连接GH,sin∠DGH=,以DF为边作正方形DFMN,P为FM上一点,连接PN,将△MPN沿PN翻折得到△TPN(点M与点T为对应点),连接DT并延长与NP的延长线交于点K,连接FK,若FK=,求cos∠KDN的值.20.(6分)如图,锐角三角形中,,分别是,边上的高,垂足为,.(1)证明:.(2)若将,连接起来,则与能相似吗?说说你的理由.21.(6分)某中学现要从甲、乙两位男生和丙、丁两位女生中,选派两位同学代表学校参加全市汉字听写大赛.(1)请用树状图或列表法列举出各种可能选派的结果;(2)求恰好选派一男一女两位同学参赛的概率.22.(8分)数学兴趣小组活动中,小明进行数学探究活动,将边长为的正方形ABCD与边长为的正方形AEFG按图1位置放置,AD与AE在同一条直线上,AB与AG在同一条直线上.(1)小明发现DG⊥BE,请你帮他说明理由.(2)如图2,小明将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点B恰好落在线段DG上时,请你帮他求出此时BE的长.23.(8分)已知一个圆锥的轴截面△ABC是等边三角形,它的表面积为75πcm²,求这个圆维的底面的半径和母线长.24.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与函数y=(x>0)的图象交于点A(m,2),B(2,n).过点A作AC平行于x轴交y轴于点C,在y轴负半轴上取一点D,使OD=OC,且△ACD的面积是6,连接BC.(1)求m,k,n的值;(2)求△ABC的面积.25.(10分)已知抛物线经过点和点.求抛物线的解析式;求抛物线与轴的交点的坐标(注:点在点的左边);求的面积.26.(10分)如图,在四边形OABC中,BC∥AO,∠AOC=90°,点A(5,0),B(2,6),点D为AB上一点,且,双曲线y1=(k1>0)在第一象限的图象经过点D,交BC于点E.(1)求双曲线的解析式;(2)一次函数y2=k2x+b经过D、E两点,结合图象,写出不等式<k2x+b的解集.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】

【题目详解】∵x1,x2是关于x的一元二次方程x2+4x+a=0的两个不相等实数根,∴x1+x2=﹣4,x1x2=a.∴x1x2﹣2x1﹣2x2﹣5=x1x2﹣2(x1+x2)﹣5=a﹣2×(﹣4)﹣5=0,即a+1=0,解得,a=﹣1.故选B2、D【分析】根据圆周角定理求出,根据互余求出∠COD的度数,再根据等腰三角形性质即可求出答案.【题目详解】解:连接OD,,,,,.故选D.【题目点拨】本题考查了圆周角定理,等腰三角形性质等知识.熟练应用圆周角定理是解题的关键.3、C【分析】根据圆内接四边形的性质即可求出∠C.【题目详解】∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠C=180°﹣∠A=110°,故选:C.【题目点拨】此题考查的是圆的内接四边形,掌握圆内接四边形的性质:对角互补,是解决此题的关键.4、B【分析】根据点(1,3)在反比例函数图象下方,点(3,2)在反比例函数图象上方可得出k的取值范围,即可得答案.【题目详解】∵点(1,3)在反比例函数图象下方,∴k>3,∵点(3,2)在反比例函数图象上方,∴<2,即k<6,∴3<k<6,故选:B.【题目点拨】本题考查了反比例函数的图象的性质,熟记k=xy是解题关键.5、C【解题分析】根据最简二次根式的定义逐项分析即可.【题目详解】A.=3,故不是最简二次根式;B.=,故不是最简二次根式;C.,是最简二次根式;D.=,故不是最简二次根式;故选C.【题目点拨】本题考查了最简二次根式的识别,如果二次根式的被开方式中都不含分母,并且也都不含有能开的尽方的因式,象这样的二次根式叫做最简二次根式.6、C【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即把x=2代入方程求解可得m的值.【题目详解】把x=2代入方程(m﹣2)x2+4x﹣m2=0得到(m﹣2)+4﹣m2=0,解得:m=﹣2或m=2.∵m﹣2≠0,∴m=﹣2.故选:C.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的解的定义,解题的关键是理解一元二次方程解的定义,属于基础题型.7、B【分析】直接利用因式分解法解方程,进而利用三角形三边关系得出答案.【题目详解】∵,

∴,

解得:,

∵一个三角形的两边长为3和5,

∴第三边长的取值范围是:,即,

则第三边长为:3,

∴这个三角形的周长为:.

