高三第一轮复习-语法复习一词类及句子成分省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

高三第一轮复习

语法复习一

词类及句子成份1/56一．词类能够自由利用最小语言单位叫词。依据词形式、意义及其在句中作用所作分类叫词类（partsofspeech）。英语词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述以下：名词

名词(n=noun)是表示人、事物、地点或抽象概念名称。比如：foreigner外国人soap肥皂Newton牛顿law法律freedom自由peace和平2/56英语名词可分为两大类：1.普通名词(commonnoun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念名称。比如：teacher教师market市场rice大米magazine杂志sound声音production生产2.专有名词(propernoun)是特定某人、地方或机构名称。专有名词第一个字母必须Russia俄罗斯NewYork纽约UnitedNations联合国

名词又可分为可数名词(countablenoun)与不可数名词(uncountablenoun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词复数形式组成是在单数名词后面加-s或-es。比如：shop→shop商店bus→buses公共汽车library→libraries图书馆toy→toys玩具leaf→leaves树叶英语中有一些名词复数形式是不规则。man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据3/56冠词冠词(art=article)放在名词之前，帮助说明该名词所指对象。冠词分为不定冠词(indefinitearticle)和定冠词(definitearticle)两种。不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物“一个”。a用在以辅音开头名词之前，an用在以元音开头名词之前。比如：ahotelachanceadoubleroomausefulbookanexhibitionanhonestman定冠词只有一个，即the，表示某一类人或事物中特定一个或一些。可用于单数或复数名词前，也可用于不可数名词前。比如：theTVprograms那些电视节目thehouse那座房子theOlympicGames奥运会4/56（三）代词代词(pro=pronoun)是用来指代人或事物词。1．人称代词，如：I,you,they,it等；2．物主代词，如：my,his,their,our,mine,hers等；3．反身代词，如：myself,yourself,itself,ourselves,oneself等；4．相互代词，如：eachother,oneanother等；5．指示代词，如：this,that,these,those,such,same等；6．疑问代词，如：who,whom,whose,which,what等；7．关系代词，如：who,whom,whose,which,that等；8．不定代词，如：some,any,no,all,one,every,many,alittle,someone,anything等；5/56（四）数词

数词(num=numeral)是表示“数量”和“次序”词。前者称为基数词，比如：one(一)，twenty(二十)，thirty-five(三十五)，onehundredandninety-five(一百九十五)等；后者称为序数词，比如：first(第一)，twentieth(第二十)，fifty-first(第五十一等。6/56（五）形容词形容词(adj=adjective)是用来修饰名词，表示名词属性词。比如：yellow(黄色)，wonderful(惊人)，strong(强大)。形容词普通放在它所修饰名词之前，比如：busystreets(繁荣街道)，publicrelations(公共关系)，youngmen(年轻人)等。形容词比较等级可分为三种，既原级、比较级和最高级。原级，既未改变形容词原形，比如：great,big,difficult等；比较级，既形容词+后缀-er或more+形容词，比如：greater,bigger,moredifficult等；最高级，既形容词+后缀-est或most+形容词，比如：greatest,biggest,mostdifficult等。7/56（六）副词

副词(adv=adverb)可分为四种，包含：1．普通副词，比如：together(一起)，well(好)，carefully(仔细地)等；2．疑问副词，比如：when(何时)，where(何地)，how(怎样)，why(为何)等；3．连接副词，比如：therefore(所以)，then(然后)，however(然而)，otherwise(不然)等；4．关系副词，比如：where,when,why等。副词比较等级组成和形容词一样。8/56（七）动词动词(v=verb)是表示动作或状态词，比如：sign(签字)，support(支持)，have(有)，exist(存在)等。动词依据起意义和作用可分为实义动词、系动词、情态动词和助动词。实义动词有完全词义，并能独立作谓语，比如：explain(解释)，stay(停留)，have(有)等。系动词作谓语时，后面需接表语。常见英语系动词有：be(是)，seem(似乎)，look(看起来)，become(变成)，appear(显得)，get(变得)，feel(感到)，turn(变成)，remain(依然是)等。情态动词表示能力、义务、必要、猜测等说话人语气和情感。情态动词只能和原形动词一起组成谓语动词。英语情态动词主要有can(能够)，may(能够，可能)，must(必须)及其过去形式could,might等。助动词常和主要动词一起组成各种时态、语态、语气等动词形式，以及用于否定和疑问等结构中。英语助动词主要有shall,will,have,be,should,would,do等。9/56实义动词还可依据是否需要宾语分为及物动词和不及物动词。

