西师大版五年级数学上册 （图形的平移）图形的平移、旋转与对称课件_第1页
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西师大版五年级数学图形的平移

一、重难点重点：平移图形的定义；区分判断平移，画出图形经过平移后的平移图形难点：画出图形经过平移后的平移图形。图形的平移同学们，在生活中没有见过火车动，火箭发射运动，下面我们一起来看一看他们的运动，想一想生活中还有哪些相似的运动？图形的平移二、探究1：    生活中还有这些运动是相似的，说一说他们是如何运动的？图形的平移图形的平移火车车厢沿着一条直线向前运动。电梯沿着直线上下运动。火车、国旗和电梯的运动都是沿直线运动。火车、国旗和电梯的运动方向没有改变。 图形的平移平移的定义：像火车、国旗和电梯的这样沿着（       ）运动，且运动（       ）没有改变的运动叫作平移运动。图形的平移、旋转轴对称图形的平移你还见过哪些平移的现象？图形的平移活动1：把数学书放在课桌左上角；先把它平移到课桌右上角；再平移到右下角；最后平移到左下角。说说你的体会。图形的平移四、想想做做：下面的运动哪些是平移 图形的平移图形的平移哪些树叶通过平移能够和绿色的树叶重合图形的平移THANKS图形的平移西南师大·五年级上册

知识回顾说一说下面的图形怎么平移的？梯形向（）平移了（）格。右7笑脸向（）平移了（）格。下4五角星向（）平移了（）格。左7新课探究画出平移后的图形。（1）将平行四边形向右平移4格。（2）将梯形向上平移2格。你能说一说画平移后图形的方法吗？（1）找图形的关键点；（2）把关键点按要求平移；（3）连接几个点，画出平移后的图形。练习将下列图形向左平移5格。想一想，如何通过平移，使图（1）变成图（2）。（1）（2）（1）（2）可以将图（1）分成上下两部分。（1）（2）也可以将图（1）分成左右两部分。课堂活动按要求做一做。同桌两位同学，一人提出平移要求，另一人在事先准备好的方格纸上用长方形、正方形、三角形等学具进行平移。1.画出平移后的图形。随堂练习（1）图形①向上平移5格。（2）图形②向右平移4格。①②2.先说说方格纸上4个标序号的图形，经过怎样平移可以得到“小鱼”图形，再将平移前后相应的图形涂上相同的颜色。①②③④①②③④图形①向___平移___格，图形②向___平移___格，图形③向___平移___格，图形④向___平移___格。右3上3下4左8①②③④图形①向___平移___格，图形②向___平移___格，图形③向___平移___格，图形④向___平移___格。右3上3下4左83.如何把图（1）、图（2）变成图（3）。（1）（2）（3）将图（1）中的图形①向右平移3格，将图形②向左平移2格。3.如何把图（1）、图（2）变成图（3）。（1）（2）（3）将图（2）中的图形③向下平移2格，将图形④向上平移2格。4.先说说方格图中的4个小三角形，经过怎样平移可以得到“风车”图形，再将平移前后相应的图形涂上相同的颜色。4.先说说方格图中的4个小三角形，经过怎样平移可以得到“风车”图

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