计算机网络安全与病毒防护课件

计算机网络安全与病毒防护11、不为五斗米折腰。12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。计算机网络安全与病毒防护计算机网络安全与病毒防护11、不为五斗米折腰。12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。计算机病毒与防护

内容提纲病毒介绍及其防范与查杀网络安全人计算机信息安全防护语文教学是一门美的艺术，语文学习更是一个追求美的过程。在语文课堂教学里，教师应创设和谐的环境，让学生在宽松的、美不胜收的课堂里遨游。那么，教师在语文课堂教学中该如何实现和谐的目标呢？一、平等对话──师生关系的和谐美一切可以称之为美的作品、美的话语、美的行为等，都无不体现了对人的尊重。健康心理学告诉我们：任何一个健康人心里都有一些需要，当满足了基本需要，一个更高的需要才得以出现。当满足了学生对师生间的平等、互尊、合作的需要，学生才会因此产生自尊、自重的需要。当学生的情感需要得到满足，在和谐的学习环境里，感到自身的价值、人格得到尊重和承认，才会轻松地、愉快地投入学习，避免无谓的争端、烦恼和恐惧。因此，现代课堂教学应确立师生平等的教学观念，构建平等对话的教学平台，将师生关系理解为“愉快的合作，而不是意志间的冲突，对权威、尊严的威胁”。让师生在率真、坦诚、互尊的环境里一起学习，以达到最佳的学习效果。语文的学习是学生与作者、学生与老师、学生与学生之间互相交流感情的过程。教师要认清自己的角色，尊重每一个学生的人格，更尊重学生的不同的思维模式、思维技巧，乃至求新、求异的思维。学生对一篇文章有不同的见解、不同的思考时，师生可以一起谈观点、论认识、说感情，一起沉浸在作品的情感中。只有师生在平和的气氛中一起学习，一起去发现和探求，才会有创造。二、合作共享――学习方式的和谐美在德育工作中是非常重视集体主义教育的。班主任工作的核心是营造一个积极向上、团结互助的班集体，当遇到问题时，可组织全体同学来讨论，发挥集体中每个成员的力量来解决。而在日常教学和学生学习中，教师更多的则是强调要靠个人钻研独立完成，没有重视群体之间的互相切磋，各展所长，没有不同见解的碰撞和互相启发。语文课堂应该是活跃的思想交流场所，是表达和表现自己的场所。学生要善于让别人理解自己，也善于理解别人；要善于帮助别人，也乐于接受别人的帮助。这既是未来学生融入社会的需要，也是成长的需要，这种需要的满足，就是一种快乐，一种美的享受。三、流畅――教学过程的和谐美完美的教学过程应该是行云流水式的，其间没有任何的阻隔，没有任何的块状感，它给人的感觉是高山流水，一泻千里，洋洋洒洒，一气呵成。语文教学过程的流畅，讲究的是能否从整体出发将教学内容有机融合，能否用一条主线将教学内容串起来，能否在步骤过渡间用精妙的语言把它连接起来，起到承上启下的作用。这既有宏观的把握，也有微观的艺术。在教学时，教师可以先让学生总览课文，感知文章的主要内容，把握文章的概要，初步了解作者的思想感情，使学生跟教材的距离缩短。在此基础上，让学生根据自己的所得提出想解决的问题，老师根据教材内容，筛选有价值的、全班学生必须掌握、解决的问题；然后，教师引导学生再次细读课文，甚至多次品读课文，使学生跟课文的距离缩短到最小，让学生的情感自然融入教材的情理之中，使我中有书，书中有我，达到合一的境界。在读中理解文章，掌握知识，感悟情感，品味语言，增强语感，解决问题。整个过程呈线状，而这条线就是学生的读、问、思、读、悟、解。当学生提出的问题比较多、跳跃性比较大的时候，如处理不好，教学过程就会出现块状的感觉。在处理学生提出的问题时，应精心编排问题的顺序，并在问题的过渡上花心思。四、丰富有效――学习内容的和谐美课堂教学内容的单一性、简单性，只会令学生觉得索然寡味。要激发学生对学科的学习兴趣，并使之长久地保持下去，终生不弃，甚至发展为研究的动力和方向，内容起着决定性的作用。语文教材内容赋予文学、人生、自然、科学等方面的丰富性，但由于各方面的原因，教材内容的丰富性还没有达到尽善尽美，还有许多尚待完善的地方，这也留给老师许多发展的空间。在语文课堂教学中，许多老师还停留在对教材的传授和分析上，而对课堂教学内容的丰富性还没有引起足够的思考，许多老师以为完成了对教材的教授就完成了教学任务，这是对教学的片面理解。其实，教学内容的丰富性，不但有利于激发学生的学习兴趣，还有利于养成学生的语文素养，形成语文能力。为此，在课堂教学里，应重视课堂教学内容的丰富，尽可能地满足学生对知识的渴望，扩宽学生的知识面，扩大阅读量，激发他们对问题的思考，以期达到课堂教学内容丰富多彩、趣味盎然的和谐境界。如教学《望洞庭》时，学生被《望洞庭》里的优美语言和作者饱含激情、乐观向上的感情感染了，可以不失时机地引入古今中外有关描摹春天的诗文，如孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”，作者以声写春天，描写了春光、春风、春雨，表达了诗人对春天的喜爱之情。杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城”以静写春天。