归去来兮辞一等奖演示教学课件

桃花源———个没有压迫、没有剥削的社会。这是陶渊明“大济苍生”的壮志,然而却被黑暗的现实击得粉碎,于是他选择了归隐。今天我们学习的《归去来兮醉》正是作者诀别官场,同上层社会分道扬镳的宣言书。桃花源———个没有压迫、没有剥1归去來兮跸陶渊明归去來兮跸2学习目标了解辞以及辞的特点。2理解文章大意,掌握相关文言常识。3.了解陶渊明守志归隐的思想。学习目标3者简淘渊明(365-427)一名潜,字元亮,自号五柳先生,世称靖节先生。东晋浔阳(现江西省九江市)人,我国晋代著名诗人。他出生于没落的地主家庭,少年时曾怀有“大志济于苍生”的志向。者简4作者简29岁开始出仕,从此的13个年头,时官时隐历任江州祭酒、建威参军、建威将军、彭泽县冷之类的小官在彭泽县令任上仅83天,就辞官回家,躬耕陇亩,从此不再出仕。作者简5者简阶他长于诗文辞赋。他的作品有两类题材:一类是描绘田园美景,托他洁身自好的高洁志趣p:另一类斋寓抱负,多悲愤慷慨之音。散文以」《桃花源记》最有名辞赋《归去来兮辞》著称文史。ACKN者简阶6陶渊明,又名潜,字元亮东晋最杰出的诗人“请节先生”私谥A灿“五柳先生”自号“田园诗人”开创田圆诗一体“隐逸诗人”41岁辞官归田陶渊明,又名潜,字元亮7陶渊明今存诗歌125首,五言诗成就最高。他的五言诗可为两类:类是继承汉魏以来抒情言志传统而加以发展的咏怀诗;类是前人很少创作的田园诗。后代批评家常称其为“田园诗人”。此外,陶渊明现存文12篇,篇数不多,影响却很大。主要作品:《归园田居》《饮酒》《五柳先生传》《桃花源记》陶渊明今存诗歌125首,五言诗成就最高。8历代文人论陶瑞明晋无文章,惟陶渊明《归去来兮辞》一篇而已。欧阳修渊明作诗不多,然其诗质而实绮,自曹植、刘昆、鲍照、谢灵运、李白、杜甫诸人,皆莫及也。苏轼语天然万古新,繁华落尽见真淳。元好问《论诗绝句》历代文人论陶瑞明9题解去吧归去来兮辞回去语气助词助词,无实义题解10归去来兮辞一等奖演示教学课件11归去来兮辞一等奖演示教学课件12归去来兮辞一等奖演示教学课件13归去来兮辞一等奖演示教学课件14归去来兮辞一等奖演示教学课件15归去来兮辞一等奖演示教学课件16归去来兮辞一等奖演示教学课件17归去来兮辞一等奖演示教学课件18归去来兮辞一等奖演示教学课件19归去来兮辞一等奖演示教学课件20归去来兮辞一等奖演示教学课件21归去来兮辞一等奖演示教学课件22归去来兮辞一等奖演示教学课件23归去来兮辞一等奖演示教学课件24归去来兮辞一等奖演示教学课件25归去来兮辞一等奖演示教学课件26归去来兮辞一等奖演示教学课件27归去来兮辞一等奖演示教学课件28归去来兮辞一等奖演示教学课件29归去来兮辞一等奖演示教学课件30归去来兮辞一等奖演示教学课件31归去来兮辞一等奖演示教学课件32归去来兮辞一等奖演示教学课件33归去来兮辞一等奖演示教学课件34归去来兮辞一等奖演示教学课件35归去来兮辞一等奖演示教学课件36归去来兮辞一等奖演示教学课件37归去来兮辞一等奖演示教学课件38归去来兮辞一等奖演示教学课件39归去来兮辞一等奖演示教学课件40归去来兮辞一等奖演示教学课件41归去来兮辞一等奖演示教学课件42归去来兮辞一等奖演示教学课件43归去来兮辞一等奖演示教学课件44归去来兮辞一等奖演示教学课件45归去来兮辞一等奖演示教学课件46归去来兮辞一等奖演示教学课件47归去来兮辞一等奖演示教学课件48归去来兮辞一等奖演示教学课件49归去来兮辞一等奖演示教学课件50归去来兮辞一等奖演示教学课件51归去来兮辞一等奖演示教学课件52归去来兮辞一等奖演示教学课件53归去来兮辞一等奖演示教学课件54归去来兮辞一等奖演示教学课件55归去来兮辞一等奖演示教学课件56