人教版第一册第二单元6我的空中楼阁省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

黄牛课件中国首家新课标无偿资源网（无须注册，无偿下载）请记住我们网址：1/19请安静一、请同学们按次序坐好。二、请把学习用具放好。三、集中注意力。2/19空中楼阁我李乐薇3/19请跟我来 题解（３）作者介绍空中楼阁意象点析《我空中楼阁》（４—９）结构图（１０）重点字词（１１）艺术特色分析（１1）关于一个人屋子（１2—１4）陋室铭雅舍思索（１5—１6）4/19题解作者介绍李乐薇：台湾当代作家，江苏人，早年肆业于上海大夏大学，以后一直从事文化教育事业，以散文见长，文笔清新脱俗，语言优美感人，格调柔和温婉，富于感情。空中楼阁意象成语“空中楼阁”意为比喻幻想或脱离实际理论、计划，在本文中，作者反其寓意而行，采取其本意：建筑在或说飘浮在空中楼阁。1、建筑在山上小屋，如同缥缈在空中楼宇2、山上环境独立平静，与外界隔离5/19我空中楼阁

1、山如眉黛，小屋恰似眉梢痣一点。2、十分清新，十分自然，我小屋玲珑地立于山脊一个柔和角度上。寥寥数笔，点出小屋位置。

3、世界上有很多已经很美东西，还需要一些点缀，山也是。小屋出现，点破了山寂寞，增加了风景内容。山上有了小屋，好比一望无际水面飘过一片风帆，辽阔无边天空擦过一只飞雁，是单纯底色上一点灵动色彩，是山川美景中一点生气，一点情调。

第一部分：立足于小屋之外，描写小屋与环境关系（1~8）（立足山下）小屋点缀了山。采取了几个比较优美比喻：水面飘过风帆天空擦过飞雁底色上色彩6/19

4、小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！

5、山上有一片纯绿色无花树；花是漂亮，树漂亮也不逊于花。花好比人面庞，树好比人姿态。树美在于姿势清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活力，在于精神！6、有了这许多树，小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。树动，显出小屋静；树高大，显出小屋小巧；而小屋别致出众，乃是因为满山皆树，为小屋布置了一个美妙绿背景。7、小屋后面有一棵高过屋顶大树，细而密枝叶伸展在小屋上面，美而浓树阴把小屋笼罩起来。这棵树使小屋予人另一个印象，使小屋显得含蓄而有风度。

树点缀了小屋（近看局部，立足山上）1、树美2、树为小屋布置了美妙背景。过渡段，承上启下7/19

8、换个角度，近看改为远观，小屋却又变换位置，出现在另一些树上面。这个角度是远远地站在山下看。首先看到是小屋前面树，那些树把小屋遮掩了，只有树与树之间露出一些建筑线条，一角活泼翘起屋檐，一排整齐图案式屋瓦。一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。我小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。本质上，它是一幢房屋；形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！

树点缀了小屋（远观仰视）（立足山下）

9、小屋之小，是受了土地限制。论“领土”，只有有限一点。在有限土地上，房屋比土地小，花园比房屋小，花园中路又比花园小。这条小路是我袖珍型花园大道。和领土相正确是“领空”，论“领空”却又是无限，足以举目千里，足以俯仰天地，左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。适于心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说游目骋怀。这个无限大“领空”，是我开放性院子。第二部分：立足于小屋，描写了环境与小屋关系（9~12）领土有限，领空无限。8/19

10、有形围墙围住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。天地相连那一道弧线，是另一重无形围墙，也围住一些无形花，那些花有朵状，有片状，有红，有白，有绚烂，也有飘落。可能那是上帝玩赏牡丹或芍药，我们叫它云或霞。11、空气在山上尤其清新，清新空气使我以为呼吸是香。12、光线以明亮为好，而小屋光线是明亮，因为屋虽小，窗很多。例外只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧。小屋在山怀抱中，如同在花蕊中普通，慢慢地花蕊绽开了一些，好像层山后退了一些。山是不动，那是光线加强了，是早晨来到了山中。当花瓣微微收拢，那就是夜晚降临了。小屋光线既富于科学时间性，也富于浪漫文学性。空气：清新光线：明亮——１）科学时间性２）浪漫文学性小屋围墙：有形—花无形—云霞9/19

13、山上环境是独立，平静。身在小屋享受着人间清福，享受着充分睡眠，以及一天一个美梦。14、出入交通要道，是一条类似苏花公路山路，一边傍山，一边面临波涛起伏绿海和那高高山坡。山路和山坡不便于行车，然而便于我行走。我出外，小屋是我高兴起点；我归来，小屋是我幸福终点。往返于高兴与幸福之间，哪儿还有不好走路呢？我只以为出外时身轻如飞，山路自动地后退；归来时带几分雀跃心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。我替山坡起了个名字，叫幸福阶梯。山路被我唤做空中走廊!小屋与外界联系——“幸福阶梯”“空中走廊”第三部分：在出入途中，夜幕之下和室内室外观察所见所感（13~18）10/19