杜甫的“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”描写春天阳光照射下美丽如画的江山。朱熹的“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春”描写春游踏青的乐趣。白居易的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，作者以色写春天。这些诗文大大丰富了教学内容，使课堂教学容量增加，同时也让学生感性地认识到，春天历来是人们歌咏赞美的对象，春天在人们心目中，是值得永远向往、盼望的季节，爱春之情油然而生。平等、合作、流畅、丰富，是语文课堂教学和谐美的主旋律。这既是一种教育理念，也是一种对美的境界的追求。长期以来，受传统教学模式的影响，在大部分学生看来，文言文、现代文的阅读教学过于呆板，只是一味地被教师灌输，因而学习兴趣并不高，教学效果也不佳。教师必须改变这一教学模式，激发学生的学习兴趣，采用有效的教学方法，培养学生的阅读能力，让学生养成良好的学习习惯。一、引导学生了解文言文常识，提高学生的涵养文言文是中华文化的载体，也是几千年来中华文化的精髓所在。教师要加强文言文教学，深入引导学生学习和了解相关的文言文知识，采用新的教学方式去激发学生对文言文的学习兴趣，改变以往呆板的灌输模式，不要扼杀学生对于文言文的兴趣和好奇心。文言文是中华民族几千年的文化瑰宝，是祖先留给我们的最有意义的东西。教师要引导学生学好文言文，不仅仅只学其表面，更要深入去探索其本质。二、教师课前进行备课，提高阅读教学水平备课是一个学习、提升、修炼的过程，是一个力图完善、精益求精的过程，是一个将知识整理、归纳的过程，它需要每一个教师用心、用情、用力准备。因此，教师在上课前必须用心备课，更要投入自己的真情实感，整理和归纳知识点，使自己在上课时能够有条不紊，将所要讲授的重点清晰明了地讲解给学生听。教师掌握的知识体系越完整，知识掌握得就越巩固。教师在备课时一定要注意前后联系，考虑哪些是重点的，哪些是需要训练的，哪些是需要进行补充讲解的，哪些是需要学生感悟的，哪些是要发挥学生想象的，从而最大限度地引导学生将所学的知识联系起来，使学生更加全面地掌握知识，巩固知识。此外，还要结合学生的学习特点来引导，激发学生发挥其想象力，全身心地投入到阅读中去，使每个学生都能够学有所获，获得最大限度的发展和提高。三、加强练习，提高阅读效率课后练习为教学目标的确立提供了依据，也为教学设计打开了思路。在一篇教材里，我们首先考虑教什么，也就是确立本课教学内容的重点。其实，每篇课文的重点大多隐含在练习中。比如《钱学森》一文的课后练习有：画出课文中钱学森的话，体会这些话表达他怎样的思想感情？依据这个课后练习，很容易看出这篇文章所要讲解的重点，并且能使学生认真阅读课文，体会科学家钱学森的拳拳报国之心，从而培养热爱祖国的思想感情。这些目标的确定与课后练习是相对应的，紧扣课文，简洁明了，易于实施。同时课文内容是完成教学任务的依据，是课程标准目标的具体体现，是教学内容的载体。课后练习则着眼于学生对课文知识的理解和运用，是学生掌握知识，进行能力训练的载体。因此，教师在教学过程中可依据课后练习的内容，设计有效的教学方案，把课后练习与课堂教学有机结合起来。同样以《钱学森》这篇文章为例，在教学时可以把课后练习导入教学中，使学生对课文内容有整体的认识。接着让学生进行有要求的自学，比如让学生默读课文，画出钱学森所说的话，并想一想是在什么情况下说的，以及体会这些话表达了他怎样的情感，把自己的感受写下来。这样的设计，不仅把课后练习的内容融于教学之中，更让学生在学习中眼、耳、手、脑并用，使听、说、读、写等技能得到了训练，也突破了本文的教学重点，提高了学生的学习效率。四、发散学生思维，提高阅读兴趣在语文教学中，教师要加强情感教学，发散学生的思维，激发学生的想象力，指导学生通过语言文字，发挥想象和联想，从而把握作者的心境，并与之相契合。比如在学习《山峡》这一篇文章时，只是简单地感叹一句“真美”是远远不够的，教师可以在讲解的过程中穿插进更多真诚的赞叹，把学生学习的兴趣和热情调动起来，这样学生才能与教师在课堂学习中产生共鸣，才能更有效地掌握和运用知识，才能敞开心扉，全身心地投入到语文学习中来。总之，语文即生活，是生活的浓缩精华史。教好语文有利于学生的全面发展与终身发展。教师是教学活动的主导，是教学过程中重要的一笔。有一个好的教师对于学生来说是至关重要的。正所谓名师出高徒，教师应该主动不断学习，关注学生身心发展，制定出符合初中生的教学方案，调动学生学习的积极性和主动性，更要注重学生学习语文的多样性，使学生全面掌握语文知识。计算机网络安全与病毒防护11、不为五斗米折腰。计算机网络安全1计算机网络安全与病毒防护课件2计算机网络安全与病毒防护课件3计算机网络安全与病毒防护课件4计算机网络安全与病毒防护课件5培训细目2、网络安全网络安全概述危害网络通信安全的因素安全措施※重点学习内容培训细目2、网络安全重点学习内容6培训细目3、计算机信息安全防护※个人计算机使用安全防护※上网安全防护和隐私保护※此章为重点学习内容培训细目3、计算机信息安全防护※此章为重点学习内容7病毒的介绍:

