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文档简介

微课比赛方案评分细则目容计达用果能体现教学中常见、典型、有代表性的问题或内容，能有教学目标明确，思路清晰；组织与编排符合学生认知规能根据教学需求选用灵活适当的教学方法和策略，注重调动学生的学习积极性和创造性思维能力；信息技术手段运用合理，教学媒体选择恰当，教学辅助效果好。手写板、电子白板、黑板、白纸、PPT、Pad、录屏参赛作品必须包含微课视频和创作的文本说明：学生学习起点分析、内容分析、目标分析等。作品规范设计合理结构完整主要针对知识点、例题/习题、实验活动等环节进行讲授、演算、分析、推理、答疑等教学选题。尽量“小（微）而精”，建议围绕某个具体的点，而不是抽象、宽泛的面。应围绕教学或学习中的常见、典型、有代表性的问题或内容进行针对性设计，要能够有效解决教与学过程中的重点、难点、疑点、考点等问题。教学内容严谨，不出现任何知识性错误。教学内容的组织与编排，要符合学生的认知逻辑规律，过程主线清晰、重点突出，逻辑性强，简明易具有一定的独立性和完整性，作品必须包含微课视频，还应该包括在微课录制过程中使用到的辅助扩展用户借鉴与使用。微课件设计要形象直观、层次分明、简单明了，教学辅助效果好。语言标准，声音洪亮、有节奏感，富有感染力。构思新颖，教学方法富有创意，不拘泥于传统的课堂教学模式，类型包括：讲授类、解题类、答疑类、实验类、活动类等。教学过程深入浅出，形象生动，精彩有趣，启发引导性强，有利于提升学生学习的积极性和主动性

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