大同市重点中学2024届化学九年级第一学期期中联考模拟试题含答案解析_第1页
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文档简介

大同市重点中学2024届化学九年级第一学期期中联考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明和创造。下列变化中属于物理变化的是A.制作石器B.烧制陶瓷C.粮食酿酒D.使用火药2.交警对司机“酒驾”进行呼气检测的化学原理是:橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇白酒中的乙醇(C2H5OH)迅速生成蓝绿色铬离子(Cr3+),下列相关说法不正确的是()A.每个乙醇(C2H5OH)分子中含有9个原子B.K2Cr2O7属于氧化物C.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价D.硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)33.有Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子,下列说法正确的是A.它们的化学性质相同 B.它们的核外结构相同C.它们的质子数相同 D.它们都能构成铁单质4.海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法。下列方法中,可以使海水淡化的是()A.蒸馏 B.沉降 C.过滤 D.吸附5.下列不属于缓慢氧化的是A.金属器皿的锈蚀B.有机肥的腐熟C.绿色植物的光合作用D.食物的腐烂6.下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是A.水受热沸腾、酒精燃烧 B.汽油挥发、动物的呼吸C.剩饭变馊、铁锅生锈 D.玻璃破碎、桔子榨成汁7.为庆祝元素周期表诞生150周年,联合国把今年定为国际化学元素周期表年。俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制作出了巨大贡献,人们将101号元素命名为“钔”来纪念他。钔原子的核电荷数为101。相对原子质量为258.则其核外电子数为A.101B.157C.258D.3598.下列化学用语表示正确的是A.两个氢分子:2H B.三个氮原子:3NC.一个镁离子:Mg+2 D.氧化钠中氧元素的化合价:9.下列有关空气的说法错误的是A.液氮可用作制冷剂B.氧气可用作火箭发射的燃料C.氦气可用来填充探空气球D.空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气10.下列化学符号的书写正确的是()A.铜元素:CUB.二氧化碳分子:CO2C.三个氮原子:N3D.镁离子:Mg+211.现代化学对催化剂的作用机理学没有完全弄清楚。大多数的情况下,人们认为催化剂与反应物一起参加了化学反应,生成了易分解的中间产物,中间产物分解时,又生成了催化剂本身。已知A、B、C三种不同的物质,将它们混合后产生的两步反应为A+C→AC;B+AC→A+BC,接照上述理论推断该反应物的催化剂是()A.B B.A C.BC D.C12.下列现象中,属于化学变化的是A.冰雪融化 B.干冰升华 C.食物腐烂 D.轮胎爆炸二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请结合图示实验装置,回答有关问题:(1)写出标号仪器名称:①______________;②______________;(2)若实验室用A装置制取氧气,反应的文字表达式为_____________。(3)若实验室用B装置制取二氧化碳,则选用的固体药品是_______________(填名称),该反应的文字表达式为____________,D中盛放_______________(填试剂名称)可检验CO2,,若用E装置收集二氧化碳气体应从__________(选填“a”或“b”)端通入,验满的方法是______________,若用C装置代替B装置制取CO2,优点是_________(写出一点即可)(4)用F装置收集NH3,由图可知NH3具有__________的性质。14.用下图所示实验装置测定空气中氧气的含量。结合图示回答下列问题:实验Ⅰ:图1是课本上的实验装置,利用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量。(1)写出该反应符号表达式:______。(2)红磷熄灭,待______后打开弹簧夹,否则会使测定结果______(选填“偏大”“偏小”或不受影响)。(3)实验前广口瓶内的空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2计算空气中氧气体积分数的表达式为______(用V、V1、V2表示)。实验Ⅱ:图2是改进后的实验装置,利用足量的铜粉加热测定空气中氧气的含量。(4)与图1实验相比,图2实验的优点:______(答一点)。(5)图2实验中,为了使氧气反应更充分,实验中采取的措施合理的是______(填序号)A铜粉平铺在玻璃管中B反复推拉注射器的活塞C增加铜粉的质量实验Ⅲ:为了帮助同学们理解图1实验原理,图3利用传感器技术实时测定了图1实验过程中压强变化情况,如图3所示:(6)解释图3中CD段压强变化的原因是______。15.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合图1实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:①_____②_____.(2)图2四种途径都可以得到氧气,写出实验室中通过乙、丙两种途径制取氧气的化学方程式:乙_____丙_____.(3)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,_____(填“甲”或“乙”或“丙“或“丁”)途径更体现化学实验的绿色化追求.(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填字母代号).用排水收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先_____然后_____,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.(5)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图3所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管_____(填“a”或“b“)端连接在供氧气的钢瓶上,该装置的作用有(填写一条)_____.16.测定空气里氧气的含量,甲、乙两个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。(1)甲同学:用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验,结果实验失败了。请你帮助他分析失败的原因_____。(2)乙同学:用红磷来做测定空气中氧气含量的实验,但结果测得氧气含量小于1/5,请你说明理由_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.科学研究表明:绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用,被誉为“第七营养素”,它可以从忍冬科植物中提取,化学式为C16H18O9。请问:(1)绿原酸由_____种元素组成。(2)一个绿原酸分子由_____个原子构成。(3)绿原酸中H、O元素的质量比是_____。18.酒后驾驶分两种:酒精含量达到20mg/100mL但不足80mg/100mL,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶。请回答下列问题:(1)饮酒会使人判断能力的下降容易引发交通事故。某人饮酒后驾车。被交警发现。经测定其每100毫升血液中酒精含量为98毫克,属于_____________驾驶。(2)乙醇的相对分子质量_____________(3)乙醇(CH3CH2OH)中碳、氢、氧元素的质量比是=_________________。(4)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的质量分数为_________________。(精确到小数点后一位)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)(1)下图中的物质都是初中化学常见的纯净物,每一片“花瓣”上的物质都属于同一类纯净物且都能与“花心”中的物质X发生反应。①请写出一种符合要求的Y的化学式_________________②写出反应中有黑色固体生成文字表达式__________________(2)吡唑啉是生产折叠手机用到的柔性屏幕的重要物质,气化学式为C3H6N2,①吡唑啉中碳、氢、氮元素的原子个数比是__________________②吡唑啉中氮元素的质量分数为________________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】

