北师大版小学数学第十一册第六单元(方向与位置)检测练习_第1页
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北师大版小学数学第十册第六单元（方向与位置）检测练习班级姓名一、填空题1．要拼成一个大正方形，至少需要（）个完全相同的小正方形。2•—个立体图形，从正面看到的形状是匸□，从左面看到的形状是匚口搭这样的立体图形至少要用（）个小正方形（每个小正方形至少有一个面与其他小正方体的某个面重合）。3•晚上小贝在路灯下玩耍，当他走向路灯时,4．观察物体从（陛的影子会变（3•晚上小贝在路灯下玩耍，当他走向路灯时,4．观察物体从（陛的影子会变（）匚F占面看到的是；从（）面看到的是□B5．下面的图形是小华从正面、左面、上面看右边这个5．下面的图形是小华从正面、左面、上面看右边这个从（）面看到的是物体看到的，这个物体是由（）块小方块组成的6.把长方形，圆，等边三角形，正方形，等腰梯形这几种图形按对称轴的数量从小到多的顺序排列，结果是：（）二、选择题。1•星期日笑笑、阿姨、妈妈和外婆一起在公园里散步，如图“A—B”可表示B是A的妈妈，我们通过对笑笑她们4个人的“亲情树”可知道：TOC\o"1-5"\h\zCDB/~（1）图中的A表示（）

A、笑笑B阿姨C、妈妈D、外婆（2）图中的C表示（）。A、笑笑B、阿姨C、妈妈D、外婆（3）如果笑笑的阿姨的女儿叫小红，那么在“亲情树”上加上小红的时候，应该画成（）。A、小红—AB、小红—BC、小红—CD、小红—D2•观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填2•观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填⑴从正面看到的图形是韶的有有；⑴从正面看到的图形是韶的有有；（3）从上面看到的图形是!；（2）从侧面看到的图形是的的有。3．在一个正方体木块的六个面上分别写着1、2、3、4、5、6，下面是这个正方体木块的四种不同的放法，那么1的对面是（），3的对面是（）。A、2B体木块的四种不同的放法，那么1的对面是（），3的对面是（）。A、2B、45D、三、画一画。图中“4——2”表示4是2的倍数，请你用“——”表示下图中各数之间的关系24四、解决问题

小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书1）小华去图书馆路上停车（）分，在图书馆借书用（）分。2）从家中去图书馆，平均速度是每小时（）千米。（3）从图书馆返回家中，速度是每小时（）千米。五、C、D、E分别代表童话中三个不同职位皇帝、宰相、三品官）的人，他们的关系如下图所示“Ct—E”表示C的职位比E的职位高1.C和D中，谁的职位高？2．C、D和E的职位各是什么？六、分别画出下面各立体图形从正面、上面、左面看到的形状。六、分别画出下面各立体图形从正面、上面、左面看到的形状。1）太阳在哪个点时，人的影子最长？在哪个点时，人的影子最短？2）随着太阳的升

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