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文档简介

一年级下册品德课件风儿轻轻吹PPT人教仔细观察感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束各种物体在风中形态有什么变化?感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束微风感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束大风飓风感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束聆听、想象感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束假如自己是一颗小草、一朵小花、一株小树……,请你用肢体语言表现出在不同风中的物体形态。仔细观察感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束风儿变大了,天空的颜色会发生什么样的变化呢?感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束听一听,练一练感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束选择最能表达自己心情的颜色,运用简单的线条画出你所到的风感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束导入观察风感受风聆听风欣赏风表现风结束欣赏“风”感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束●大师的作品●学生的作品《逆风》国画徐悲鸿感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束《热带风暴中的老虎》(油画)卢梭(法国)感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束《热带风暴中的老虎》(油画)的方法画一幅表现风的画。的方法画一幅表现风的画。选择最能表达自己心情的颜色,运用简单的线条画出你所到的风请根据自己的记忆和想象,选用喜欢《风竹》(雕塑)文楼《逆风》国画徐悲鸿选择最能表达自己心情的颜色,运用简单的线条画出你所到的风风儿变大了,天空的颜色会发生什么样的变化呢?★★★★能添加具体的人或物表现风★★★★能添加具体的人或物表现风★★★★★构图饱满,能用色调表现不同类型的风★★★★能添加具体的人或物表现风★★★★★构图饱满,能用色调表现不同类型的风选择最能表达自己心情的颜色,运用简单的线条画出你所到的风★★★能用线条表现风导入观察风感受风聆听风欣赏风表现风结束导入观察风感受风聆听风欣赏风表现风结束感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束★★★★能添加具体的人或物表现风的方法画一幅表现风的画。各种物体在风中形态有什么变化?《热带风暴中的老虎》(油画)请根据自己的记忆和想象,选用喜欢★★★能用线条表现风《风竹》(雕塑)文楼《风竹》(雕塑)文楼选择最能表达自己心情的颜色,运用简单的线条画出你所到的风的方法画一幅表现风的画。选择最能表达自己心情的颜色,运用简单的线条画出你所到的风★★★★能添加具体的人或物表现风★★★能用线条表现风《热带风暴中的老虎》(油画)风儿变大了,天空的颜色会发生什么样的变化呢?

评价标准:

★★★能用线条表现风

★★★★能添加具体的人或物表现风★★★★★构图饱满,能用色调表现不同类型的风

请根据自己的记忆和想象,选用喜欢的方法画一幅表现风的画。

课堂作业:感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束《风竹》(雕塑)文楼感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束《五月的风》感受风导入观察风欣赏风表现风聆听风结束

在大自然中风可以造福人类,我们可以利用风能发电、帆船借助风行驶···

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