指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码

病毒的介绍:指编制或者在计算机程序中插入的81、系统病毒:感染windows操作系统的*.exe和*.dll文件2、蠕虫病毒:通过网络或者系统漏洞进行传播，很大部分的蠕虫病毒都有向外发送带毒邮件，阻塞网络的特性

3、木马病毒4、脚本病毒:使用脚本语言编写，通过网页进行的传播的病毒5、宏病毒:让计算机感染传统型的病毒。删除硬盘上的文件或文档。6、后门病毒:后门就是辅助木马进一步入侵的小程序，通常会开启若干端口或服务

…………病毒的种类:1、系统病毒:感染windows操作系统的*.exe和*9病毒的破坏行为:1.攻击系统数据2.攻击文件

3.攻击内存

4.干扰系统运行

5.速度下降

6.攻击磁盘

7.扰乱屏幕显示8.键盘9.喇叭10.干扰外设病毒的破坏行为:1.攻击系统数据6.攻击磁盘10A、通过软盘或U盘通过使用外界被感染的软盘。由于使用这些带毒的软盘，首先使机器感染（如硬盘，内存），并又传染在此机器上使用的干净软盘，这些感染病毒的软盘再在别的机器上使用又继续传染其他机器。这种大量的软盘交换，合法和非法的软件复制，不加控制地随便在机器上使用各种软件，构成了病毒泛滥蔓延的温床,现在比较常见的就是U盘病毒，传播速度快，破坏能力大。

B、通过硬盘

新购买的机器硬盘带有病毒，或者将带有病毒的机器维修、搬移到其他地方。硬盘一旦感染病毒，就成为传染病毒的繁殖地。C、通过光盘

随着光盘驱动器的广泛使用，越来越多的软件以光盘作为存储介质，有些软件会写入光盘前就已经被病毒感染。由于光盘是只读的，所以无法清除光盘上的病雾。

D、通过网络

通过网络，尤其是通过Internet迸行病毒的传播，其传播速度极快且传播区域更广。，也是木马和病毒植入的主要途径。计算机病毒的传染途径

A、通过软盘或U盘计算机病毒的传染途径11

（1）计算机病毒的检测▣程序装入时间比平时长。▣磁盘访问时间比平时长。*▣有规律地发现异常信息。*▣磁盘空间突然变小。*▣程序和数据神秘地丢失。▣扬声器发出异常的声音。▣显示器上经常出现一些莫名其妙的信息或异常显示。▣机器经常出现死机或不能正常启动；

