工程测量技术人才培养方案

工程测量技术专业人才培育方案宕昌县职业中等专业学校招生对象与学习期限招生对象：初中毕业生1.2学习期限：5年一贯制〔2+2+1〕培育目标设、效劳和治理第一线的高端技能型特地人才。应生疏标准和标准《工程测量标准》GB50026-93《国家大地测量根本技术规定》GB22023-2023《国家根本比例尺地形图的分幅与编号》GB/T13989-1992《国家一、二等水准测量标准》GB/T12897-2023《国家三、四二等水准测量标准》GB/T12898-1991《全球定位系统〔GPS〕测量标准》GB/T18314-2023《三四等导线测量标准》CH/T2023-2023《国家三角测量标准》GB/T17942-2023《建筑构造设计术语和符号标准》GBT50083-199710.《建筑构造制图标准》GBT50105-202311.《房产测量标准》GB/T17986.1-202312.《房屋建筑制图统一标准》GBT50001-2023应把握技能具备把握测量力气。具备水准测量力气。具备建筑施工测量、变形观测力气。具备地籍测量力气。GPS测量的作业方法和数据处理。应胜任岗位专业测绘单位的测量员岗位。工程施工企业、建设单位、房地产测量公司等的工程测量岗位。测绘仪器营销及培训岗位。勘察设计院测量工程师岗位。1.监理员岗位。绘图员岗位。测绘软件开发岗位。注册测绘工程师岗位。培育规格素养构造根本素养思想道德素养良思想和行为。结实树立社会主义“八荣八耻”荣辱观和法纪观，自尊、自爱、自对国家和社会负责任的人。科学文化素养、审美情趣、人文素养。心理素养身体素养动技能，到达国家公布《学生体质安康标准》的要求，身体安康。职业素养业务素养：把握本专业的根本学问、根本理论，具有工程测量设计、〔岗位〕有关的专业力气。职业道德素养：宠爱测绘事业，遵守测绘行业职业道德，遵守国家相关规定,按《测绘法》办事，保守隐秘，不弄虚作假，不做虚假的测绘资料，不剽窃他人测绘成果，正确使用已有测绘资料。力气构造职业方法力气自我学习力气沿学问和技能。信息处理、数字应用力气和评价。实践动手力气主动地解决所在岗位的技术难题。职业社会力气与人沟通力气共同的话题和兴趣，运用奇异的方式和对方沟通。与人合作力气评价和约束自己的行为，能综合地运用各种沟通和沟通的方法进展合作。解决问题力气且制造性地解决问题的力气。革创力气准时觉察问题和解决问题。外语应用力气假条等应用文，能够进展简洁的英语沟通。专业力气。具有数字测图及绘图的力气。具有三、四等水准、导线作业及数据处理的力气。GPS测量的作业方法和数据处理的根本流程。贯穿测量、建筑物变形观测和高精度工程测量等内容。借阅、治理方法，会治理基层单位的测绘工作，有确定的治理力气。专业领域进展力气。学问构造根底学问把握较扎实的科学文化根底学问；把握马克思主义的根本理论和根本学问；把握人文、道德和法律根本理论和根本学问。3.3.1专业学问测量学根本学问；把握测量根底的理论学问；工程测量、变形观测专业学问;土地权属调查，面积量算，计算机地籍数据处理等根本学问；教学进度安排学 年

1实践教学进程表— 二 三 合学期ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ计总周数252725272527156假期57575736学期周数202020202020120实践教学周数7555102052类别序号课程代工程名称码课程学分 周学时数/教学周数 学时性质1 入学教育41249必修010素3素养拓展00004必修3素养拓展00004必修64毕业教育41231必修015测量学根底实训必修430/41206把握测量实训必修230/2607地形图测绘实训必修330/330/90育

