版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
44、选择题:3.1两角和与差的正弦、余弦正切公式25n11ncos—126—cosU^sin2的值是(1262~2C.—sin—D.sin上12122.若sin(a+3)cos3—cos(a+®sinj==0,贝Usin(a+2®+sin(a—23)等于()B.—1 C.0D.±1、解答题n3.已知一VaV43n40V3Vn,cos(n+a)=—4 4i,sin(宁+3)=1I,求sin(a+3)的值.4.已知非零常数b满足asinnbcosn5 5n.nacosbsin5 58n=tan—15a5.已知OVnaV—,sin(n—a)=—,求一cos2—的值.4 13 cos(n亠:£)6•已知sin(c+3)=1,SinD€,求芽的值7.已知A、B、C是厶ABC的三个内角且IgsinA—IgsinB—lgcosC=lg2.试判断此三角形的形状特征.8.化简sin丁亠cos15sin8cos7-sin15sin8.化简求值:(1)sin75;sin13°os17°+cos13°sin17°10.10.求sin^cos^9n—sin沖年的值.11.在何处射门命中乙方球门的可能性最大?(设乙方球门两个端点分别为11.在何处射门命中乙方球门的可能性最大?(设乙方球门两个端点分别为ABO在足球比赛中,甲方边锋从乙方半场带球过人沿直线前进 (如下图),试问甲方边锋A、B)12已知nvav^v3n,cos(a—3)=12,sin(o+®=—3,求Sin2a的值.4 13 522、2证明sin(a+3sin(a—3)=sina—sin3并利用该式计算sin20°+ sin80sin40的值.化简:[2sin50+sin10°1+J3tan10°•2sin280°.已知函数y=sinx+cosx+2sinxcosx+2,(1)若x€R,求函数的最大值和最小值;(2)若x€[0,nL求函数的最大值和最小值.2冗3n3•解:—<a<44•n/冗•—<—+a<n24又cos彳n+a)=—3—,45参考答案参考答案•••sin(n+a=-.TOC\o"1-5"\h\z4 5•/0v3<n,4.3n,3n… < +3<兀4 4又sin(3n+3)=-,4 13/3n 、 12••cos( +3=一,4 13冗 3n•sin( 3)=一sin[n+(a+3]=—sin[(—+a+( +3)]4 4\o"CurrentDocument"n 3\o"CurrentDocument"n 3n=—[sin( +a)cos( +34 44 ,12、35n—[_X(——)—-X513513\o"CurrentDocument"n 3n\o"CurrentDocument"+cos( +a)sin( +3]4 4=6365-,用8n-,用8n>n的三角函数表a15 5及变角技巧•解题过程中,需要注意到(汁)+(亍—a)=n,并且(;+…;—a)4.分析:这道题看起来复杂,但是只要能从式子中整理出示出来,再利用两角和与差的正、余弦公式计算即可..nbnnbnsincos—sin+—cos—二tan8n5a5则 5a5nb.nnb.n15cos—sincos— sin5a55a5asinn+bcosn解:由于——5 5n. .nacosbsin5 5.8nn8n.n..8nnTOC\o"1-5"\h\z,sin——cos cos——sin- sin( )整理,有b血5血5 込』=tann「3.a 8n n丄.8n.n .8nn 3cos—cos—十sin—sin— cos(—-—)15 5 15 5 15 55.分析:这道题的选题意图是考查两角和与差的正、余弦公式和诱导公式的综合运用以
解:cos(冗+a)=cos:-—(n n——a)]=sin(——a):_5=424 413又由于OVaV冗4则OVn--aV冗冗,—<n+av.n44442所以cos(冗-a)=1-sin2(n-i)=1-(5)2二1244V 1313,前佇:Ws2(;小Yj2晋.=2=2a.因此cos2〉 cos[(4a)£「)]因此cos(ni:) cos(寸亠::Qcos(寸陀)cos(寸一.::)sin(寸陀)sin(寸-.::)12 125_=13131313_24
= 5 ~13136•分析:当题中有异角、异名时,常需化角、化名,有时将单角转化为复角 (和或差)题是将复角化成单角,正(余)切和正(余)弦常常互化.欲求ta普的值,需化切为弦,即tan*=sin<xcos?,可再求sin^osB、cosasinB的值.tan: tan: cosmsin:TOC\o"1-5"\h\z2 2解: sin(a+B)=—,二sinacosB+cosasin沪一.3■/sin(a—B)=—,二sinacosB—cososinB=—.4由(①+②)+(①一②)得皿=—17.tanP然后7.分析:从角与角的关系探究三角函数间的关系;反之,利用三角函数间的关系去判断角的大小及关系,这是常用的基本方法. 可以先化去对数符号, 将对数式转化为有理式,然后再考察A、B、C的关系及大小,据此判明形状特征.