**▣系统上的设备不能使用，如系统不再承认C盘。*▣发现可执行文件的大小发生变化或发现不知来源的隐藏文件。**解决办法是用杀毒软件对计算机进行一次全面的清查。2、计算机病毒的检测、清除及预防（1）计算机病毒的检测2、计算机病毒的检测、清除及预防12病毒的检测与防治常见病毒的防治蠕虫病毒是计算机病毒的一种，通过网络传播.目前主要的传播途径有电子邮件、系统漏洞、聊天软件等。防治系统漏洞类:打系统补丁，瑞星杀毒软件的“漏洞扫描”工具电子邮件类：不要轻易打开带有附件的电子邮件，启用瑞星杀毒软件的“邮件发送监控”和“邮件接收监控”功能聊天软件类：通过聊天软件发送的任何文件，都要经过好友确认后再运行；不要随意点击聊天软件发送的网络链接。病毒的检测与防治常见病毒的防治13病毒的检测与防治木马木马是指通过一段特定的程序（木马程序）来控制另一台计算机。木马通常有两个可执行程序：一个是客户端，即控制端，另一个是服务端，即被控制端。木马的服务一旦运行并被控制端连接，其控制端将享有服务端的大部分操作权限，例如给计算机增加口令，进行各种文件操作，修改注册表，更改计算机配置等。木马的防治措施：安装杀毒软件和个人防火墙，并及时升级。把个人防火墙设置好安全等级，防止未知程序向外传送数据。可以考虑使用安全性比较好的浏览器和电子邮件客户端工具。如果使用IE浏览器，应该安装卡卡安全助手，防止恶意网站在自己电脑上安装不明软件和浏览器插件，以免被木马趁机侵入。病毒的检测与防治木马14病毒的检测与防治恶意脚本恶意脚本是指一切以制造危害或者损害系统功能为目的而从软件系统中增加、改变或删除的任何脚本。防止恶意脚本的方法将后缀名为“VBS、VBE、JS、JSE、WSH、WSF”的所有针对脚本文件的操作均删除。这样这些文件就不会被执行了。在IE设置中将ActiveX插件和控件以及Java相关的组件全部禁止掉也可以避免一些恶意代码的攻击。及时升级系统和IE并打补丁。病毒的检测与防治恶意脚本15病毒的检测与防治广告软件广告软件是指未经用户允许，下载并安装或与其他软件捆绑通过弹出式广告或以其他形式进行商业广告宣传的程序。安装广告软件之后，往往造成系统运行缓慢或系统异常。防治广告软件，应注意以下方面：不要轻易安装共享软件或“免费软件”，这些软件里往往含有广告程序、间谍软件等不良软件，可能带来安全风险。有些广告软件通过恶意网站安装，所以，不要浏览不良网站。采用安全性比较好的网络浏览器，除了IE6浏览器以外，Mathon、Firefox等都有广告软件拦截功能，并注意弥补系统漏洞。病毒的检测与防治广告软件16病毒的检测与防治浏览器劫持使用户浏览器出现访问正常网站时被转向到恶意网页、IE浏览器主页/搜索页等被修改为劫持软件指定的网站地址等异常.采取如下防范措施：不要轻易浏览不良网站。不要轻易安装共享软件、盗版软件。建议使用安全性能比较高的浏览器，并可以针对自己的需要对浏览器的安全设置进行相应调整。如果浏览器被劫持，可以先用瑞星杀毒软件、瑞星杀毒软件下载版或瑞星在线杀毒服务对电脑进行彻底杀毒，再使用卡卡安全助手的“系统修复”功能，就可以使系统恢复正常。病毒的检测与防治浏览器劫持17病毒的检测与防治邮件病毒以电子邮件方式作为传播途径的计算机病毒。采取如下防范措施：不要轻易打开附件中的文档文件。不要轻易执行附件中的*.EXE和*.COM文件。对于自己往外传送的附件，也一定要仔细检查，确定无毒后，才可发送。在运行的计算机上安装实时化的杀毒软件，最为有效。病毒的检测与防治邮件病毒18

调查显示，趋利性成为计算机病毒发展的新趋势。网上制作、贩卖病毒、木马的活动日益猖獗，利用病毒、木马技术进行网络盗窃、诈骗的网络犯罪活动呈快速上升趋势。流行病毒总结调查显示，趋利性成为计算机病毒发展的新趋势。网19（2）计算机病毒的清除A、计算机病毒的清除原则