故选:B.【题目点拨】本题主要考查了因式分解法解方程以及三角形三边关系,正确掌握三角形三边关系是解题关键.8、D【分析】观察每一项的变化,发现甲将老师给的式子中等式右边缩小两倍,到了丁处根据丙的式子得出了错误的顶点坐标.【题目详解】解:,可得顶点坐标为(-1,-6),根据题中过程可知从甲开始出错,按照此步骤下去到了丁处可得顶点应为(1,-3),所以错误的只有甲和丁.故选D.【题目点拨】本题考查了求二次函数的顶点坐标和配方法,解题的关键是掌握配方法化顶点式的方法.9、D【分析】把x=1代入已知方程得到关于m的一元二次方程,通过解方程求得m的值;注意二次项系数不为零,即m-1≠1.【题目详解】解:根据题意,将x=1代入方程,得:m2-3m+2=1,

解得:m=1或m=2,

又m-1≠1,即m≠1,

∴m=2,

故选:D.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的解定义和一元二次方程的定义.注意:本题中所求得的m的值必须满足:m-1≠1这一条件.10、D【分析】由题意先根据已知条件得出a=b,再代入要求的式子进行计算即可得出答案.【题目详解】解:∵,∴a=b,∴==.故选:D.【题目点拨】本题考查比例的性质和代数式求值,熟练掌握比例的性质是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】易得△AOB∽△ECD,利用相似三角形对应边的比相等可得旗杆OA的长度.【题目详解】解:∵OA⊥DA,CE⊥DA,∴∠CED=∠OAB=90°,∵CD∥OE,∴∠CDA=∠OBA,∴△AOB∽△ECD,∴,解得OA=1.故答案为1.12、【分析】过作于,过作于,由CD∥轴,CE∥轴,得利用三角形相似的性质求解建立方程求解,结合的几何意义可得答案.【题目详解】.解:过作于,过作于,CD∥轴,CE∥轴,直线分别交轴,轴于点A和点B,点,把代入得:同理:把代入得:,同理:故答案为;.【题目点拨】本题考查的是反比例函数的系数的几何意义,同时考查了一次函数的性质,勾股定理的应用,相似三角形的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.13、5或1【分析】设每千克水果应涨价x元,得出日销售量将减少20x千克,再由盈利额=每千克盈利×日销售量,依题意得方程求解即可.【题目详解】解:设每千克水果应涨价x元,依题意得方程:(500-20x)(1+x)=6000,整理,得x2-15x+50=0,解这个方程,得x1=5,x2=1.答:每千克水果应涨价5元或1元.故答案为:5或1.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.14、【分析】先求出A,B点的坐标,找出点B关于y轴的对称点D,连接AD与y足轴交于点C,用待定系数法可求出直线AD的解析式,进而可求出点C的坐标.【题目详解】解:如下图,作点点B关于y轴的对称点D,连接AD与y足轴交于点C,∵反比例函数的图象经过点,,∴设直线AD解析式为:y=kx+b,将A,D坐标代入可求出:∴直线AD解析式为:∴点的坐标是:故答案为:.【题目点拨】本题考查的知识点是利用对称求线段的最小值,解题的关键是根据反比例函数求出各点的坐标.15、1.【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从摸到白球的频率稳定在0.25左右得到比例关系,列出方程求解即可.【题目详解】解:根据题意得:,解得:a=1,经检验:a=1是分式方程的解,故答案为:1.【题目点拨】本题考查的知识点是事件的概率问题,弄清题意,根据概率公式列方程求解比较简单.16、3或9或或【分析】先根据圆周角定理及正弦定理得到BC=8,再根据勾股定理求出AC=6,再分情况讨论,从而求出AE.【题目详解】∵AB是半圆O的直径,∴∠ACB=90,∵sin∠CAB=,∴,∵AB=10,∴BC=8,∴,∵点D为BC的中点,∴CD=4.∵∠ACB=∠DCE=90,①当∠CDE1=∠ABC时,△ACB∽△E1CD,如图∴,即,∴CE1=3,∵点E1在射线AC上,∴AE1=6+3=9,同理:AE2=6-3=3.②当∠CE3D=∠ABC时,△ABC∽△DE3C,如图∴,即,∴CE3=,∴AE3=6+=,同理:AE4=6-=.故答案为:3或9或或.