幼儿园体育形式活动方案

幼儿园体育形式活动方案1活动目标：1、乐观并且宠爱参与体育活动，体验滑板开车带来的欢快。2、能集中留意力，敏捷反响，提高动作的灵敏性和协调性。活动预备：1、阅历预备：在日常生活中有玩滑板的经受。活动过程：1、热身躯干等)。2、出示滑板车，引起幼儿的兴趣。3、幼儿自由探究滑板的各种玩法并集中沟通创意玩法。指导语：车是怎么玩的呢?(教师小结：教师鼓舞幼儿共享自己的不同的玩法，并加以确定和表扬????地使滑板向前移动。任务与要求：前开”，你们就向前开;教师说“停”幼儿就停住不动。2-3幼儿分成几组，灯，遵守交通规章，以接力赛的形式进展，最先回到终点的队伍获胜。面，在途中不允许撞车，撞车的司机淘汰出局。7、放松活动，教师带着幼儿跟着音乐打太极。2设计意图：和学问的最有效的方法和途径之一。在玩耍中感受劳动带来的欢快。活动目标：1、学习推小车运输，进展身体的敏捷性和平衡力量。2、学习建筑工人不怕困难、勇敢的精神。教具预备：12活动流程：腿。提问：这是什么?行。(二)进展推车练习。(三)小结。要使小推车不倒，就要保持平稳。小推车，我们可以把砖块运到小猪家了。(一)讲解玩耍要求。运砖。(三)幼儿分组玩耍进展竞赛，看看哪一组运的砖又快又多。四、总结评价3活动目标：练习穿插步走，进展身体动作的敏捷性和协调性。能保持身体平衡，交替移动身体重心前进。活动预备：1礼物卡片或小玩具假设干，贴有小动物头像的篓子四个。活动过程：幼儿听音乐做身体预备活动操(教师自编)幼儿跟随教师做各种走得练习。走、矮人走、仿照小动物走、变速走等。头幼儿依次钻绕过本组的山洞，到队尾与最终一个幼儿拉手，然后其次个幼儿出发，直至组内幼儿都钻过山洞。练习穿插步前进。请个别幼儿示范，引导幼儿留意观看并争论怎样才能走得稳。脚向前踏左方，左脚向前踏右方，两臂张开渐渐走。可先渐渐前进，娴熟之后可适当加快步伐。玩耍“送礼物“。幼儿做狐狸，当教师说“狐狸来了“，全部幼儿都马上停顿走步并且做一个动作造点，把手中的小礼物放进有小动物头像的篓子里。跑步回来，重复进展玩耍。幼儿玩耍，可计算篓子里的礼物数量。最多的队获胜。4活动过程：情景表演：胖胖兔：呜……师：谁在哭呀?(请出胖胖兔)我们赶快去问问它：“小兔，你为什么哭呀?”便利了。呜……2、提问：师：胖胖兔身体太胖了，她很难过的。身体太胖了，会有什么不便利?(幼儿泛讲)安康。二、为胖胖兔想方法：安康的方法，竞赛哪一组的方法又多又好，教师纪录)体。三、共享阅历：幼儿说说做做，教师加以概括。胖胖兔：我受不了了。我不想运动了。好处?(幼儿泛讲)放音乐四、延长：下次我们一起来争论好吗?活动目标：1、协作肯定的情境，通过沟通，了解熬炼身体的重要性2、乐于帮助同伴，增加宠爱运动的情感。5活动目标：动作的灵敏性和协调性。活动预备：沙袋假设干活动过程：走、边慢走边抛接沙袋等)2、幼儿由圆走成六列纵队。每个人将自己的沙袋放好在脚边。①组织幼儿围着地上的沙袋做走、跑的动作练习。二、玩沙袋沙袋，可以怎样玩呢!先看看教师想出了哪些玩法：2、示范一人玩法：①抛接沙袋：将沙袋向上抛起，快速用双手接住②顶沙袋走：将沙袋放在头顶上、脚背上往前走。③夹沙袋跳：双膝并拢夹住沙袋向前跳动。3、示范多人玩法：可在肯定范围内，两边分别站好一个人，中间站好一个了就换另外一个人在中间。(留意事项：玩这种玩法时，必需选择小而轻的沙袋)4、小朋友，这些是教师想出的玩法，待会你们可以玩一玩教师的这些玩法，法来，也可以像教师一样一个人玩的，还可以是几个人一起玩的。得和别人不一样，丰富各种玩沙袋的动作)三、玩耍“沙袋玩玩玩”1、交代玩耍玩法和场地布置：小朋友，现在我们来玩一个“