激素的调节及其与神经调节的关系

课后限时自测激素的调节及其与神经调节的关系(时间：60分：100分)(对应学生用书第291页)一、选择题(每题5分，共60分)1．(2015·山东省滨州市高三一模)如图为人体内某些息分子作用意图，ab、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是( )A．a、b、cd都是通过血液循环到达靶细胞B．c激素由下丘脑分泌，e表示水的重吸收过程C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的摄取、储存降低血糖浓度D．a、b、cd都是与受体结合来发挥作用[解析]b神递Ac激是抗尿激，，B正；d能组C受体的，D。[答案]A2．(2014·湖南省益阳市箴言中学模拟)下图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关下对该图中相关叙述，正确的是( )A．图中激素A和B分别是促甲状腺激素和甲状腺激素B．图中激素C在血液中的含能起到反馈调节的用C．手术摘除成年小白鼠分泌图中激素C的腺体，一段时间后，该小白鼠表现为细胞氧化分解代谢增强D．图中激素C用的靶细胞是肝脏和骨骼肌读可素A是素B是促甲状素C甲状AB状C激，D。[答案]B3．(2015·吉林市实验中学一模)下图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述，不正确的是( )A该曲线反映的是正常人血糖含量变化B．AB段胰岛素分泌量逐渐增加C．血糖的氧化分解等，使BC段下降D．CD段逐渐上升是由于肝糖元和肌糖元的分解补充[解析]正常人血糖浓度为80～120mg/，A正确；B段化血，BC肌原不能，D。[答案]D4．(2014·广东省惠州市高三三调)下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，说法错误的( )A素B不直接进入细胞就能起作用B．激素A胰岛素等大分子类激素，能直接进入细作用C．某个靶细胞可能同时存在上述两种作用基理D．由上图可知激素只是一种信号[解析]激素B没体b结合引起细胞内，A正B种激影CD。[答案]B5(015·北京市东城区高三调研)女现，孕妇与正常女性孕妇)血糖浓度变化的数据记录。下列分析不正确的是( )A浓度的升高是胰岛素浓度升高激因素之一B．孕妇的胰岛B胞对血糖变化比较敏感，产生胰岛素速度较快C．孕妇血糖浓度升高可能的原因是体内的靶细胞对胰岛素的敏感性降低D．孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病，及时控制糖类摄入量胰岛B岛B够素A岛B相B岛B可C则应摄D正。B6图表示信号分子传一种方式甲表示产生信息分子X的细胞乙表示X的靶细胞。下列对应关系合理的是( )A．甲是感受器细胞，乙是肌细胞，X可使乙发生膜电位的变化B．甲是下丘脑细胞，乙是垂体细胞X可促进乙分泌促激素释放激素C．甲是胰岛A，乙是肌细胞X可促进乙中储能物质水解D．甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞X可加快乙的新陈代谢若甲是感受器细胞，乙是肌细胞，则图示应为神经调节过程而不是体液调节过程；甲是下丘脑细胞，乙是则X；甲是胰岛A细胞，乙是肌细胞，则X为原以、、C三都错，D。D7．(2014·四川省成都外国语学校高三月考)血糖的平衡对于保持人体健康有重要意义，下列叙述正确的是( )A．胰岛素和肾上素对血糖含量的调节表现为协同作用B．血糖平衡的调节属于反射，其神经中枢位于下丘脑C．胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖D．糖尿病人的尿液与班氏试剂水浴会产生蓝色沉淀[解析]胰岛素和肾上腺素作用相反，表现为拮抗作用；血糖平衡的调节属于非条件反射，糖。[答案]C8．下列有关神经调节和体液调节的叙述，正确的是( )A岛B岛B细胞完成B．水平衡调节是在神经和激素调节下通过血液循环来实现的，同时还体现了激素的分级调节过程C．体温调节中既有神经调节，又有体液调节，同时还体现了甲状腺激素与肾上腺素的拮抗作用D．体液调节可以看成是神经调节的一个环节，因为不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节选项，浓促岛A细项衡为用于官脏项项，受。D9．下图为下丘脑与内分泌腺之间激素调节的示意图，请判断下列描述不正确的是( )A．若下丘脑分泌的激素1是促甲激素释放激素，则素3反馈调节作用的靶细胞一定包括图内分泌腺2的细胞B．只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体，所以分布在内环境中的激素仅作用于靶细胞C．图中C结构合成的模板存在于细胞的细胞中D．题图所示过程可以体现细胞膜具有“进行细胞间的信息交流”的功能选项，腺到可分腺2甲状项，项中C结构是与相关激素结合的特异性受体，其本质是蛋白质，合成蛋白质的直接模板是mRNA在项进交流的。[答案]A10方框表示细胞，请据图分析下列叙述中不正确的是( )A．若图中细胞为胰岛B细胞，则①可能为神经递质，④为胰岛素B．若图中细胞为体细胞，①为胰岛素，则其会该细胞摄取、利用葡萄糖C．若④为胰岛素，则③过程需要依赖②结构的流动性D．若④为胰岛素，则形成过程需要高尔基和溶酶体的参与[解析]项，项项，岛B胰项质。[答案]D1．