【题目点拨】此题考查相似三角形的判定及性质,当三角形的相似关系不是用相似符号连接时,一定要分情况来确定两个三角形的对应关系,这是解此题容易错误的地方.17、【分析】设a=3k,则b=4k,代入计算即可.【题目详解】设a=3k,则b=4k,∴.故答案为:.【题目点拨】本题考查了比例的性质.熟练掌握k值法是解答本题的关键.18、2.5cm.【分析】根据圆周角定理得到∠COB=2∠CDB=60°,然后根据含30度的直角三角形三边的关系求出OE即可.【题目详解】∵CD⊥AB,∴∠OEC=90°,∵∠COB=2∠CDB=2×30°=60°,∴OE=OC=×5=2.5,即圆心O到弦CD的距离为2.5cm.故答案为2.5cm.【题目点拨】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.三、解答题(共66分)19、(1)y=﹣x2+x+1;(2)D的坐标为(1,1);(1)【分析】(1)通过抛物线y=先求出点A的坐标,推出OA的长度,再由tan∠CAO=1求出OC的长度,点C的坐标,代入原解析式即可求出结论;(2)如图2,过点D分别作x轴和y轴的垂线,垂足分别为W和Z,证△DZE≌△DWB,得到DZ=DW,由此可知点D的横纵坐标相等,设出点D坐标,代入抛物线解析式即可求出点D坐标;(1)如图1,连接CD,分别过点C,H作F的垂线,垂足分别为Q,I,过点F作DC的垂线,交DC的延长线于点U,先求出点G坐标,求出直线DG解析式,再求出点F的坐标,即可求出正方形FMND的边长,再求出其对角线FN的长度,最后证点F,K,M,N,D共圆,推出∠KDN=∠KFN,求出∠KFN的余弦值即可.【题目详解】解:(1)在抛物线y=中,当y=0时,x1=﹣1,x2=4,∴A(﹣1,0),B(4,0),∴OA=1,∵tan∠CAO=1,∴OC=1OA=1,∴C(0,1),∴a=1,∴a=2,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+x+1;(2)如图2,过点D分别作x轴和y轴的垂线,垂足分别为W和Z,∵∠ZDW=∠EDB=90°,∴∠ZDE=∠WDB,∵∠DZE=∠DWB=90°,DE=DB,∴△DZE≌△DWB(AAS),∴DZ=DW,设点D(k,﹣k2+k+1),∴k=﹣k2+k+1,解得,k1=﹣(舍去),k2=1,∴D的坐标为(1,1);(1)如图1,连接CD,分别过点C,H作F的垂线,垂足分别为Q,I,∵sin∠DGH=∴设HI=4m,HG=5m,则IG=1m,由题意知,四边形OCDH是正方形,∴CD=DH=1,∵∠CDQ+∠IDH=90°,∠IDH+∠DHI=90°,∴∠CDQ=∠DHI,又∵∠CQD=∠DIH=90°,∴△CQD≌△DIH(AAS),设DI=n,则CQ=DI=n,DQ=HI=4m,∴IQ=DQ﹣DI=4m﹣n,∴GQ=GI﹣IQ=1m﹣(4m﹣n)=n﹣m,∵∠GCQ+∠QCD=90°,∠QCD+∠CDQ=90°,∴∠GCQ=∠CDQ,∴△GCQ∽△CDQ,∴∴∴n=2m,∴CQ=DI=2m,∴IQ=2m,∴tan∠CDG=,∵CD=1,∴CG=,∴GO=CO﹣CG=,设直线DG的解析式为y=kx+,将点D(1,1)代入,得,k=,∴yDG=,设点F(t,﹣t2+t+1),则﹣t2+t+1=t+,解得,t1=1(舍去),t2=﹣,∴F(﹣,)过点F作DC的垂线,交DC的延长线于点U,则,∴在Rt△UFD中,DF=,由翻折知,△NPM≌△NPT,∴∠MNP=∠TNP,NM=NT=ND,∠TPN=∠MPN,TP=MP,又∵NS⊥KD,∴∠DNS=∠TNS,DS=TS,∴∠SNK=∠TNP+∠TNS=×90°=45°,∴∠SKN=45°,∵∠TPK=180°﹣∠TPN,∠MPK=180°﹣∠MPN,∴∠TPK=∠MPK,又∵PK=PK,∴△TPK≌△MPK(SAS),∴∠MKP=∠TKP=45°,∴∠DKM=∠MKP+∠TKP=90°,连接FN,DM,交点为R,再连接RK,则RK=RF=RD=RN=RM,则点F,D,N,M,K同在⊙R上,FN为直径,∴∠FKN=90°,∠KDN=∠KFN,∵FN=,∴在Rt△FKN中,∴cos∠KDN=cos∠KFN.【题目点拨】考核知识点:二次函数综合题.熟记二次函数基本性质,数形结合分析问题是关键.20、(1)见解析;(2)能,理由见解析.【分析】(1)根据已知利用有两个角相等的三角形相似判定即可;

