江苏省大丰市新丰中学高二政治10月月考试题

PAGE8-2023—度高二第一学期学情检测政治（必修）试题一、单项选择题：以下各题的四个选项中，只有一项为哪一项最符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。（本局部共30小题，每题2分，共60分)1．以下能够正确说明世界观和方法论之间关系的有：①二者是抽象和具体的关系②世界观和方法论是统一的③世界观决定方法论，不存在脱离世界观的方法论④世界观表达着方法论，不存在脱离方法论的世界观A．①④B．①②C．③④D．②③2.以下对哲学的认识，不正确的选项是：A．哲学是关于世界观的学问B．哲学是世界观和方法论的统一C．哲学是理论化、系统化、科学化的世界观D．哲学是对具体知识的概括和总结3．以下选项中与“人死而血脉竭，竭而精气灭，灭而形体朽，朽而成灰土，何用为鬼”的观点相一致的是：A．昌必有衰，兴必有废B．自由选择的意志高于一切C．五行之气，天与人相交胜D．奢靡之始，危亡之渐4.但凡唯物主义都认为：A．物质决定意识，意识对物质有反作用B．意识是客观事物在人脑中的反映C．世界上的一切事物是普遍联系和变化开展的D．事物的开展是前进性和曲折性的统一5.“万物都在运动，但只是在概念中运动。”这种观点错误之处在于否认了：A.事物运动是绝对的B.相对静止的存在C.物质是运动的承当者D.思维是运动的6.古代朴素唯物主义物质观的缺乏之处主要在于：A．把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念B．把物质的具体形态等同于物质C．夸张了意识的能动作用D．否认了意识能反作用于物质7.以下属于唯物主义观点的是（）

①“天地合而万物生，阴阳接而变化起”

②“气者，理之依也”

③“存在即被感知”

④“心外无物”

⑤形存那么神存，形谢那么神灭

⑥世界是由“元气”构成的A．①②③④⑤B．①⑤⑥C．①②⑤⑥D．①②⑤8．“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”对恩格斯的物质概念理解正确的选项是：A．物质的唯一特性是客观存在性B．物质概念概括了一切事物的共同本质C．物质就是各种物的总和D．物质与物质具体形态是整体与局部的关系9．华裔物理学家丁肇中及其团队宣布了借助阿尔法磁谱仪寻找暗物质（反物质）的最新成果，在业已完成的观测中，暗物质的6个特征已有5个得到确认，这一研究结果将人类对暗物质的探索向前推进了一大步。上述暗物质与哲学上的物质的关系是：A．前者能被人的意识所反映，后者不能被人的意识所反映B．前者依赖于人的意识，后者不依赖于人的意识C．后者是对前者的概括和总结，两者是整体和局部的关系D．前者是后者的具体形态，两者是个性与共性的关系10.根本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干，各级领导干部要牢记“空谈误国，实干兴邦”的道理。改革进入攻坚期和深水区，需要真抓实干。这反映了：A.实践具有直接现实性B.实践是认识的来源C.实践是认识开展的动力D.实践比认识更重要11.有人学了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，不用汽车运呢？这种观点错在否认了实践的：A.客观物质性B.主观能动性C.社会历史性D.直接现实性12.右边漫画中人事部经理的做法：A．坚持了实事求是的态度B．否认了联系的客观性C．没有坚持用开展的眼光对待事物D．把握了事物的本质和规律13.人们用“顺藤摸瓜、顺水推舟、庖丁解牛、因风吹火”等词语来形容做事情需要：A.发挥主观能动性B.尊重客观规律性C.树立全局观念D.成认世界的物质性14.“画饼”并不能真正“充饥”，“望梅”并不能真正“止渴”，是因为：A.物质决定意识B.意识对物质具有能动作用C.意识是物质世界长期开展的产物D.物质的唯一特性是客观存在性15.以下属于实践的有：①医生治病②蜜蜂筑巢③学生学习④防治H7N9流感⑤学生清扫除A．②③B．②③⑤C．①④⑤D．①④16.目前，不少学校组织学生参加通用技术实践，在实践中学习技能。学生参加通用技术实践的唯物论依据是A.实践是认识的来源B.客观存在通过人的实践作用于人脑，人脑才会形成对客观存在的反映C.意识对物质有反作用D.一切事物都是变化开展的17．人们的一切行为是受意识支配的，而支配行为的意识，是人们所处的社会关系及外界其他因素作用于人脑的结果，上述材料中的意识①是自然界长期开展的产物②其内容来源于人脑③是人脑对客观事物的正确反映④既包括感觉，也包括抽象思维A．①③B．②④C．①④D．②③18、哲学的根本问题是A．物质与意识何为根源的问题B．思维与存在的辩证关系问题C．人与世界的关系D．物质与意识的关系问题19．真理最根本的属性是A．客观实在性B．自觉选择性C．客观性D．主观能动性20．“秀才不出门，全知天下事”告诉我们A．实践是认识的唯一来源B．人们可以通过直接经历获得认识C．人们可以通过间接经历获得认识D．认识不一定来源于实践21．人类研制“人造太阳”已经50多年，并在托卡马克这类装置的研究上取得了很大进展。目前即将建造的国际热核聚变实验堆就是一个全超导托卡马克装置，我国也参与了这个方案。从哲学角度看，这一事实主要说明A．实践是具有主观随意性的活动B．实践是社会性历史性的活动C．我国的科技水平处于世界领先地位D．创造性思维能够摆脱客观条件的制约22．右图漫画《君子动口不动手》给我们的哲学启示是A．实践不一定决定认识B．认识对实践没有积极的指导作用C．指导实践是认识的最终目的D．获得认识的途径是书本23．歌德说：“我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复宣传，并且不是有个别人而是有大批的人反复宣传。”这说明A．真理和谬误往往是相伴而行B．少数人的意见才是真理C．真理与谬误是相互融合的关系D．真理以谬误为根底而存在24．物质的唯一特性是A．运动B．社会历史性C．客观实在性D．实践25．世界上没有放之四海而皆准的开展道路和开展模式，也没有一成不变的开展道路和开展模式。这告诉我们A．要在实践中认识和创造真理B．真理是具体的、有条件的C．真理是人们对客观事物及其规律的正确反映D．人们发挥主观能动性得到的认识就是真理26．气象学家洛伦兹提出，一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，导致其身边空气系统发生变化，引起四周其他系统的相应变化，可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。“蝴蝶效应”说明A．事物的联系具有必然性B．事物的联系具有直接性C．事物的联系具有普遍性D．事物的联系具有客观性27．1月4日，这个原本没有任何特殊纪念意义的日子，却被许多新人解读为“爱你一生一世”。从哲学的角度看，这种观点A．