00003 必修 2 2 0业10实11践1213141516

变形观测实训绘图软件实训GPS测量实训综合技能强化实训职业资格证书专项技能证书

必修 1必修 2必修 3必修 400005 选修 300006 选修 200000 必修 6

28工程测量实训8工程测量实训必修2专9数字测图实训必修2230/1

30/230/3

30/430/6

606030609012018017 顶岗实习合计学分、学时

41264

必修1052

150

150

150

300

30/20 6001476000备注：素养拓展—课外进展；毕业教育—课外进展；职业资格证书、专项技能证书—课外进展备注：素养拓展—课外进展；毕业教育—课外进展；职业资格证书、专项技能证书—课外进展表2 理论教学进程表学年学期Ⅰ一ⅡⅢ二ⅣⅤ三Ⅵ合计理论教学周试周数111100上课周数12141414100类序 课程名称 课程课程 学分别号 代码性质

周学时/上课周

合计讲课试验实训道德与法律

40218 必修 1.5/1.52/122/12

48 48职业生涯规划

06006 06000 必修

2/21

2/122/12

48 48体育公

09001必修1.5/1.5/1.52/122/122/12

72 72共 5 初等数学基础 6 语文课英语计算机应用根底应用文写作

12023必修12023必修06010必修04030必修06031 必修

3/333/331

4▲/124▲/12

2/8

96 9648 4896 9648 28 2016 16职业进展与就业指41275 必修 1导测量学根底地图学根底工程制图

12023

33.53

48 40 856 5648 48专 14业

房屋建筑制图

必修 3.5

56 56技 15 建筑CAD术

必修 3.5

56 48 8课 16171819

把握测量工程测量用

必修 3.5必修 3.5必修 3.5必修 3.5

56 48 856 48 856 48 856 40 16必修3.54▲/1456488必修34▲/1448408必修2.54/10402416必修2.54/10402416选修12/102020选修12/102020选修12/102020选修12/1020202021数字测图原理与方法房产测量必修2021数字测图原理与方法房产测量必修3.5564016必修3.55648822 GPS必修3.556401623 周密工程测量必修2.54/1040301024地理信息系统原理与应用地籍根底与应用矿山测量线桥隧测量测绘治理概论28测绘工程监理学地质地貌学29城市规划30测绘科技论文写作计算器在工程测量31 中的应用测绘仪器学公共选修课4个学分依据全院公选课模块选课安排进展合计95.5学期课程门数/考试课门数文字符号说明：▲——考试课247/524 247/57/524 207/5 7/00014321258174备注：毛泽东思想和中国特色理论——含课外1学分；形势与政策教育——课外进展职业进展与就业指导—课外进展序号工程总学分工程学分学时占总学分比例1公共根底课32.5472必修模块131.5专业技术课5588089.16%专业实践〔含考证〕441470公共选修课464选修模块8专业选修课4805.42%专业实践选修00素养教育8军训205.42%模块素养拓展602理论教学84.5公共课36.546857.29%实践教学实践教学6342.71%专业课48806素养教育80专业实践〔含考证〕441470课内试验实训11174课程描述公共学习领域思想道德修养与法律根底〔48学时，3学分〕教学内容与目标：社会主义法制观念和法律意识。毛泽东思想和理论体系〔48学时，41学分为社会实践〕教学内容与目标：近现代中国社会进展的规律和中国共产党人实现马克思主义中国化的历史进程和牢靠接班人。形势与政策教育〔16学时，1学分，课外进展〕教学内容与目标：“形势与政策”〔4〕体育〔72学时，4.5学分〕教学内容与目标：现代化建设多做奉献。