解:由于lgsinA—lgsinB—lgcosC=lg2,可得lgsinA=lg2+lgsinB+lgcosC,即lgsinA=lg2sinBcosC,719186719186sinA=2sinBcosC.根据内角和定理,A+B+C=n,A=n—(B+C)./•sin(B+C)=2sinBcosC,即sinBcosC+cosBsinC=2sinBcosC.移项化为sinCcosB—sinBcosC=0,即sin(B—C)=0.ABC中,C=B.•△ABC为等腰三角形.8.分析:这道题要观察出 7°8°15°解题过程中还需要应用两角和与差的正弦、余弦公式.解:sin7°+cos15%in8®cos7—sin15令in8°_sin(15°—8J+cos15°sin8~=cos(15-8)-sin15sin8_sin15°cos8°-cos15°sin8°+cos15°sin8°cos15cos8 sin15sin8-sin15sin8_sin15°cos15_2—■-3.42j3429.解:(1)原式_sin(30°45°_sin30cbs45+cos30sin45_- +——_222.2.64 .(2)原式_sin(13°+17°)_sin30°丄210.解:观察分析这些角的联系,会发现10.解:观察分析这些角的联系,会发现n_n 7n9_2 18sin◎cosS—sinnsinS18 9 9 9sin\o"CurrentDocument"7n2n ncos—sin\o"CurrentDocument"7n2n ncos—sin( —18 9 27n)18•2sinsinUcos3—cos^sin9 18sin.n_sin22n/ACB=a—3=Y(0VK,2则n/ACB=a—3=Y(0VK,2则tana=a,tan3=—x x(x>0,辿>0).x所以tanY=tan(a—3)tan二一tan卜1tan:tanxxa「bab +一x解:设边锋为C,C到足球门AB所在的直线的距离为CO=x,OB=b,OA=a(a>b>0,a、b为定值),/ACO=a,/BCO=3,上,ta门丫为增函数,所以当x=、、ab2当且仅当x=■上,ta门丫为增函数,所以当x=、、ab2x时,tan丫达到最大,从而/ACB达到最大值arctana_b.2JOB所以边锋C距球门AB所在的直线距离为..ab时,射门可以命中球门的可能性最大.解:此题考查 变角”的技巧.由分析可知2a(a—3)+(a+3).由于nVaV3V ,可得到nVa+3<n,0Va—3Vn.TOC\o"1-5"\h\z2 4 2 45--cos(a+3)=——,sin(a—3)=—13•••sin2a=sin[(a+3)+(a—3)]=sin(a=sin(a3)cos(a—3=( )•—+13+cos(a3sin(a—3_5135665a+3sin25665a+3sin2.2宀=(sin久cos供cos«sin3)(sinocos3—cos«sin3)13.证明:sin(22=sinacos3—cosain3222=sina(1—sin3—(1—sina)22222〜=sina—sinain3—sin^sino(sin3=sina—sin3所以左边=右边,原题得证.计算sin220°sin80°in40;需要先观察角之间的关系.经观察可知40°60°—20°所以sin220°sin80°n40=sin220°sin(60°20°sin(60°—20°222=sin20°sin60°—sin20°2sin32„80°60° 20°=sin60°_3= .4分析:此题目要灵活运用 化切为弦”的方法,再利用两角和与差的三角函数关系式整理化简.解:原式=:2sin50+sin10°1+^3tan10°•'2sin280°=:2sin50+sin10°(1+73sin10°)]^'2cos210°coslOsoocos10°+73sinW: 277";=:2sin50+sin10( )•2cos10°cos10°=°2sin50+2sin10鬥5°)•2cos10°cos10°=22°sin50(s10+sin10°cos50(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《常见病食疗》课件
- 七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第2课时增强生命的韧性教案新人教版
- 初中音乐教学课件走进京剧
- 三年级数学下册专项复习统计与可能性第一组统计新人教版
- 三年级科学上册第三单元生命之源-水2观察水教案苏教版
- 小学生赞美别人课件
- 2021一建考试《建设工程项目管理》题库试卷考前押题考点题库合集及答案解析五
- 三月份安全教育课件
- 暑假小学生视频课件下载
- 开学安全第一课课件
- 闸阀的操作力矩参考表
- 浙江省市政工程安全台账完整
- 环氧树脂参考配方大全
- 花木绿化养护考核评分表
- #2锅炉炉膛内脚手架搭设及拆除施工方案
- 110KV变电站工程创优监理实施细则
- 个人信用报告异议申请表
- 检验批划分大全16页
- 教材中医方剂学
- 2022年2022年电子信息系统机房设计规范
- 下鼻甲生理、解剖、血供
评论
0/150
提交评论