违背了联系的客观性B．表达了联系的普遍性C．是根据固有联系建立新的联系D．正确分析了事物存在和开展的条件28．我国目前技术标准最高、运行速度最快的武广高铁正式通车。它的建成使鄂湘粤三地的联系更为便捷，有利于促进三地间的交流和开展。这说明A．只要发挥主观能动性就能创造世界上所没有的联系B．人为事物的联系是一切联系的根底C．人们可以根据事物固有的联系，改变事物联系的状态，建立新的联系D．联系具有多样性29．从摇把电话到拨盘电话，再到数字键盘电话，从功能单一的“大哥大”到可以视频通话的3G手机。通讯工具的进步说明了A．任何运动变化都是开展的B．事物开展的道路是曲折的C．事物开展总是一帆风顺的D．事物是变化开展的30．古诗云：“眼处欣生句自神，暗中摸索总非真。画图临出秦川景，亲到长安有几人？”以下选项中与此诗所蕴涵的哲理相同的是A．近水楼台先得月，向阳花木易为春B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝二、判断题：阅读以下各题，判断正确与错误，并在答题卡上对应的方框内填涂，正确的填涂A，错误的填涂B。（此题共10小题，每题1分，共10分）31．哲学是具体科学的根底，哲学进步推动着具体科学的开展。32．“天没有我的灵明，谁去仰他高？”是主观唯心主义主义的观点。33．但凡成认思维能够正确认识存在的是可知论。34．物质与意识相互依赖、密不可分。35．意识是大脑对客观存在的反映。36.事物的开展是通过量变、质变实现的。37．春夏秋冬四季更替，昼夜循环，苹果落地，都属于自然规律。38．开展的实质是一种运动和变化。39．意识是客观存在的主观映象。40．物质决定意识，意识对物质具有能动作用是唯物主义的根本观点。三、简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题纸上简要答复以下问题。（本局部共2小题，每题9分，共18分）41.为贯彻中央提出的“统筹区域经济协调开展”的重大决策，实现“两个率先”的目标（率先全面建成小康社会、率先根本实现现代化），江苏省委、省政府立足省情，确立了“提升苏南开展水平，促进苏中快速崛起，发挥苏北后发优势”的分类指导方针。鼓励苏南经济兴旺市、县与苏北经济薄弱县实行对口挂钩协作，加速苏北工业化进程；利用新一轮沿海开发的契机，建立苏中以长江为轴的新型国际制造业基地；鼓励苏南主动参与长三角区域经济分工合作，主动与上海及国际经济接轨，提高经济国际化水平；通过大桥、大港和高速路网建立，促进苏中、苏南、苏北的合作开展，从而形成长江南北联动开发，三大区域优势互补、互利互赢、竞相开展的新格局。结合材料说明在实现“两个率先”目标的过程中，江苏是怎样用联系的观点统筹本省经济开展的？（9分）41.怎样才能使放洗衣机后的衣服不沾上小棉团之类的东西？这曾经是一个使科技人员大感棘手的难题。日本一位家庭妇女在为这个问题所困扰时，突然想起幼年时在农村山上用小网捕捉蜻蜓的情景。既然可以用小网网住蜻蜓，那在洗衣机中放一个小网是不是也可以网住小棉团一类的杂物呢？许多科技人员认为她这种想法太缺乏科学头脑了，对此没加理睬。而这位家庭妇女经过三年的反复研究实验，终于获得了满意的效果，创造出了洗衣机上的吸毛器，现在已普遍用于洗衣机的生产中。