▣清除病毒前，一定要备份所有重要数据，以防万一。▣清除病毒前，一定要用干净的系统引导机器，保证整个消毒过程是在无毒的环境下进行的。否则，病毒会重新感染已消毒的文件。▣操作中应谨慎处理，对所读写的数据应进行多次检查核对，确认无误后再进行有关操作。（2）计算机病毒的清除20

清除病毒的方法通常有两种：一是利用杀毒软件清除；二是利用一些工具软件进行手工清除。三是结合进行。如果发现某一文件已经染上病毒，则可以用正常的文件代替中毒的文件，或者删除该文件，这些都属于手工清除。用手工清除病毒要求用户具有较高的计算机病毒知识，而且容易出错，如有不慎的误操作将会造成系统数据丢失，造成严重后果。所以，采用手工检测和清除的方法已经不能适应使用计算机反病毒工具，对计算机病毒进行自动化预防、检测和消除，是一种快速、高效、准确的方法。B、计算机病毒的清除方法清除病毒的方法通常有两种：一是利用杀毒软件清除21手动与杀毒软件结合查杀方法1、任务管理器用法手动与杀毒软件结合查杀方法1、任务管理器用法22手动与杀毒软件结合查杀方法2、运行msconfig,查看启动组手动与杀毒软件结合查杀方法2、运行msconfig,查看启动23运行services.msc,查看服务运行services.msc,查看服务24运行360安全卫士查杀运行360安全卫士查杀25（3）计算机病毒的预防

对一般用户的防治方法，应首先立足于预防，堵住病毒的传染渠道。预防计算机病责的措施主要有以下几个方面：1）重要部门的计算机，尽量专机专用，与外界隔绝。2）不使用来历不明，无法确定是否带有病毒的软盘、光盘。3）慎用公用软件和共享软件。4）坚持定期检测计算机系统。

（3）计算机病毒的预防对一般用户的防治方法，应首先立足于预防26

5）坚持经常性地备份数据，以便日后恢复，这也是项防病毒破坏最有效的方法。6）外来光盘、U盘经检测确认无毒后再使用。7）备有最新的病毒检测、清除软件。8）上网用户，不要随意点击好友发来的链接，可执行文件。9）经常更新系统及软件漏洞,使用复杂口令并经常更改。上述只是一些常用的措施，预防病毒最重要的是思想上要重视，充分认识到计算机病毒的危害性，对计算机机房加强管理，采取一切措施堵住病毒的传染渠道。5）坚持经常性地备份数据，以便日后恢复，这也是项防27杀毒软件的介绍:杀毒软件的介绍:28

国产软件：

杀毒软件市场是当前国内通用软件界发展的最好的一部分，销售情况很好。就像治病不用假药的消费习惯一样，虽然盗版软件也相当泛滥，但杀毒软件购买正版的用户却大有人在。自从KILL几乎独步天下的地位被江民的KV100打破以后，杀毒软件就进入了战国时代。其后江民由于“炸弹事件”的打击，市场分额被瑞星赶超，在世纪之交，金山公司发起“先尝后买”的地毯式推广，也取得了非常好的效果。目前，国内杀毒软件市场三强——瑞星、江民、金山已基本定型。国产软件：29瑞星:1.瑞星的最大亮点是它的启动抢先于系统程序，这对有些顽固的病毒绝对是致命的打击！

2.预杀式无毒安装；首创网络游戏防盗抢功能的个人防火墙；针对冲击波等漏洞型网络病毒设计的漏洞扫描系统；这都是做的很好！

3.瑞星虽然在占用资源方面有很大的改变，但是其最大的问题仍然是占有的资源较大，让有些新手有点不适应，由于他们不明白进程，如果进程开多了，安装这个软件容易死机。

4.这个软件对有些木马几乎成为摆设，没有用途，它防杀木马效果差。

瑞星:1.瑞星的最大亮点是它的启动抢先于系统程序，这对有些30江民：1.KV突出特点是独创的“系统级深度防护技术”与操作系统互动防毒，彻底改变以往杀毒软件独立于操作系统和防火墙的单一应用模式，开创杀毒软件系统级病毒防护新纪元，很有自己的特点。

2.采用先进的“驱动级编程技术”，能够与操作系统底层技术更紧密结合，具有更好的兼容性，占用系统资源更小。

3.KV采用了先进的“立体联动防杀技术”，即杀毒软件与防火墙联动防毒、同步升级，对于防范集蠕虫、木马、后门程序等特性于一体的混合型病毒更有效！

4对木马的查杀虽优于瑞星，但仍显不足。

江民：1.KV突出特点是独创的“系统级深度防护技术”与操作系31金山：1.办公防毒嵌入MicrosoftOffice的安全助手，保障Word、Excel、PowerPoint文档免受宏病毒攻击！