A、制作石器只是使其形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A正确;B、烧制陶瓷包含着物质的灼烧,物质与氧气发生了氧化反应,属于化学变化,故B错;C、粮食酿酒有酒精生成,属于化学变化,故C错;D、使用火药过程有新物质生成,属于化学变化,故D错。故选:A。2、B【解题分析】

A、由乙醇的化学式可知,每个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的,共9个原子,故A正确;B、氧化物是由两种元素组成,一种元素是氧元素,K2Cr2O7由三种元素组成,不属于氧化物,故B错误;C、K2Cr2O7中钾元素显+1,氧元素显-2,设K2Cr2O7中Cr元素的化合价为x,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,解得x=+6,故C正确;D、正价在前,负价在后,先约简,再交叉,原子团个数不为1,必须加括号,所以化学式是:Cr2(SO4)3,故D正确。故选B。3、C【解题分析】试题分析:Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子中它们的化学性质不相同因为它们外层的电子数不同;它们的核外结构不相同,因为带有不同的电荷;它们的质子数相同,因为形成离子过程中质子数没有发生变化;只有铁原子能构成铁单质。故选C.考点:基本概念和原理4、A【解题分析】

A、将海水蒸馏,能将水从海水中分离出来,从而实现海水淡化,此选项正确;B、沉降,能使海水中悬浮的固体颗粒沉淀下来而净水,不能使溶解的物质沉降,不能淡化海水,此选项错误;C、将海水过滤,只能除去海水中的不溶性杂质,不能使海水淡化,此选项错误;D、吸附,能吸附异味和色素等,不能使海水淡化,此选项错误。故选A。5、C【解题分析】

A、金属器皿的锈蚀是金属与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故A错误;B、有机肥的腐熟是有机物与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故B错误;C、通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖,同时释放氧的过程,不属于缓慢氧化,故C正确;D、食物腐烂是食物与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故D错误。故选C。6、C【解题分析】

A中水受热沸腾,B中汽油挥发,D中玻璃破碎、桔子榨成汁这些变化都属于物质的状态和形态的改变,没有产生新的物质,属于物理变化。剩饭变馊是化学变化,铁锅生锈是化学变化。故选C。7、A【解题分析】

核外电子数=质子数=核电荷数=101;故选:A。8、B【解题分析】

A、氢分子表示为H2,两个氢分子表示为2H2,化学用语表示错误;故不符合题意;B、三个氮原子3N,化学用语表示正确;故符合题意;C、一个镁离子表示为Mg2+,化学用语表示错误,故不符合题意;D、氧化钠中氧元素的化合价为:;化学用语表示错误,故不符合题意;故选B9、B【解题分析】