15、把一切应用东西看成艺术，我在生活中第一件我艺术品——就是小屋。白天它是清楚，夜晚它是朦胧。每个夜幕深垂晚上，山下亮起灿烂万家灯火，山上闪出疏落灯光。山下灯把黑暗照亮了，山上灯把黑暗照淡了。淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也虚无。小屋迷于雾失楼台情景中，它不再是清楚小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧空中楼阁！小屋：生活第一件艺术品白天清楚夜晚朦胧——“迷于雾失楼台”：空中楼阁

16、这座空中楼阁占了地利之便，能够省去许多室内设计和其它装饰。17、虽不养鸟，天天早晨有鸟语盈耳。18、无须挂画，门外有幅巨画——名叫自然。室内室外无须设计与装饰灵性抒发11/19《我空中楼阁》结构图｛小屋点缀山：点破寂寞增加风景树点缀了小屋｛立足于小屋之外看小屋（定景换观察点，不一样角度）｛

近看：树美远观：若隐若现轻灵而自由动——静高大——小巧含蓄——领土有限——领空无限有形围墙——无形围墙空气、光线幸福阶梯空中走廊白天清楚夜晚朦胧

立足于小屋看外界（不一样侧面）空中楼阁独立、平静｝｝12/19重点字词眉黛（dài）——古代女子以黛画眉，故称眉为黛。黛，青黑色颜料。憩（qì）——停歇。游目骋怀——游目，目光由近及远，随意观看。骋怀，敞开胸怀，尽情畅想。放开视野四下观望，放开胸怀尽情畅想。晋王羲之《兰亭集序》：“所以游目骋怀，是以极视听之娱，信可乐也。”俯仰天地——俯，低头；仰，抬头。尽情观赏天地景色。1）采取各种修辞手法：比喻、夸大、排比等等。比如将“小屋在山怀抱”喻为“犹在花蕊中”。艺术特色分析2）采取对应句子，使文章对比鲜明，意味盎然。比如树之“动”与小屋之“静”。3）文言词语与当代语言相互搭配。比如“游目骋怀”与“眼睛旅行”4）写景抒情，情寓景中。（虚实相间）13/19关于一个人屋子经典情结

山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上皆绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。能够调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛亮，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？——刘禹锡·陋室铭

14/19关于一个人屋子雅舍梁实秋

我不论住在哪里，只要住得稍久，对那房子就会发生感情，非不得已我还舍不得搬。这“雅舍”，我初来时仅求其能避风雨，并不敢存奢望，现在住了两个多月，我好感油然而生。即使我已渐渐感觉它是并不能蔽风雨，因为有窗而无玻璃，风来则洞若凉亭，有瓦而空隙不少，雨来则渗如滴漏。纵然不能蔽风雨，“雅舍”还是有它个性。有个性就可爱。……关心现实15/19雅舍最宜月夜——地较势高，得月较先。看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑斓，此时尤为幽绝。直到兴阑人静，归房就寝，月光依然逼进窗来，助我凄凉。细雨濛濛之际，雅舍亦复有趣。推窗展望，俨然米氏章法，若云若雾，一片弥漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了。屋顶湿印处处都有，起初如碗大，俄而扩大如盆，继而滴水乃不绝，终乃屋顶灰泥突然崩裂，如奇葩初绽，砉然一声而泥水下注，此刻满室狼藉，抢救无及。此种经验，已数见不鲜。雅舍之陈设，只当得简单二字，但洒扫拂拭，不使有纤尘。我非显要，故名公巨卿之照片不得入我室；我非牙医，故无博士文凭张挂壁间；我不剪发，故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦不能张我四壁。我有一几一椅一榻，酣睡写读，均已经有着，我亦不复他求。……雅舍非我全部，我仅是房客之一。但思“天地者万物之逆旅”，人生原来如寄，我住雅舍一日，雅舍即一日为我全部。即使此一日亦不能算是我有，最少此一日雅舍所能给予之苦辣酸甜苦辣，我实躬受亲尝。刘客庄词：“客里似家家似寄。”我此时此刻卜居雅舍，雅舍即似我家。其实似家似寄，我亦分辨不清。长日无俚，写作自遣，随想随写，不拘篇章，冠以“雅舍小品”四字，以示写作所在，且志因缘。16/19思考●空中楼阁是作者想象描绘，还是确有其物山上小屋？●《我空中楼阁》寄寓了作者怎样理想？●从《陋室铭》到梁实秋“雅舍”，再到“空中楼阁”，从一些相同特征中，由中国散文寄予关于“自己房子”理想，能够分析出怎样文化心态？17/19参考

作者在文章里既没有描写小屋详细结构，也没有详细描绘屋内摆设。她更多地叙述了小屋与周围环境关系—飘渺，轻灵，如同飘在空中。文章第一部分较为写实，但也以写环境为主。第二部分之虚