人教历史一轮复习方略精确预测命题前瞻2-5古代希腊民主政治

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。精确预测·命题前瞻1.雅典军队主帅特米斯托克利斯有句名言:“只要雅典人拥有200只满载海军的船只,那就是有城邦。”这表明“城”与“邦”可以分离,“城”毁而“邦”却仍然存在,并发挥作用。这句话反映了 ()A.航海业发达推动了城邦迁徙B.雅典军人以保护城邦为己任C.公民集体是希腊城邦的核心D.公民个体完全服从城邦利益【解析】选C。据题干材料中“‘城’与‘邦’可以分离,‘城’毁而‘邦’却仍然存在”,结合“只要雅典人拥有200只满载海军的船只,那就是有城邦”可知,材料主要反映的是公民的存在构成了雅典的城邦,故选C。2.有学者认为,柏拉图《理想国》中追求的理想城邦的政体与梭伦改革旨在实现公平和正义的理想城邦秩序类似,梭伦堪称柏拉图“哲人王”之鼻祖。下列改革措施能够佐证此观点的是 ()A.确立财产等级制度B.设立公民陪审法庭C.设立十个地区部落D.鼓励发展农工商业【解析】选A。根据材料并结合所学,梭伦改革通过用财产资格取代血缘出身的规定,有利于打破氏族贵族对国家政权的垄断,进而有利于城邦公平与正义的实现,故选A;根据所学,梭伦改革所设立的公民陪审法庭,其目的在于使广大公民成为司法主人而非简单地实现城邦公平,排除B;根据所学,在古雅典设立十个地区部落的政治改革家是克利斯提尼而非梭伦,排除C;根据常识,鼓励发展农工商业并不能实现理想城邦的秩序,排除D。【加固训练】公元前462年厄菲阿尔特进行改革,剥夺了雅典战神山贵族会议(长老议事会)否定公民大会决议和控制公职人员行动的权力。此次改革A.打击了贵族的政治特权B.扩大了民主政治的统治基础C.取消了对公职人员的监察D.确立了公民大会作为最高权力机关【解析】选A。据材料“剥夺了雅典战神山贵族会议(长老议事会)否定公民大会决议和控制公职人员行动的权力”可得出贵族被削弱了,故选A。“剥夺了雅典战神山贵族会议……的权力”没有体现谁的权力得到扩大,不能说明民主参与者主体的扩大,排除B;“剥夺了雅典战神山贵族会议”不代表取消对公职人员的监察,也并没有说明最高权力机关的设置,C、D错误。3.公元前5世纪末,雅典出现了官员问责机制,即“审查”。一方面对即将离任的各级官员进行强制性稽查,另一方面,公民也可以随时对公职人员发起指控,主持审查的人员也受该制度的约束。该举措 ()A.引发了官员与公民之间的对立B.说明了民主政治存在严重弊端C.避免了官员的权力滥用和腐败D.有利于维护雅典城邦民主制度【解析】选D。题干述及雅典的官员问责机制,结合所学知识可知,该机制的出现对于防止官员滥用职权,进而维护雅典城邦的民主制度具有积极作用,故选D;官员问责机制是维护民主制度的一种手段,不会引发官员和公民之间的对立,排除A;官员问责机制有利于维护雅典民主政治,不属于雅典民主政治的弊端,排除B;官员问责机制在一定程度上维护了民主制度,但不能完全遏制官员的权力滥用和腐败,排除C。4.古希腊著名学者伊索克拉底曾这样形象地评价雅典民主:“我们进入公民大会时所谴责的事情,却恰恰是我们投票表决时赞成的事情;过一段时间,在离开公民大会回家的途中,我们又不赞成在这里表决的议案。”这体现了雅典()A.民主原则的不统一B.民主程序的不完善C.民主决策的非理性D.民主监督的不健全【解析】选C。“我们进入公民大会时所谴责的事情,却恰恰是我们投票表决时赞成的事情”,可见民主的原则是每个人都有平等的民主权利,故A错误;在投票的过程中,都是公开公平的投票,程序都是合法的,故B错误;通过题干内容叙述可见通过的决议有很大的随意性,故C正确;材料中的事件并没有违背民主的原则,所以与民主监督没有关系,故D错误。5.阅读材料,完成下列要求。材料一我国历代封建王朝在对官员进行德化教育的同时,也非常重视反腐败的立法工作,注重运用法律和制度来规范官员行为。《唐律疏议》以国家大法的形式,把有关惩治贪污犯罪的规定作为法律固定下来,对官吏罪与非罪、罪轻与罪重等进行界定……中国封建社会的监察组织和监察制度的确设计得十分精细严密,监察机构在纠举不洁、惩恶扬善、澄清吏治中发挥了重要作用,也确实查处了不少贪污受贿案件。——摘编自张乐贤《浅析中国古代治理官吏腐败的对策》材料二雅典构建了一套预防权力集中的机制,如议事会的常设机构采取的是10个部落轮流当政的办法,议事会的负责人也由抽签决定,任何人不得在一年中两次担任负责人。雅典还通过公民大会、议事会和陪审法庭,对公职人员进行监督,实行“认可听证会”制度……“认可听证会”就是在公民大会上就国家重要公职人员的工作是否称职进行投票,不称职者,或被免职,或被撤职查办。公职人员任满离职时,也要接受公民大会陪审法庭的审查。——摘编自张慧、张文伟《古代雅典民主政治特殊性分析》(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代防范官员腐败的对策并对其进行评价。(2)根据材料二,说出古代雅典为防范公职人员腐败所采取的措施。【解析】第(1)题“对策”,根据材料一信息“我国历代封建王朝在对官员进行德化教育的同时……注重运用法律和制度来规范官员行为……中国封建社会的监察组织和监察制度的确设计得十分精细严密”概括得出:对官员进行道德教育、运用法律和制度规范官员行为、建立较为严密完善的监察制度等。“评价”,依据所学知识从积极方面,一定程度上促进了吏治的清明;局限方面,根本上是为了维护皇权专制,不能从根本上解决腐败问题两个角度进行评价。第(2)题“措施”,根据材料二信息“如议事会的常设机构采取的是10个部落轮流当政的办法,议事会的负责人也由抽签决定,任何人不得在一年中两次担任负责人。雅典还通过公民大会、议事会和陪审法庭,对公职人员进行监督”概括得出:实行公职人员的轮流任职制、规定公职人员的任职期限、对公职人员进行监督和审查等。答案:(1)对策:对官员进行道德教育;运用