下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第31讲正弦定理、余弦定理1、正弦定理===2R(R为△ABC外接圆的半径).正弦定理的常见变形(1)(2);(3)(4)2、余弦定理1);2);3).余弦定理的常见变形3、三角形的面积公式(1)S△ABC=eq\f(1,2)aha(ha为边a上的高);(2)S△ABC=eq\f(1,2)absinC=eq\f(1,2)bcsinA=eq\f(1,2)acsinB;(3)S=eq\f(1,2)r(a+b+c)(r为三角形的内切圆半径).1、(2023年普通高等学校招生全国统一考试(全国乙卷))在中,内角的对边分别是,若,且,则()A. B. C. D.2、(2023年高考数学新高考I卷).已知在中,.(1)求;(2)设,求边上的高.3、(2023年普通高等学校招生全国统一考试(全国甲卷))记内角的对边分别为,已知.(1)求;(2)若,求面积.1、在△ABC中,若AB=eq\r(13),BC=3,C=120°,则AC等于()A.1B.2C.3D.42、已知△ABC,a=eq\r(5),b=eq\r(15),A=30°,则c等于()A.2eq\r(5) B.eq\r(5)C.2eq\r(5)或eq\r(5) D.均不正确3、在△ABC中,A=60°,AB=2,且△ABC的面积为eq\f(\r(3),2),则BC的长为()A.eq\f(\r(3),2) B.eq\r(3)C.2eq\r(3) D.24、(2022年湖北省宜昌市高三模拟试卷)若在中,角的对边分别为,则()A.或 B. C. D.以上都不对考向一运用正余弦定理解三角形例1、(2021·全国高三专题练习(理))在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知,,成等差数列.(1)求角B的大小;(2)若,求的值.变式1、(2022年河北省张家口高三模拟试卷)(多选题)在中,内角所对的边分别为,根据下列条件解三角形,其中有两解的是()A. B.C. D.变式2、(2022年福建省南安国光中学高三模拟试卷)记的内角的对边分别为,.(1)证明:;(2)若,求.方法总结:本题考查正弦定理、余弦定理的公式.在解三角形时,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.考查基本运算能力和转化与化归思想.考向二利用正、余弦定理判定三角形形状例2、(河北张家口市·高三月考)(多选题)在中,角、、的对边分别是、、.下面四个结论正确的是()A.,,则的外接圆半径是4B.若,则C.若,则一定是钝角三角形D.若,则变式1、在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若eq\f(sinA,sinB)=eq\f(a,c),(b+c+a)(b+c-a)=3bc,则△ABC的形状为()A.直角三角形B.等腰非等边三角形C.等边三角形D.钝角三角形变式2、在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若c-acosB=(2a-b)cosA,则△ABC的形状为()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形方法总结:判定三角形形状的途径:①化边为角,通过三角变换找出角之间的关系;②化角为边,通过代数变形找出边之间的关系.正(余)弦定理是转化的桥梁.考查转化与化归思想.考点三运用正余弦定理研究三角形的面积考向三运用正余弦定理解决三角形的面积、周长例3、(2022年江苏省徐州市高三模拟试卷)已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,.(1)证明:;(2)若,,求的面积.变式1、已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,△ABC的面积为eq\f(a2,3sinA).(1)求sinBsinC的值;(2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周长.变式2、已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,sinA+eq\r(3)cosA=0,a=2eq\r(7),b=2.(1)求c的值;(2)设D为边BC上的一点,且AD⊥AC,求△ABD的面积.变式3、(2022年广州番禺中学高三模拟试卷)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,,,.(1)求角B;(2)求的面积.方法总结:1.求三角形面积的方法(1)若三角形中已知一个角(角的大小或该角的正、余弦值),结合题意求解这个角的两边或该角的两边之积,代入公式求面积.(2)若已知三角形的三边,可先求其一个角的余弦值,再求其正弦值,代入公式求面积.总之,结合图形恰当选择面积公式是解题的关键.2.已知三角形面积求边、角的方法(1)若求角,就寻求夹这个角的两边的关系,利用面积公式列方程求解.(2)若求边,就寻求与该边(或两边)有关联的角,利用面积公式列方程求解.1、.(2022·山东泰安·高三期末)在中,“”是“为钝角三角形”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2、(2022年河北省张家口高三模拟试卷)在中,若,则的形状为()A.钝角三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形3、(2022·山东莱西·高三期末)在中,,,,,,若的外接圆的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《复叶槭枯萎病病原研究》
- 《基于仿生策略恶霉灵糖苷缀合物的设计、合成和抑菌活性研究》
- 《吴鞠通调治络病的学术思想研究》
- 《基于代谢组学研究白藜芦醇抑制DEN致大鼠肝癌癌前损伤的机理》
- 预防肠胃疾病的方法
- 幼儿园班级管理周计划
- 百日安全活动总结
- 妇科门诊医生个人的述职报告范文(19篇)
- 班组长培训班
- 北京大学光华管理学院招聘劳动人员笔试真题2023
- Excel+VBA编程入门到精通培训课件(2024年版)
- 四年级数学(上)计算题专项练习及答案
- 带式输送机机械设计课程设计(带式输送机)
- (人教版2024版)道德与法治七上第三单元 珍爱我们的生命 单元复习课件
- 北京邮电大学《自然语言处理》2023-2024学年期末试卷
- 部编版五年级语文上册快乐读书吧测试题及答案
- 金广辉全国基层名老中医药专家传承工作室经费使用制度
- 2024年工厂车间管理制度(三篇)
- 18.2《电功率》- 2024-2025学年人教版初中物理九年级全一册
- 2024年工程居间合同范本格式
- 电力工程起重吊装施工方案
评论
0/150
提交评论