A、液氮可以用于作制冷剂,故选项正确;B、氧气可以用作火箭发射的助燃剂,故选项错误;C、氦气密度小,化学性质稳定,可用来填充探空气球,故选项正确;D、空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气,故选项正确。故选B。10、B【解题分析】

A、元素符号的书写要符合一大二小,故铜的元素符号为Cu,故错误;B、二氧化碳分子直接用二氧化碳的化学式来表示,故表示为CO2,故正确;C、3个氮原子表示为3N,故错误;D、离子是在原子或原子团的右上角用数字加上正负号来表示,数字在前正负号在后,故镁离子表示为Mg2+,故错误。故选B。11、B【解题分析】催化剂在反应前后质量不变,该反应中,反应前后都有A,A是催化剂,故选B。12、C【解题分析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。考点:物理变化和化学变化二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯分液漏斗氯酸钾氯化钾+氧气大理石(或石灰石)碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳澄清石灰水b将燃着的木条放在a管口处,火焰熄灭,证明已收集满二氧化碳可控制反应的速度或节约药品等能(或易)溶于水【解题分析】

(1)①是酒精灯,②是分液漏斗;(2)若实验室用A装置制取氧气,则是用氯酸钾制取氧气,氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热条件下发生分解反应生成氯化钾、氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气。(3)实验室用大理石(或石灰石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,B装置制取二氧化碳中选用的固体药品是大理石(或石灰石),该反应的文字表达式为:碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳。检验二氧化碳用澄清石灰水,故D中盛放澄清石灰水。若用E装置收集二氧化碳气体,由于二氧化碳的密度比空气的密度大,进入以后占据下方空间,空气则被赶到上方空间而易从a端排出,故二氧化碳应从b端通入。由于气体从a端排出,故二氧化碳验满的方法是将燃着的木条放在a管口处,火焰熄灭,证明已收集满二氧化碳。C装置中使用的是分液漏斗,通过旋转活塞,可控制稀盐酸的滴加速度,从而控制化学反应速率,故若用C装置代替B装置制取CO2,优点是可控制反应的速度或节约药品等。(4)F装置中水的上方放了一层植物油,是防止氨气与水接触,说明氨气具有能(或易)溶于水的性质。14、冷却至室温偏小更环保(或数据更准确)AB红磷燃烧消耗瓶内氧气,导致瓶内压强减小【解题分析】

磷与氧气反应生成五氧化二磷。【题目详解】(1)在点燃的条件下,磷与氧气反应生成五氧化二磷;反应符号表达式。(2)红磷熄灭,待后冷却至室温打开弹簧夹,否则会使测定结果偏小。(3)烧杯中减少的水的体积即为进入集气瓶内的水的体积,即为消耗的集气瓶内氧气的体积,为V1-V2;空气中氧气体积分数的表达式为。(4)与图1实验相比,图2实验的优点:生成物不会对环境造成污染,且装置始终密封,测定结果更精确。(5)A、铜粉平铺在玻璃管中,以增大反应物接触面积,使反应更充分,故A正确;B、反复推拉注射器的活塞,使反应物充分接触,反应更充分,故B正确;C、增加铜粉的质量不能使反应更充分,故C不正确。故选AB。(6)红磷燃烧消耗瓶内氧气,导致瓶内压强减小,CD段压强变小。15、试管集气瓶

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO32KCl+3O2↑甲A把导管移出水面熄灭酒精灯a【答题空10】观察氧气的流速【解题分析】【解答】(1)由图示可知标号仪器①是试管,②集气瓶;(2)由图示可知,乙是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;丙是用氯酸钾制取氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;(3)高锰酸钾和氯酸钾制取氧气都需要加热,浪费能源还污染了环境,而过氧化氢制取氧气,不需要加热操作简单且节省了能源,也不污染环境;(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可认为固体加热型制取气体,应选用的发生装置是A,用排水收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,原因是防止水倒吸入试管内,使试管炸裂;(5)此装置中的蒸馏水的作用是为了湿润氧气钢瓶中进入的氧气,同时因为氧气不易溶于水,所以从气泡的流速来控制氧气的输入量,由以上用途可知,装置a端应接氧气钢瓶,b端应接病人吸氧器。16、木炭燃烧生成CO2气体,使集气瓶内无明显压强差红磷不足/未冷却至室温便打开弹簧夹/装置气密性不好/导管内残留部分水【解题分析】

(1)结

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