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文档简介

冲刺高考高三(2)冲刺高考主题班会第1页高考解读第2页

高考是一次磨砺。梅花香自苦寒来,宝剑锋從磨砺出,而参加高考,就是为意志磨练及毅力铸造做了首场洗礼。高考是一个舞台。十几年磨一剑,锋刃未曾试,高考为展现最漂亮自己提供了舞台,只有经历过才知道其丰富多彩。高考是一场赌博。将我们青春、精力和热情全部拿去做赌注,一旦输了好像就跌入万丈深渊;即使侥幸赢了,得到也不过是一张进入大学入场券。

高考解读第3页高考解读

高考是一次挑战,投入是努力、汗水,收获是进入更高一级学校接收更深层次教育机会和条件;即使失败,也并非一无所获,将得到丰富知识及一段难忘人生经历。

高考是一次角逐。失败者淘汰出局,成功者将开始新征程。

高考还是一个转折点。人生中,第一次如此真切地感受到命运就把握在自己手中,不论成败,经过它,我们都将踏进一个全新人生旅程。

第4页高考解读

其实,高考并不神秘,只要付出了努力,问心无愧地过好每一天,就会拥有属于自己一片天空。高考更多只是一次来证实自己价值宝贵机会,不论最终止果怎样,奋斗过程才是最美好!因为目标不但仅是理想大学。高考只是人生路上一个起点,而不是终点。在自己梦想鼓舞下,去拼搏去努力吧!心有多大,舞台就有多大。第5页两弟兄酿酒故事谷物——米——发酵,密封在坛子里,九九八十一天,酿酒师一再吩咐:公鸡三啼之后再打开。弟弟按捺不住,在公鸡第一次打鸣之后急忙打开瓶盖,结果前功尽弃,弟弟酒是酸。老成持重哥哥铁定了心,一定要等到公鸡唱三唱时候,结果哥哥酿成了醇香美酒。第6页这个故事给我们启示1、坚持到底就是胜利。谁能坚持到最终,谁就是最终胜利者。2、决定胜败往往在最终关键时刻,也就是我们当前冲刺阶段。高考是综合素质检测,既是知识、能力考查,同时,也是心理素质较量。

第7页心态调整第8页心态调整

当前冲刺阶段心理状态大致分为三类

1、涣散状态,自己放弃.我只想对这些同学说:人往往不是被对手打败,而是被自己打败。

第9页心态调整

2、适度担心状态。这是主流,大部分同学是处于这种状态。有些担心,感觉高考是一个压力,同时也是一个动力,因而当前正在进行担心有序复习。这是一个最正确复习迎考状态。依据心理学家桑尼博士理论:适度担心是有益,它会促使学生做好准备,振作精神,消除杂念,提升注意力,激发潜能,让我们比平时更出众。所以,适度或者说稍微担心是必须,也就是我们说紧迫感,它能引领我们走向成功。所以,把这种状态进行到底,一直保持到高考。第10页心态调整3、过分担心。预计不多,将会造成无助、失望、消极甚至生病。所以,反作用比较大。所以,需要尽快调整。担心表现:比如上课、自修时烦躁、不静心、低效学习、暂时失眠现象等等。

第11页心态调整原因:

(1)当日学习任务未完成。(2)历次考试失利,对自己缺乏信心。(3)对自己目标定得太高(4)家长担心情绪影响(5)连续担心学习

第12页如何应对

(1)保持正常生活方式.有家长在考试前甚至比考生还要担心。他们把考生看成重点保护对象,停顿了家里一切娱乐活动,连电视机都不敢开,使得家里生活气氛格外担心,这无形中对考生施加了压力。父母这种“望子成龙”心情是能够了解,但我们一定要镇静,能够和父母交流一下看法,让父母放松情绪,尽可能排除来自外界一切情绪干扰。要保持平静、正常生活方式。因为,正常生活方式本身就是一服“镇静剂”。第13页如何应对

(2)复习间歇适当地运动,劳逸结合考前担心复习,会令人感觉满脑子公式、定律、单词,昏昏沉沉地非常难受。这时不妨作些适当运动或娱乐,如散步、爬山、打球、听音乐等,一可消除脑部疲劳、二可让我们担心气氛中解脱出来。不过有输赢娱乐活动不宜多做,非但不能调整情绪,反而使人难以平静,回复到功课上。

第14页如何应对

(3)平时做题量要足够,见过题型越多,越不害怕。所以不要忽略平时老师发练习,练习看成考试,考试时就像做练习一样如履平地,就要到达这么境界。(4)晚上做完作业后,先做一些轻微锻炼,睡觉时不要控制自己想法,不要说别想了赶快睡吧,也不要数数,因为越是提醒自己越是把自己唤醒,身体疲劳了,就不想那么多了,就入睡了第15页如何应对

(5)担心时候不要控制自己情绪,对自己说:“豁出去了,担心去吧!”结果5分钟之内担心情绪就过去了。担心就象一个看不到底黑洞,很深。但只要你勇敢地跳过去,回过头来看看原来是那么简单,能够逾越。(6)加强定时体育锻炼,不要因为体能测试结束而中止运动。

第16页

三、冲刺阶段高效复习技巧

用孙子兵法复习备考,能够助你决胜于千里之外。四、临场发挥策略1、整体把握,先易后难,合理取舍

2、自信从容对于难题,做到“你难我难大家难,我不畏难”,在心理上就占上风;对于轻易题,做到“你易我易大家易,我不大意!”假如怯场,心理暗示:告诉自己:我能行!我一定行!第17页

3、什么时候改变答案?(显著错误,模棱两可,就相信自己直觉)4、检验技巧区分对待不一样题目(有把握,无把握,作记号,最终必须消除记号)

摆脱第一遍做法影响,把题目看成第一次接触,最好不阅读第一次答题过程。

第18页

3、什么时候改变答案?(显著错误,模棱两可,就相信自己直觉)4、检验技巧区分对待不一样题目(有把握,无把握,作记号,最终必须消除记号)

摆脱第一遍做法影响,把题目看成第一次接触,最好不阅读第一次答题过程。

第19页

附:后期工作安排

1.5.12——6.1,半自由复习

是最正确知识整理、归纳黄金期,老师课上讲少了,留作业量也降低很多,学生要回归书本,进行整理、细化,发觉规律。是捡芝麻阶段,看以前总结东西,强化记忆。

2.6.1——6.4,全方面自由复习阶段,作息时间完全随高考时间走。

5日下午考前嘱托

6日早晨休息

6日下午熟悉考场(我们考场就在本校,能够不看,这也是我们优势啊)

7、8、9日参加高考第20页最终奉送三句话:

(1)坚持就是一个赢姿势(2)轻松一点,胜人一筹(3)

把最美风景带到山巅,体验登天感觉,把最灿烂笑容留到炽热六月.

第21页我立誓

我是一个有良知人,我将无愧于父母养育之恩和老师良苦专心。我是一个有骨气人,我不会甘于平庸,碌碌无为,我将经过百倍努力来改变人生,创造辉煌。我是一个意志坚强人,我决不会言苦言累,“头悬梁、锥刺骨”将是我学习上永远榜样。我是一个惜时如金人,我决不会浪费分秒宝贵时间,“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学习真实写照。我是一个潜力无穷人,我潜力在于我一直不渝、坚持不懈努力中。第22页我们要把今

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