幼儿园亲子手工制作活动方案

幼儿园亲子手工制作活动方案幼儿园亲子手工制作活动方案一、活动时间： 年 月 二、活动组织人：王静活动小组：大班年级组及大班家长委员会成员三、活动内容：亲子手工大赛宝宝和家长手拉手结对成家庭组合， 小时的规定时间里地利用废旧材料进展手工制作。四、活动预备：指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进展设计手工制作(可以做成样品或绘制成图样)。活动小组成员在幼儿园内布置安排场地，竟可能的供给工具。预备：标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。五、活动安排：1.2：00—2：15入场，宣布其次届亲子街手工大赛开头。大班幼儿律动表演。2.2：15—2：30主持人宣布竞赛规章，介绍评比方法及统计员。3.2：30—3：30各家庭组合手工制作。4.3：30—4：00〔二〕一、活动目的：为了进一步加大保护地球的力度，我们乐观提倡“低碳理念发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。三、活动地点： 幼儿园四、活动对象：全园孩子和家长六、活动内容《幼儿园教育指导纲要指出家庭是幼儿园的重要合作伙伴应本着敬重、公平合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并乐观支持、帮助家长提高教育孩子的力量。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手力量、制造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝摸索究的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的共性品质得到良好的进展。幼儿园打算年 月份，全园家长和小朋友利用废旧资源进展“变废为宝”的亲子手工制作活动。七、活动安排和要求：1、通过发短信、面对面沟通等形式和家长联系，鼓舞家长乐观参与活动。2、制作的纸盒作品，有创，有共性。3、教师和家长多沟通，给家长出谋划策。4、开展沟通评比活动，评比出创意奖、制作奖、赏识奖、人气奖、意趣奖。大班组制作：机器人赏识奖：在制作方面有独到之处，组合精巧，具有艺术性。制作奖：外观美观、做工精巧。意趣奖：设计生动好玩，富有童趣。创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有肯定的时尚感、创性。人气奖：欢送，最有人气的作品。〔三〕一、指导思想：《幼儿园教育指导纲要指出家庭是幼儿园的重要合作伙伴应本着敬重、公平合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并乐观支持、帮助家长提高教育孩子的力量。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手力量、制造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝摸索究的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的共性品质得到良好的进展。幼儿园打算_年 月 8工制作活动。(具体活动方案如下：二、活动时间：三、活动地点：幼儿园操场四、活动对象：全园孩子和家长六、活动目的：为了进一步加大保护地球的力度，我们乐观提倡“低碳理念发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。通过本次活动表达出环保、创等多方面，要留意参与活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增加每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，制造和谐社会七、活动预备：_年 月 日向每位幼儿发放《 幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知，发动全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。八、作品要求：制作材料：废旧的月饼盒子形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，实行幼儿与家长共同参与的制作方式。3肯定的赏识性和艺术性;另外作品颜色搭配协调，大小适中，不易损坏。“月饼宝盒，变变变”亲子手工制作邀请函每当中秋之时，你是否总感觉家中的月饼盒扔掉惋惜呢! 幼儿园在中秋节时开展了亲子手工制作活动——月饼宝盒变变变。请家长和宝宝动动手，利用月饼盒制作一个小作品，充分发挥家长、幼儿的想象力，提高家长、幼儿的动手操作力量。〔四〕活动流程：一、亲子创意设计 家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起赏识优秀的布绒作品2.自己的创意，想做什么玩具。二、亲子手工制作活动 组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。2.目的：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主，帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。 分组活动：区域(桌面)活动创设材料;B.布绒玩具制作区;桌面活动创设材料;三、亲子参观活动家长和孩子们一起在院内小班中参欣赏识其他班作品。四、活动预备及要求：召开班主任会，布置安排此次工作，提出具体要求。教师下载有关DIY赏识，渲染气氛。各班可在资料室领取适量制作材料，以备急用。提前一周出通知，请家长做好材料预备，设计好创作思路。五、安全预案：亲子活动人多拥挤，各班要调整好班级用品摆放，妥当安排家长座位，使活动有序开展。手工制作期间留意剪刀等危急用具的摆放及使用;户外要治理好幼儿，防止乱跑、打闹、拿走他人作品等，确保幼儿安全。治理好家长没来的幼儿，防止人多丧失。〔五〕托班活动目标1、学会用简洁的行为表现爱自己的妈妈。2、熬炼幼儿的语言表达力量，动手实践力量。活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓舞的话。活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV一起，制作成视频进展共享。活动三：制作一张简洁的小贺卡，送给自己的妈妈。小班活动目标：1、能够主动说出对妈妈的爱。2、为妈妈做力所能及的事情。3、培育幼动手力量，以及语言表达力量。活动一：DVDV活动二：手工康乃馨。中大班活动目标：1、幼儿能够知道 月 日是母亲节。知道母爱的宏大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿敬重妈妈的情感。样，而你是否有认真观看过你的妈妈呢?活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。惊喜。