结合材料，谈谈你对“实践是认识的根底”的认识。（9分）四、探究题：请你进入以下情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点写在答题纸上（本局部1题，12分）43．今年世界环境日的中国主题为：“同呼吸，共奋斗”。主题旨在唤起社会公众对环境与开展关系的清醒认识和自觉行动，强调生态文明、绿色开展理念和公众参与，号召全社会行动起来为可持续开展之路做出奉献。某校高二（14）班同学开展“低碳生活、绿色出行”为主题的探究活动。请你一起参与！【交流感悟】同学们就自行车这一出行工具展开讨论：甲同学：1860年第一代自行车出现后，就深受富有阶层的青睐，将其当作寻求刺激的冒险玩具。上世纪50年代到80年代，自行车因其平安、轻快、便捷，倍受中国老百姓的追捧，成为平民化的交通工具。乙同学：近年来，随着我国汽车产业的大开展，汽车进入寻常百姓家。驾车出行舒适、高效、时尚，自行车这种出行工具逐渐“失宠”。丙同学：在全球气候变暖，环境恶化的今天，自行车这种“落后”的交通工具因其占地少、投资小、节能环保，还可减少交通拥堵等优点，重新受到人们的眷顾。（1）他们的讨论表达了辩证唯物主义认识论的哪些道理？（4分）【理性分析】同学们通过调查了解到，目前自行车在城市交通中的弱势地位越来越突出：自行车停放场所普遍缺乏，路权严重受损，许多自行车道被用作汽车泊车位；汽车文明欠缺，骑车人存在平安隐患；等等。（2）结合材料，运用辩证唯物论知识，谈谈政府应如何解决绿色出行难的问题。（4分）【建言献策】未来10年是我国新能源汽车开展的战略机遇期。中国工程院院士、世界电动车协会主席陈清泉指出：新能源汽车的开展既要靠市场来推动，又要靠政府来扶持；可以在某些地区率先开展，然后再带动全国的开展。（3）结合材料，运用唯物辩证法的联系观的相关知识，为我国新能源汽车的开展支招献策。（4分）高二政治质量检测答题纸2023.1041．得分41．得分42．得分42．得分43．（1）（2）43．（1）（2）（3）得分高二政治质量检测参考答案2023.10一．单项选择题题号123456789101112131415答案D:CCBCBCBDACBBAD题号161718192021222324252627282930答案BCDCCBCACBCACDC二．判断题题号31323334353637383940答案BAABBBBBAB三．简答题41．①联系具有普遍性和客观性。人们可以根据事物的固有联系，建立新的具体的联系。江苏加强大桥、大港和高速路网建立，鼓励苏南与苏北的挂钩合作，促进省际、国际交流合作的开展举措。（3分）②联系具有多样性，既要把握事物的内部联系，又要把握事物的外部联系，一切以时间、地点、条件为转移。江苏在实现“两个率先”的目标过程中，既注重省内三大区域的优势互补，又主动参与长三角地区的经济分工与合作，主动与上海及国际经济接轨，做到了对事物联系的具体分析。（3分）③整体居于主导地位，统率着局部，具有局部所不具备的功能。要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最正确方案，实现最优目标。江苏着眼于全省“两个率先”目标的实现，确立了省内三大区域经济协调开展的分类指导方针和改革措