下图为人体在寒冷环境中体温调节的示意图，有关叙述不是( )A．寒冷环境中a、b、c、d多种激分泌均会增加B．d激素分泌增多促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C．下丘脑是体温调节中枢，是形成冷觉、热觉的部位D．含量甚微的a经过分级调节作用，可明显增加c泌[解析]项a状激bc示甲腺素d项知d促项于项激素。[答案]C12．在下列①～④中，A、B之间的关系给模型表示的是( )①A为胰高血糖素，B为胰岛素②A为甲状腺激素，B为促甲状腺激素③A为细胞外液渗透压，B利尿激分泌量④A为皮肤血流量，B为体温A．只有①③ B．只有②④C．只有②③④ D．都可以[解析]甲状腺激素对促甲状腺激素的分泌具有抑制作用，促甲状腺激素对甲状腺激素的分。[答案]A二、非选择题(共40分)131)(2015·广东省珠海市六校高三联考)回答下列有关生物体信息和调节的问。肌于膀胱壁。请据图回答：(1)图中尿道内、外括约肌、逼尿肌属于反射弧哪一部？________________。(2)导：______________________________________________。在整个神经冲动传导的过程中，c神经膜外形成向________(填“左”右”)方向的局流。(3)活动，这是一________(填“正反馈”或“负反馈”)。(4)正常情况下人的尿量和排机依赖于神经—体液调节饮水不足或体失水过多时，细胞外液渗透压会________，刺激________(结构名称)渗透压感受器，使________产生渴感，通过主动饮水补充水分。但是由于各种原因，现异常现象。如：受到惊吓后尿失禁，原因____________________________________________________________________________________________。[解析](、。(2当胱盈刺器→→脊段或级尿枢→a大层传导，c。强所正。)脑低，，的。[答案] (1)效应器(2)膀胱壁感受器→c→脊髓腰骶段(或初级排尿中枢)a→大脑皮层左(3)正反馈(4)升高下丘脑大脑皮层脑对脊髓的反射活动失去了控制下丘脑受损导致抗利尿激素分泌不足小管和集合管对水的重吸收减少到抗利尿素分泌不足或无泌抗利尿激素即给分)14(14分)(2014·菏泽市高三二模)下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式析回答以下问题：(1)从反射弧的角度看肾上腺髓于________此说明肾髓质和中神统的关系是________素d使血素d由此推断激素d能促进________。而人体内还存在能使血糖降低的激素，分泌该激素的细胞是________。(2)下丘脑对激素c分泌的调节与对状腺激素分泌的调节类似由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量________。但健康人体内激素c浓度不会持续过高，其原因是________________________。(3)研究发现素c制________细胞对________的合成和释放从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻。目信息分析，在__________________的情况下，人体免会下降。[解析]由可髓脊的的从角于效器部分器素d分上能使升素d解化)来糖内血激岛胰细岛B细)由题意激素c素a垂体分泌激素b素b会促使肾上腺皮质分泌激素素c分泌物质、从素c分。(3由B淋，推知激素c可抑制T泌素c，。[答案] (1)效应器的一部分(效应器) 肾上腺髓质直接受中枢神经系统的调节肝糖原分解(脂肪等非糖物化) 岛B胞(2)上升物质c的分泌受负反馈调节(激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌物质b)(T巴(T) 子情绪压力长期得不到缓解(理分)15．(15分)(2014·安徽高考)胰岛细胞的内分动调有利于持血糖平衡。(1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌，却抑制胰岛 B 细胞的分泌，原因是______________________________________________________________________。(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌验证此现象的实验思路是将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元的胰岛素溶液，另一组施加_______，实糖维持在比正常浓度________(填“稍高”或“稍低”)。(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后，每隔30n检测其血糖浓度，结果见下表。请在坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图并根据血糖浓度变化在同图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图。时间/min血糖浓度/mg·L－1

0 300.751.25

60 901.100.90

120 1500.750.75(4)胰岛B细胞含有与某病毒相似的________若人体感染该病毒自身