集体活动：1、许愿树：将全部的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗读、亲子合唱等形式开展。幼儿园亲子活动实施方案幼儿园亲子活动实施方案一、活动预备：1、各班教师供给亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿进展的重大意义，寻求协作，共同为幼儿的进展努力。3、做好开展活动的预备工作，筹划相关的流程、安排。4、幼儿园诚邀市教育局领导参与本次活动。二、活动地点：1、亲子玩耍活动地点设在本园户外活动场地。2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。三、活动目的：气氛，为幼儿全面进展制造好的环境，为幼儿一生的良好进展打下根底。1、小班组玩耍：玩耍玩耍材料：大帽子假设干玩耍玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。读: 次大小:23KB(共5页)2：《兜兜水果》玩耍材料：小床单水果模型水果筐玩耍玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超水果多者为胜，双方都不行跨越平行线。玩耍玩耍材料：小呼啦圈玩耍玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸(妈妈)马上将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。玩耍规章：孩子必需从圈内跳到终点。玩耍玩耍材料：地毯玩耍玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓不得松开，假设松开抓上连续爬。2、中班组玩耍：玩耍玩耍材料：无子，孩子自己原路跑回。回。玩耍玩耍材料：沙包假设干小桶人手一个指定的位子玩耍在规定的时间内多者为胜。玩耍玩耍材料：地毯玩耍玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓不得松开，假设松开抓上连续爬。3、大班、学前班组玩耍：玩耍玩耍材料：沙包假设干小桶人手一个指定的位子玩耍玩耍材料：气球假设干声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。玩耍规章：双方必需抱紧不能分开。玩耍玩耍材料：无玩耍玩法：爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸(妈玩耍玩耍材料：地毯玩耍玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓不得松开，假设松开抓上连续爬。、托班组玩耍：(不参与竞赛)玩耍一：愚公移山玩耍材料：小竹棒(两把)谁的小竹棒多就为成功者。玩耍规章：在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，不能连续参与玩耍。玩耍二：蚂蚁运粮玩耍材料小碗 个勺子 个筷子1双小碟 个小块积木假设干玩耍玩法：1、将空小碗放在幼儿的面前2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前3、幼儿和家长中间放个小碟4规定时间内积木多者为胜。玩耍规章：幼儿必需自己用小勺把积木盛入自己碗中幼儿园亲子活动实施方案二活动过程:一：开场白：生命在于运动!在这欢快的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今日最为值得快活的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最喧闹的掌声欢送爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的教师牺牲了很多休息的时间，带着小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的时机，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋赛出精神。下面请奉园长致词.二：园长致词三：下面进入我们的亲子玩耍环节。学前班玩耍名称：接力赛跑，先跑到终点者为胜。中一班:玩耍名称:活板桥玩耍玩法:玩耍分两对竞赛,每队一样人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长玩耍规章:前进时脚不离纸板.小一班:玩耍名称：看谁抱得对家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，玩耍开头后，家长转过身识别自己的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。中二班:玩耍名称：数字接龙1——101——排序贴在小黑板上。先完成者为胜。大一班:二人三足玩耍玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为成功者。中三班;玩耍名称：小鸡出壳玩耍玩法：幼儿扮小鸡，家长扮鸡妈妈，很多报纸剪成鸡蛋，玩耍开头，家长撕破报纸，幼儿从洞中钻出来，不准撕烂报纸，在规定的时间内，谁出壳的小鸡越多，谁的那一队为成功者。小二班:玩耍名称：哪吒寻宝站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，始终到主持人说停。哪个家庭的玩具篓中的珍宝多，哪组为胜。大二班:玩耍名称：装扮家长玩耍玩法：幼儿端好扮装品站在起跑线上，听到口令后开头跑，跑到对面家到者为胜中一班:袋鼠接力玩耍玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为成功队.玩耍规章:中二班玩耍名称：大手牵小手。玩耍玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为成功者。大一班:人力车玩耍玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为成功者。规章：孩子不能离开纸板中三班玩耍名称：小鸭捉鱼玩耍玩法：父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有很多各种颜色的小鱼，玩耍开头，小鸭跳入水中抓鱼，肯定要抓与父母盆子一样颜色的鱼。谁先抓完谁就是成功者，然后换其次组。大二班:小脚踩大脚幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是成功者。学前班:玩耍名称：揪尾巴玩耍玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为胜四：完毕语在欢快的气氛中，我们的活动也该完毕了。通过这次亲子运动会，我们的感受肯定都很深。小朋友们展现了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展现了良好的乐观合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢快，最终祝小朋友们安康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永久欢快!