及物动词(vt=transitiveverb)后面要跟宾语，意义才完整。比如：Haveyoureceivedtheletter?你受到了那封信吗？（theletter是及物动词receive宾语）不及物动词(vi=intransitiveverb)本身意义完整，后面不需跟宾语，比如：Theoldmanwalkedveryslowly.这老人走很慢。（walked是不及物动词）

不及物动词需要跟宾语时，要加适当介词。如：Heislisteningcarefully.Heislisteningtotheteachercarefully.注意：哪些是及物动词和不及物动词要死记。不过，很多动词有时是及物动词，有时是不及物动词。如ride:Sheisriding.Sheisridingherbike.动词有四中基本形式，即动词原形、过去式、过去分词和现在分词。比如：live–lived—lived—living10/56（八）介词介词(prep=preposition)又叫前置词，放在名词、代词或相当于名词词前面，表示它后面词与句子中其它成份之间关系。介词在句中普通不重读，也不能单独作句子成份。介词依据其组成，可分为简单介词，如：in,at,for,since等；复合介词，如：into(进入),asfor(至于),outof(出自)；二重介词，如：untilafter(直至...之后),fromamong(从...当中)；短语介词，如：accordingto(依据),becauseof(因为),infrontof(在...之前),intheeventof(假如)；分词介词，如：regarding(关于),considering(考虑到),including(包含)。

介词后面名词或代词叫做介词宾语。介词和介词宾语合称为介词短语(prepositionalphrase)。11/56（九）连词连词(conj=conjunction)是连接词、短语、从句或句子词。连词是虚词，在句中普通不重读，也不能在句中单独作句子成份。依据连词本身含义及其所连接成份性质，可分为并列连词和隶属连词。并列连词是连接并列关系词、短语、从句或句子连词，比如：and(和),or(或者、不然),but(不过),for(因为),notonly...butalso(不但...而且),neither...nor(即不...也不)。隶属连词是连接主从复合句主句和从句连词，比如：that,if(假如),whether(是否),when(当...时候),although(即使),because(因为),sothat(结果)。从连词本身结构形式看，又可分为：简单连词，如：but,because,if；关联连词，如：notonly...butalso,as...as(和...一样)；分词连词，如：supposing(假如),provided(倘若)；短语连词，如：asif(好象),assoonas(一旦...就),inorderthat(方便)。12/56（十）感叹词

感叹词(interj=interjection)是表示喜怒哀乐等感情词，比如：oh,well,why,hello等。上述十大词类中，名词、代词、形容词、副词、动词、数词等都有实义，故称为实词(notioalword)；而介词、冠词、连词、感叹词等没有实义，故称为虚词(formword)。不少词能够属于几个词类，比如：smoke(烟尘)n.，(吸烟)n.；own(自己)adj，(拥有)v.；just(刚才)adv，(正义)adj；key(钥匙)n.，(主要)adj，等。13/56句子成份14/56一、句子成份（一）句子成份定义：组成句子各个部分叫做句子成份。句子成份有主要成份和次要成份；主要成份有主语和谓语；次要成份有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。15/56二）主语：主语(Subject)是一个句子所叙述主体，普通位于句首。但在therebe结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化形容词和主语从句等表示。比如：16/561.Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.2.WeoftenspeakEnglishinclass.3.One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.4.Toswimintheriverisagreatpleasure.5.Smokingdoesharmtothehealth.6.Therichshouldhelpthepoor.（名词）（代词）（数词）（不定式）（动名词）（名词化形容词）17/567.WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.8.Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.（主语从句）（it作形式主语，真正主语为后面不定式）18/56

Wallshaveears.隔墙有耳。（名词做主语）

Hewilltakeyoutothehospital.他会带你去医院。（代词做主语）

Threeplusfourisseven.三加四等于七。（数词做主语）

Toseeistobelieve.眼见为实。（动词不定式做主语）

Smokingisnotallowedinpublicplaces.公共场所不允许吸烟。（动名词做主语）

Whetherornottheywillcomedependsontheweather.他们来不来取决与天气。（从句做主语）

19/56（三）谓语

谓语(Predicate)说明主语所做动作或含有特征和状态。动词在句中作谓语，普通放在主语之后。谓语组成以下：1、简单谓语：由一个动词或动词短语组成。如：Hepracticesrunningeverymorning.Theplanetookoffatteno’clock.2、复合谓语：（1）由情态动词或其它助动词加动词原形组成。如：Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.（2）由系动词加表语组成。如：Wearestudents.注意：谓语与主语在人称与数方面要保持一致。20/56（四）表语

