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文档简介

公顷和平方千米的认识教学重点：感知1公顷的大小，应用公顷与平方米间的进率进行简单换算。（）（4）国家体育场“鸟巢”的占地面积大约是20()。适，更不可能填“平方分米”或者“平方厘米”了。单位才能表示出来。今天我们就来认识一个测一方面也引起了新的认知冲突。当学生在填更大的面积单位的需求，有效地沟通了新旧性。】【设计意图：利用课件呈现较大的土地面积资料，有）：【设计意图：本环节设计的目的在于唤起学生的公顷”这一面积单位，最终帮助学生不但在数理：：：（）（）基础上进行的。练习中，注重引导学生进行换算方法算，不仅可以巩固学生对两个面积单位之间关系（）【设计意图：练习分为两个层次，前面两题为基本练

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