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文档简介
正确对待社会影响
时下,一种被称之为“口袋书”的非法黄色出版物正在不少校园流行,毒害着涉世未深的青少年。因这类图书只有巴掌大小,携带方便,不易被家长和教师发现,学生形象称之为“口袋书”。据一位不愿透露姓名的女士告诉记者,她有一个上初中的孩子,近一段时间学习成绩突然下滑。一个偶然的机会,她从儿子的书包中翻出两本“口袋书”。这位女士说,这两本书大人看了都脸红,何况是孩子呢?“口袋书”这些“口袋书”毒在哪里?我们该怎样去对待它们?
据新华社报道,在近几年的全国刑事作案人员中,14—25岁的青少年竟占总数的60℅以上,而其中14—17岁的未成年人犯罪比率更是逐年递增;目前,全国未成年犯在管教所服刑的少年犯就达1万余人,在劳教所的则更多。
广州市海珠区看守所现有6个少年监舍,共在押未成年人77人。这类未成年人犯罪的主要特点体现在:以侵犯财产罪为主,涉嫌抢夺罪、抢劫罪、盗窃罪分别占37℅、32℅和22℅;文化程度普遍偏低,初中文化程度占44℅,小学文化程度占22℅,不少人初中只读了一年;以外地人员为主,占总人数的86℅。独生子女占未成年犯罪的80℅,团伙犯罪案最为突出,占70℅;离异家庭孩子犯罪率高,溺爱打骂造成不良品行;三成学生沉迷玩“机”,中“毒”成瘾诱发犯罪,玩游戏机引发犯罪案占10℅。
你的感受如何?
学会对不良诱惑说"不"感悟老师提醒:
只有吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素,我们才能健康成长。在我们的身边都有来自哪些渠道的影响在诱惑着我们?
一来自长辈亲朋的影响和诱惑二来自公共传播媒体发出的信息三来自社会流行的影响和诱惑说一说辩论:何川洋该不该上大学?重庆高考文科状元郎——考了659分的何川洋,涉及少数民族加分造假。三年前其父将何川洋的民族汉族改成土家族,涉嫌高考造假,少数民族加分。其父母均为公务员,其父系巫山县招生办主任何业大,其母为巫山县委组织部副部长、编办主任卢林琼。按照教育部的有关规定,北京大学、香港大学核实全部事情之后决定:放弃录取重庆考生何川洋,希望所有考生以此为戒,做诚信之人,行正义之事。何川洋简介其母说,何川洋3岁看四大名著少儿读本,5岁多就开始读书,平时功课都不用父母操心。2006年,何川洋以总分677分、全县第四名的成绩进入南开中学学习。何川洋聪明、单纯,学习有计划、很踏实,在学习上从来不耍小聪明。他一直想考北大,所以自己也一直按着这个目标一步步地在努力。小个子的何川洋爱跟老师争论问题。何川洋的文学功底很深,唐诗宋词是信手拈来。此外,其古筝也演奏得不错。社会对何川洋事件的看法何川洋的民族身份早在初三那年就在自己尚不知情的情况下,让身为当地招生办主任和组织部副部长的父母由汉族改成了土家族,时至今日要把责任都归咎于年轻的何川洋显然并不合适。调查显示,有六成网友对何川洋表示同情。但如果仅仅因为“同情”和“未遂”,当地有关部门就在处理上网开一面,那就难保这样的造假作弊今后不会越来越猖獗。毕竟国家出台相关规定的初衷,是想通过直接严惩考生来遏制近年来愈演愈烈的造假作弊风。就这点来看,重庆市教委的做法似乎与国家维护高考公平公正的决心有些背道而驰。你怎么看?请同学们展开讨论,你认为,状元何川洋应不应该进入北京大学读书?对长辈的言行我们也需要分清是非,问个究竟,而不能无原则的一概服从传媒对青少年的影响传播信息的媒介或工具,称为传媒。现代传媒的发展历程:20世纪初期——50年代——80年代——90年代——报纸广播电视互联网
1998年联合国正式将互联网与正在兴建的信息高速公路作为与传统的报刊、广播、电视并列的第四大媒体。传媒的影响传媒改变人们的学习方式传媒的影响传媒改变人们的学习方式传媒的影响传媒改变人们的学习方式传媒的影响传媒改变人们的工作方式传媒的影响传媒改变人们的工作方式传媒的影响传媒改变人们的日常生活利:利用网络交流信息,进行学习有利于增长知识,开阔视野,陶冶情操有利于挖掘潜能,促进交流、丰富生活弊:沉溺于网络导致情绪烦躁、抑郁症对视力、神经造成损害,使大脑的灵活性下降、影响学习成绩。收看不健康的信息,会诱发违法犯罪行为网络的利与弊请你给网络一个客观的评价?(利和弊)死穴一:扭曲异化价值观念
典型剧目:《纵横四海》、《黑冰》●负面影响:犯罪分子通过牟取不义之财,过着奢侈生活,这对青少年有无限的诱惑,有可能使其走上违法犯罪的道路。●案例:2004年,某市20岁青年任某看到警匪片中犯罪分子赚到“黑钱”后威风八面,于是也绑架了一名5岁儿童,向其父母索要赎金20万元。
●负面影响:一些警匪片宣扬暴力、血腥,让不少青少年滋生暴力因子,校园暴力事件因此不时发生。●案例:2002年底,成都金堂县4名14岁至16岁的青少年,无端强迫12岁的小张到冰冷的河水中洗澡,最后更残忍地将小张活活打死。去年,成都警方打掉一个由10名学生组成的名叫“神圣堂”的帮派,领头的只有14岁,最小的仅9岁。他们专门抢劫未成年人,还对受害人施暴,包括用烟头烫等手段,其残忍程度令人发指。
死穴二:错误诱导行为方式
典型剧目:《黑洞》、《英雄本色》●负面影响:多数警匪片模糊了起码的道德是非观念,把犯罪分子塑造得神通广大、风流倜傥、义薄云天,很容易误导处于人生观、价值观未定型期的青少年。●案例:达州警方去年打掉一女性青少年犯罪团伙“十三太妹”,这群14到16岁的女孩们,推崇影视作品中的“十三太保”,专门抢劫低年级学生。
死穴三:直接刺激犯罪欲望
典型剧目:《古惑仔》●负面影响:不同的警匪片包含了不同的犯罪动机、作案过程,一些色情画面也给青少年留下了“深刻印象”。●案例:去年,某市8名未成年人看完录像后便想“付诸实践”,于是抢劫骑车经过的女青年李某,随后干脆将其劫持杀害。今年3月,南充市一青少年徐某,受电影《古惑仔》的影响,产生杀人壮胆的念头,将一名坐在路边休息的村民砸死,将另一过路村民击伤。
死穴四:培训提高犯罪技能
典型剧目:《警花出更》、《中国第一刑侦大案》、《征服》●负面影响:多数警匪片采用纪实手法,将犯罪分子作案过程生动再现,成为了一本“犯罪指南”。●案例:去年,成都警方破获一起杀人案。案犯伍某供述,他18岁时第一次杀人,方法就是从香港警匪片《警花出更》里照搬的。之后,在观看了电视剧《中国第一刑侦大案》后,总结了剧中杀人犯白宝山“失手”的经验,不断提高作案水平,几年时间连杀数人,现场都没有留下痕迹。
正确对待公共传播媒体发出的信息
大众传媒的误导
正确的传媒影响每个人的追求和价值观的形成。但不正确的传媒对青少年的思想道德教育也会产生消极作用。如虚假广告,脱离一般消费
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