幼儿园亲子活动实施方案三为了迎接年的到来，让孩子们在亲子玩耍中体验与父母一起玩耍的欢快。我园将在年末进展“迎年亲子玩耍活动一、活动目的：情愿与父母一起玩耍，敢于与他人一起竞赛，体验成功的感受。在玩耍活动中增加家庭亲子关系的和谐，感受迎接年的欢快。二、活动时间： 年 月 二、活动地点：幼儿园户外场地三、活动内容：活动一：揪尾巴预备：尾巴 。玩法：孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，相互揪对方的尾巴，同时保证自己的尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。活动二：过小河预备：纸板 。玩法：家长和孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长和孩子的脚不能接触地面，先过小河的为胜。活动三：运西瓜预备：西瓜球 个，棍子 个， 个纸箱，饮料瓶 个。玩法：家长和幼儿在指定的位置站好，两人拿着棍子夹好西瓜球预备，两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回，水嘴快回来的那组获胜。活动四：大西瓜、小西瓜玩法：家长和孩子面对面站立，家长说获胜。活动五：我的宝宝在哪里预备：布带假设干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去查找自己的宝宝。要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝施方案四一、活动时间： 年 月日三、运动会目标：的沟通时机。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同抑制困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动预备：通知父母来园参与亲子活动。预备玩耍需要的材料。布置活动场地。活动流程：(二)、运发动入场仪式(三)、领导讲话(六)、韵律活动(七)、主持人讲留意事项。(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。(2)、请在活动过程中遵守活动规章。、在活动中请勿拥挤。(八)、主持人介绍亲子活开工程。活动一：1、玩耍名称：铺地砖(小马过河)2、玩耍预备：呼啦圈3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈4、玩耍玩法：跑道上预备两个呼啦圈，玩耍开头幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入其次个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。由对面家长和孩子连续(接力)活动，哪个班孩子首先完成夺得该工程冠军。活动二：1、玩耍名称：亲子双人跑(两人三足走)2、玩耍预备：绳3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈4、玩耍玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。活动三：1、玩耍名称：夹球赛23、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈4、玩耍玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。(以上三个活动，均由四个班级比照。站队每班两列纵队，按对面接力赛完成竞赛)活动四：1、玩耍名称：拔河赛(家长)2、玩耍预备：拔河绳3、参与人员：家长(15—204、玩耍玩法：抽签打算对手班，再由两赢队决出冠军，两队输队决出第三名。(九)、活动开头幼儿园亲子趣味运动会主持词前奏：播放“ 之歌。播放运发动进展曲进场仪式开头。开场白：运动会入场仪式现在开头，请运发动入场。玩耍，培育幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质，形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。手举彩旗，迈着强健的步伐，描绘了一幅七彩斑斓的成长蓝图。他们展现着祖国欣欣向荣、蓬勃进展的明天。脸就向这一朵朵绚烂的葵花。他们和家长一样本着“友情第一、竞赛其次”的体育精神，期望今日能玩得快活，玩得精彩，信任今日的赛场上会有你们确定精彩的表现。祝福你们!小运发动手拿花束，精神抖擞地向主席台走来了。或许十年、二十年，亚运会、奥运会赛场上的运动健将也有这些小运发动中的一员。爸爸妈妈期望你们向永放光线。加油吧!大段家长队：快瞧!大段的家长们穿着整齐的服装，迈着有力的步伐，手握拉力球向我们走来，他们对孩子们赐予了很大的期望，他们信任：今日的太阳，在 这个金色童年的乐园，民族精英的摇篮里肯定能安康、强健成长。让我们听听大段家长的口号：————中段家长队：小段家长队：请方园长致运动会开幕词。家长委员会代表发言。小运发动代表发言。幼儿园亲子活动实施方案五举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。活动时间： 年 月 活动地点：幼儿园大操场活动目标：1、通过好玩的亲子玩耍，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。3、培育幼儿与父母或同伴共同抑制困难夺得成功的精神。4、培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。活动预备：1、通知爸、妈来园参与亲子活动。2、预备玩耍需要的材料。3、布置活动场地，预备奖品。具体活动方案：(一)活动流程先感谢各位家长在百忙之中参与我们的亲子运动会，共同共享孩子们童年的快乐，对你们的到来表示喧闹的欢送!(掌声)虽然天气比较冷，但我信任每个小朋友，家长和教师都会认真参与。期望今日的活动能让每一个家庭都玩得快活、玩得欢快。现在我宣布添小学幼儿园亲子活动正式开头!过程：长提出要求(会场秩序)1、玩耍《踩气球》2、玩耍《小脚踩大脚》3、玩耍《袋鼠接力》4、玩耍《夹豆子竞赛》5、玩耍《大西瓜、小西瓜》6、玩耍《找妈妈》7、玩耍《夹球跑》8、玩耍《两人三足》主持教师讲留意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。(2)请在活动过程中遵守活动规章。在活动中请勿拥挤。听从主持教师的指挥。6、主持人介绍几种玩耍的名称。亲子玩耍：1、玩耍《踩气球》玩耍预备：气球假设干玩耍玩法： 个家庭为一组，每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，教师给每个家庭发 个气球和几根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到教师的口令玩耍开头，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球全部被踩爆即被淘汰， 分钟后依据剩余气球多少计分，比一比谁