小班单手拍球评估细则_第1页
小班单手拍球评估细则_第2页
小班单手拍球评估细则_第3页
小班单手拍球评估细则_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班单手拍球评估细则1.介绍本文档旨在为教练或老师提供一份关于小班学生在单手拍球技术方面的评估细则。通过对学生单手拍球动作的评估，可以有效地了解学生的技术水平，为个别学生制定相应的训练计划提供依据。2.评估项目评估项目主要包括以下几个方面：-姿势与动作-准确性与稳定性-控球能力-技术变化与创造力3.评估标准3.1姿势与动作在姿势与动作方面的评估主要关注学生的动作是否规范、协调与流畅。具体评分标准如下：评分描述5动作规范、协调与流畅，能够正确运用核心肌群参与动作4动作基本规范，有一定的协调性与流畅性，但核心肌群参与不够充分3动作欠缺规范，缺乏协调性与流畅性2动作明显不规范，缺乏协调性与流畅性1动作极不规范，完全缺乏协调性与流畅性3.2准确性与稳定性在准确性与稳定性方面的评估主要关注学生的拍球精度和稳定性。具体评分标准如下：评分描述5准确性高，能够稳定地将球打到目标区域4准确性较高，球能够基本打到目标区域3准确性一般，球经常偏离目标区域2准确性较差，球很少能够打到目标区域1准确性极差，球无法打到目标区域3.3控球能力在控球能力方面的评估主要关注学生对球的控制情况。具体评分标准如下：评分描述5能够灵活控制球的方向和力度，球速稳定4能够基本控制球的方向和力度，球速较稳定3控球相对欠缺，球的方向和力度不够稳定2控球明显不稳定，球的方向和力度难以控制1控球极不稳定，球的方向和力度完全无法控制3.4技术变化与创造力在技术变化与创造力方面的评估主要关注学生是否能够创造出多种不同的拍球技术和战术。具体评分标准如下：评分描述5能够随时变换拍球技术和战术，具备一定的创造力4能够运用一种以上的拍球技术和战术3拍球技术和战术欠缺变化，缺乏创造力2拍球技术和战术过于单一，缺乏变化1拍球技术和战术完全缺乏变化和创造力4.综合评估根据以上评分标准，将各项评分综合计算，得出学生在单手拍球方面的综合评估等级。具体等级划分如下：等级描述优秀综合评分达到4.5及以上良好综合评分达到3.5-4.4一般综合评分达到2.5-3.4较差综合评分达到1.5-2.4极差综合评分低于1.55.总结本文档详细介绍了针对小班学生的单手拍球评估细则，从姿势与动作、准确性与稳定性、控球能力以及技术变化与创造力等方面进行了详细评估。通过评估，可以客观地了解学生在单手拍球方面的水平，并为制定个别学生的训

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论