2.网页防毒有效拦截网页中恶意脚本。

3.聊天防毒自动扫描清除QQ、MSN、ICQ的即时消息及其附件中的病毒，彻底查杀QQ狩猎者、MSN射手。

5.对木马的查杀在国内领先！

6.对一般病毒的查杀不如瑞星和江民

金山：1.办公防毒嵌入MicrosoftOff32国外软件：世界上公认的比较著名的杀毒软件有卡巴斯基，MACFEE，诺顿，趋势科技，熊猫，NOD32，AVG，F-PORT等等。其中卡巴，macfee，诺顿又被誉为世界三大杀毒软件！每个杀毒软件都有自身的优势，当然也有不足之处！国外软件：世界上公认的比较著名的杀毒软件有卡巴斯基，M33推荐杀毒软件江民+360安全卫士金山毒霸+360安全卫士瑞星+360安全卫士推荐杀毒软件江民+360安全卫士34网络安全

网络安全35网络安全概述

目标保护网络上的计算机资源免受毁坏、替换、盗窃和丢失分为四部分保密鉴别反拒认完接性控制网络安全概述目标36危害网络通信安全的因素网络本身存在的安全缺陷因特网上的标准协议TCP/IP为获得高效的运行效率，并没有充分考虑安全因素。而且该协议是公开的，了解它的人越多，被人破坏的可能性就越大。因特网上数据的传送是采用网络路由方式，且大多数信息是没有加密的，所以很容易被窃听和欺骗。很多基于TCP/IP的应用服务都在不同程度上存在着安全问题，这很容易被一些对TCP/IP十分了解的人利用。缺乏安全策略。访问控制配置的复杂性，容易导致配置错误，从而给他人以可乘之机。危害网络通信安全的因素网络本身存在的安全缺陷37危害网络通信安全的因素来自人为因素和自然因素的威胁自然因素的威胁包括硬件故障、软件错误、火灾、水灾等。人为因素的威胁主要来自黑客。各种病毒程序也是因特网上的巨大危险。危害网络通信安全的因素来自人为因素和自然因素的威胁38安全措施用备份和镜像技术提高数据完整性安装防毒软件构筑因特网防火墙阅读日志对传输的数据加密及时安装各种安全补丁程序提防虚假安全加强物理安全措施安全措施用备份和镜像技术提高数据完整性39个人计算机信息安全防护个人计算机信息安全防护40个人计算机使用安全防护为计算机设定安全的密码为文档设定密码

office文档加密压缩文档加密

消除最近打开过的文档记录

单击“开始”菜单，打开“运行”。输入“gpedit.msc”命令，弹出“组策略”窗口。依次展开“用户配置”→“管理模板”→“任务栏和开始菜单”项目。双击“不要保留最近打开文档的记录”，在弹出对话框的“设置”即可。同样方法再将“退出时清除最近打开文档的历史记录”启用即可。个人计算机使用安全防护为计算机设定安全的密码41个人计算机使用安全防护系统的备份和恢复Ghost是最著名的硬盘复制备份工具。将一个硬盘中的数据完全相同地复制到另一个硬盘中。还可以进行硬盘分区、硬盘备份、系统安装、网络安装、升级系统等。该程序在纯DOS模式下而不是命令提示符状态下运行。个人计算机使用安全防护系统的备份和恢复42个人计算机使用安全防护Ghost的运行不需安装，复制即可使用在纯DOS模式下，进入到Ghost子目录，运行Ghost.exe程序使用Ghost分区备份

选择菜单“Local”→“Partition”→“ToImage”点击窗口中白色的硬盘信息条，选择硬盘，进入窗口，选择要操作的分区

个人计算机使用安全防护Ghost的运行43个人计算机使用安全防护在弹出的窗口中选择备份储存的目录路径并输入备份文件名称，注意备份文件的名称带有GHO的后缀名。压缩备份选择：No：不压缩Fast：小比例压缩，备份速度较快High：高比例压缩但，备份速度较慢选择“Yes”按钮，开始进行分区硬盘的备份

分区备份的还原

在界面中选择菜单“Local”→“Partition”→“FromImage”，在弹出窗口中选择还原的备份文件，再选择还原的硬盘和分区，点击“Yes”按钮即可。个人计算机使用安全防护在弹出的窗口中选择备份储存的目录路径并44上网安全防护和隐私保