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文档简介

德江县第四小学“控辍保学”（2016-2017学年度）劝返复学制度德江县第四小学劝返复学制度为贯彻落实贵州省“控辍保学”三项制度和县教育局关于“控辍保学”工作会议精神，有效地遏制学生停学，巩固义务教育普及功效，切实保障适龄儿童青年同意义务教育的权利，增进教育健康进展，制定本制度。一、学校必需摸清底数，成立停学学生档案，成立停学学生台账。依照学年初各班定员人数对学生逐班检查，摸清缺席学生去向，成立停学学生档案，摸清停学缘故，为做好动员学生返校复学提供靠得住的依据。二、动员停学学生复学。针对停学学生的停学缘故，采取相应的方法劝学生返校学习。（1）落实对贫困生给予贫困生补助的规定。（2）增强对学困生的帮忙，复学后采取分层次教学、分层次测试，改变对学生的评判机制，不以统一尺码衡量学生，不以统一标准要求学生，对学习上心理压力过大的学困生进行学习心理和学习方式的帮辅，尽力减轻学困生的心理压力。（3）因教育方式不妥致使学生停学的，学校向学生家长作说明，把学生领进学校学习。（4）学校要求班主任安排专门时刻深切到学生家庭开展深切细致的工作，说服学生家长让学生返校学习，对及时不能返校的要多次（很多于2次）做工作，直至学生复学为止。（5）对学校动员后不能复学的人员，学校将其停学学生花名册上报到教办，请示县教育局下发《劝返复学通知书》，采取政府行为强制复学。3、落实操纵停学责任制。进一步健全和完善制止学生停学工作责任制。把责任落实到班级、落实到教师，签定制止停学目标责任书，把停学学生指标任务纳入到教师考核制度当中。4、增强学籍治理。严格转学、休学手续，对正常得学生变更，履行学籍治理手续，做好记录，妥帖保管各类印证材料。对有停学趋向的学生要早发觉、早制止、确保不停学。五、进一步成立和完善停学报告制度

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