〔5〕初等数学〔96学时，6学分〕教学内容与目标：代数局部：[1]有理数〔正数和负数及其运算〕，实数〔根式的运算〕，平面直角坐标〔〔一一元一次不等式。几何局部：全等三角形，四边形〔重点是平行四边形及特别的平行四边形〕，对称与旋转，相像图形〔重点是相像三角形〕，圆的根本性质，高中集合，根本初等函数〔指数函数、对数函数，幂函数，高次函数〕，二次函数根分布〔椭圆，抛物线，双曲线〕，复数，数列，高等统计与概率，排列组合，平面对量，空间向量，空间直角坐标系，导数以及相对简洁的定积分。英语〔96学时，6学分〕教学内容与目标：交际活动中进展简洁对话的水平，以适应工作需要。计算机应用根底〔48学时，3学分〕WindowsXPWordExcelPowerPointInternet成；了解计算机病毒、网络及计算机安全等根底学问；把握Windows操作系统WordExcel的使用；把握PowerPoint软件的使用；具有确定的计算机应用和日常维护力气。职业进展与就业指导〔16学时，1学分〕教学内容与目标：通过建立生涯与职业意识、职业进展规划、提高就业力气、求职过程指导、职业适应与进展、创业教育6治理技能、生涯决策技能、求职技能及各种通用技能。应用文写作〔16学时，1学分〕教学内容与目标：提高学生的综合文化素养。专业主干课程描述测量学根底〔48学时，3学分〕教学内容与目标：该课程主要讲授测量学的根本学问、水准测量、角度测量、距离测量、误差理论、根本测量技术和方法。AutoCAD与绘图软件〔48学时，3学分〕教学内容与目标：AutoCAD的安装、外部设备的配置、有用命令、主要绘图AutoCAD的使用方法以及二次开发的根本学问。工程制图〔56学时，3.5学分〕教学内容与目标：，零件图、装配图识读，工程图样的表达与识读。培育学生的空间形象思维力气，构造和表达设计对象的方法。把握测量〔56学时，3.5学分〕教学内容与目标：讲授电磁波测距、水准测量、三角高程测量、导线测量、参考椭球和高斯投影计算。通过本课程的学习，使学生把握平面把握测量和高程把握测量方法。工程测量〔56学时，3.5学分〕教学内容与目标：本课程讲授工程建设中的地形图的应用、施工放样的根本方法及精度分析、使学生把握施工放样、变形观测和工程施工中的常规测量方法。变形监测技术与应用〔56学时，3.5学分〕教学内容与目标：本课程讲授工程建筑物的变形监测的要求和特点、建筑物变形监测的理论、备处理分析监测数据的根本力气。GPS原理及应用〔56学时，3.5学分〕教学内容与目标：GPS卫星测量的根本原理、GPS测量的误差来源、技术设计和数据处理、GPS卫星信号接收机的使用、GPS卫星测量技术的应用。通过本课GPSGPSGPS的实际操作与应用。周密工程测量〔40学时，2.5学分〕教学内容与目标：直线定线、测量角度〔或方向、测量距离、测量高差等内容。测量学根底实训〔120学时，4学分〕教学内容与目标：使学生把握测量工作的根本内容和任务。把握测量实训〔60学时，2学分〕教学内容与目标：把握测量实习是在其次学期课堂学习完毕后集中的实践教学。主要内容包计实测计算过程。工程测量实训〔60学时，2学分〕教学内容与目标：工程测量实习是在第三学期课堂学习完毕后集中的实践教学。主要内容包通过本次实习，提高学生工程中实际测量问题的力气。变形观测实训〔30学时，1学分〕教学内容与目标：数字测图实习是在第三学期课堂学习完毕后集中的实践教学。主要内容包变形观测的过程及数据分析的力气。绘图软件实训〔60学时，2学分〕教学内容与目标：测绘软件实习是在第四学期课堂学习完毕后集中的实践教学。主要内容包学生学会相关的测量软件。GPS测量实训〔90学时，3学分〕教学内容与目标：测绘软件实习是在第四学期课堂学习完毕后集中的实践教学。主要内容包括：GPS把握网的技术设计、GPS的使用，静态观测、动态观测，数据处理。GPS的使用及在实际中的应用。综合技能强化实训〔120学时，4学分〕教学内容与目标：资料整理最终通过建筑CAD做一整套图纸。通过本次实习使学生积存治理组织阅历，培育处理实际问题的力气。学分替代2证书嘉奖学分可折换成相应序号1获得何种证书测量员证书替代何门课