(2)根据第一问可得到AD:AE=AC:AB,有一组公共角∠A,则可根据两组对应边的比相等且相应的夹角相等的两个三角形相似进行判定.【题目详解】证明:.证明:∵,分别是,边上的高,∴.∵,∴.若将,连接起来,则与能相似吗?说说你的理由.∵,∴.∴AD:AC=AE:AB∵,∴.【题目点拨】考查相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.21、(1)见解析;(2)【解题分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)由(1)可求得恰好选派一男一女两位同学参赛的有8种情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.【题目详解】(1)画树状图得:(2)∵恰好选派一男一女两位同学参赛的有8种情况,∴恰好选派一男一女两位同学参赛的概率为:.【题目点拨】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22、(1)详见解析;(2)3.【解题分析】(1)根据正方形的性质,得△ADG≌△ABE,所以∠AGD=∠AEB.延长EB交DG于点H.由图形及题意,得到∠DHE=90°,所以,.(2)根据正方形的性质等,先证明△ADG≌△ABE(SAS),得到DG=BE.过点A作AM⊥DG交DG于点M.由题意,得AM=BD=1,再由勾股定理,得到GM=2,所以DG=DM+GM=1+2=3,最后得到BE=DG=3.【题目详解】(1)四边形ABCD与四边形AEFG是正方形∴AD=AB,∠DAG=∠BAE=90°,AG=AE∴△ADG≌△ABE∴∠AGD=∠AEB如图1,延长EB交DG于点H△ADG中∠AGD+∠ADG=90°∴∠AEB+∠ADG=90°△DEH中,∠AEB+∠ADG+∠DHE=180°∴∠DHE=90°∴(2)四边形ABCD与四边形AEFG是正方形∴AD=AB,∠DAB=∠GAE=90°,AG=AE∴∠DAB+∠BAG=∠GAE+∠BAG∴∠DAG=∠BAEAD=AB,∠DAG=∠BAE,AG=AE∴△ADG≌△ABE(SAS)∴DG=BE如图2,过点A作AM⊥DG交DG于点M,∠AMD=∠AMG=90°BD是正方形ABCD的对角线∴∠MDA=∠MDA=∠MAB=45°,BD=2∴AM=BD=1在Rt△AMG中,∵∴GM=2∵DG=DM+GM=1+2=3∴BE=DG=3【题目点拨】本题考查了三角形全等判定定理及勾股定理在图形证明中的综合运用,熟练掌握三角形全等判定定理及勾股定理在图形证明中的综合运用.23、这个圆锥的底面半径为5cm,母线长为1cm.【分析】根据圆锥的母线即为其侧面展开图的扇形半径,圆锥底面圆的周长等于扇形弧长,可设底面半径为r,则易得圆锥的母线长即为扇形半径为2r,利用圆锥表面积公式求解即可.【题目详解】解:设这个圆锥的底面半径为rcm,∵圆锥的轴截面△ABC是等边三角形,∴圆锥母线的长为2rcm,∵圆锥的母线即为扇形半径,圆锥底面圆的周长等于扇形弧长,扇形面积+底面圆的面积=圆锥表面积.∴×2πr×2r+πr2=75π,解得:r=5,∴2r=1.故这个圆锥的底面半径为5cm,母线长为1cm.【题目点拨】此题主要考查了圆锥的相关知识,明确圆锥的母线即为其侧面展开图的扇形半径,圆锥底面圆的周长等于扇形弧长是解题关键.24、(1)m=1,k=8,n=1;(2)△ABC的面积为1.【解题分析】试题分析:(1)由点A的纵坐标为2知OC=2,由OD=OC知OD=1、CD=3,根据△ACD的面积为6求得m=1,将A的坐标代入函数解析式求得k,将点B坐标代入函数解析式求得n;(2)作BE⊥AC,得BE=2,根据三角形面积公式求解可得.试题

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