苏教版二年级数学下册 (认识方向)教学课件(第3课时)_第1页
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文档简介

苏教版数学二年级下册情境导入探究新知课堂小结课后作业认识方向课堂练习3第3课时

除了操场的东、南、西、北四个方向,你还听说过有哪些方向?情境导入返回学校的北面是汽车站,学校的东、南、西面各是什么地方?探究新知返回体育场和人民桥各在学校的哪个方向?超市在学校的东北面,公园在学校的西南面。返回1.先指出教室的东、南、西、北面,再指出东北、西北、东南、西南面。北东南西东北西北东南西南课堂练习返回2.先在括号里填写东、南、西三个方向,再填写其他四个方向。东南西东北西北东南西南返回3.先指出每个小动物的家在哪里,再连一连。返回4.下面是青山乡水果种植的分步情况示意图。

南葡萄(1)橘子园在水库的()面。(2)水库的东面是()园,西面是()园。(3)水库的西南面是()园。山楂苹果你还能提出什么问题?返回5.每枚棋子各跳到什么地方?画一画。返回我认识了东北、东南、西北、西南。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?返回课后作业补充习题:对应练习返回第三单元认识方向3.1认识方向第1课时北西东南北西东南

北西东南早晨,太阳从东方升起。图书馆在校园的

面;体育馆在校园的

面;教学楼在校园的

面;大门在校园的

面。西东南北课题引入课题引入早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。课题引入北西东南先找出教室里的东方,然后找出其他三个方向。怎样找出教室的东南西北?教学新知早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。知识要点2.借助数学活动,培养学生辨认方向的意识,发展空间观念,体验数学与现实生活的密切联系。1.让学生能在地图上辨认东南西北四个方向,会看简单的平面图,并能描述行走的路线。知识梳理知识点1:在平面图上认识东、南、西、北:地图或平面图上,通常是按上北下南,左西右东绘制的。【例】如上图所示,△在☆的(

)面,▲在☆的(

)面,○的东面有(

)。

△北知识梳理【方法小结】地图或平面图上,通常是按上北下南,左西右东绘制的。看图时,可先在图上标出东南西北,然后再根据题中提供的信息进行分析。【讲解】根据图示可知向上表示北,那么△在☆的南面,▲在☆的北面,○的东面有☆、●。【小练习】下面是小红家的住房平面图,看图填空。知识梳理

小红家的卫生间在厨房的(

)面,在书房的(

)面,卧室的(

)面是客厅。西东北书房卫生间厨房客厅卧室北知识梳理知识点2:看懂简单的行走路线。【例】1路车的行车路线如下:

一路车从学校出发,经过(

)站到邮局,从邮局向(

)到体育广场。学校医院电影院邮局体育广场超市1路车北3西知识梳理【讲解】

一路车从学校出发,经过2站到邮局,从邮局向南到体育广场。【方法小结】在叙述方向的时候,要看清楚是从哪个方向看的,从不同的方向看,走的方向路线也不同。【小练习】在上图中,1路车从体育广场向(

)开(

)站到超市。东2课堂练习1.早上起来,太阳从(

)升起,我们面向太阳,前面是(

),后面是(

),左面是(

),右面是(

)。2.操场在教学楼的东面,我们可以说教学楼的(

)是操场,操场的(

)是教学楼。东方东西北南东面西面课堂练习3.根据方向标,确定东、西、南、北四个方向。东西北南()()()()北课堂练习4.根据下面的信息将方位图补充完整。(1)居民区的南面是学校。(2)居民区的西面是超市。(3)居民区的北面是商店。(4)居民区的东面是医院。超市学校医院商店居民区北课堂练习5.根据图示,辨别方向。(1)电影院在学校的(

)面;百货超市在学校的(

)面。(2)学校在百货超市的(

)面;文化宫在百货超市的(

)面。(3)(

)在(

)的(

)面。东北西南汽车站学校南电影院学校汽车站文化宫百货超市北课堂练习6.按要求画一画。(1)在◎南边画▲。

(2)在◎东边画☆。(3)在◎北边画●。(4)在◎西边画△。

北◎课后习题1.在地图或平面图上的方向一般是上(

)下(

),左(

)右(

)。2.看下图看,小华要到新华书店去应向()走,要到儿童医院应向()走。东西北南南东课后习题3.按要求摆一摆。学校的西面是书店,北面是电影院,东面是超市。书店电影院学校超市书店学校超市电影院课后习题4.解决问题。(1)在☆的东面画△。(2)在☆的西面画□。(3)在☆的北面画○。(4)在☆的南面画●。

□△

北☆课后习题5.我当小导游。

(1)从学校出发,向(

)走(

)米到公园。(2)从学校出发,先向(

)走(

)米,再向(

)走(

)米到体育馆。(3)从公园出发,先向(

)走(

)米,再向(

)走(

)米,最后(

)走(

)米到车站。北南300东600南200西北300500北400课后

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