表语(Predicative)用以说明主语性质、特征、状态与身份，它普通位于系动词（如be,become,get,look,grow,turn,seem等）之后。表语普通由名词、代词、形容词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语及表语从句表示。比如：21/561.OurteacherofEnglishisanAmerican.（名词）2.Isityours?（代词）3.Theweatherhasturnedcold.（形容词）4.Thespeechisexciting.（分词）5.Threetimessevenistwentyone?（数词）22/566.HisjobistoteachEnglish.（不定式）7.Hishobbyisplayingfootball.（动名词）8.Themeetingisofgreatimportance.（介词短语）9.Timeisup.Theclassisover.（副词）10.Thetruthisthathehasneverbeenabroad.（表语从句）23/56注意：系动词（Linkingverb)用于连接主语和表语，说明主语状态，性质特征和身份等。1）状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，比如：Heisateacher.2）连续系动词用来表示主语继续或保持一个情况或态度，主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,比如：

Healwayskeptsilentatmeeting.

3）表像系动词用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem,appear,look,比如：

Heseems(tobe)verysad.

24/56注意：系动词（Linkingverb)用于连接主语和表语，说明主语状态，性质特征和身份等。

4）感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,比如：

Thiskindofclothfeelsverysoft.5）改变系动词表示主语变成什么样，主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.比如：

Hebecamemadafterthat.

6）终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove,turnout,表示"证实"，"变成"之意，比如：

Therumorprovedfalse.Hisplanturnedoutasuccess.

25/56（五）宾语宾语（Object）表示动作对象或承受者，普通位于及物动词和介词后面。比如：1.Theywenttoseeanexhibitionyesterday.2.Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.3.Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.（名词）（代词、动名词）（名词、数词）26/564.Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.5.Hepretendednottoseeme.6.Ienjoylisteningtopopularmusic.7.Ithink（that）heisfitforhisoffice.（名词化形容词，名词）（不定式短语）（动名词短语）（宾语从句）27/56shecoveredherfacewithherhands.她用双手蒙住脸。（名词短语作宾语）Wehaven'tseenherforalongtime.我们好长时间没看到她了。（代词作宾语）Doyoumindopeningthewindow?打开窗户你介意吗？（动名词短语作宾语）Givemefourplease.请给我四个（数词作宾语）Hewantstodreamanicedream.他想做一个好梦。（动词不定式短语作宾语）Weneedtoknowwhatothersaredoing.我们需要了解其它人都在干什么。（从句作宾语）IlivedinJapanin1986.我1986年住在日本。（名词和数词作介词宾语）28/56宾语种类：（1）双宾语（间接宾语+直接宾语），比如：Lendmeyourdictionary,please.To:write,tell,pass,give,send,promise,show,hand,read,tell,bring,throw等，比如：Hesentthenovel

to

Williamyesterday.For:leave,buy,build,choose,cook,draw,find,get,order,post,save等，比如：Sheboughtagift

for

hermother.（2）复合宾语（宾语+宾补），比如：Theyelectedhimtheirmonitor.29/56以下动词只能接不定式做宾语ask,agree,care,choose,demand,dare,decide,expect,fail,help,hope,learn,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,want,wish,desire等，如：Herefusedtolendmehisbike.以下动词只能接动名词做宾语admit,avoid,advise,consider,enjoy,excuse,escape,finish,imagine,mind,practise,suggest等，如：Johnhasadmittedbreakingthewindow.以下动词既可接不定式，也可接动名词做宾语，但意义不一样，如stop,mean,try,remember,forget,regret等。30/56（六）宾语补足语

英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补足语（ObjectComplement），才能使句子意义完整。带有宾语补足语普通句型为：一些及物动词（如make等)+宾语+宾补）。宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。比如：31/561.HisfathernamedhimDongming.2.Theypaintedtheirboatwhite.3.Letthefreshairin.4.Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.5.Wesawherenteringtheroom.6.Wefoundeverythinginthelabingoodorder.7.Wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.（名词）（形容词）（副词）（不定式短语）（现在分词）（介词短语）（从句）32/56（七）定语

修饰名词或代词词、短语或从句称为定语(Attribute)。定语可由以下等成份表示：1.Guilinisabeautifulcity.（形容词）2.Chinaisadevelopingcountry;Americaisadevelopedcountry.（分词）

3.Therearethirtywomenteachersinourschool.

（名词）4.HisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.（代词）33/565.Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.（不定式短语）6.Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.（动名词）7.HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.（介词短语）8.Farmerswhosawusstaredatusasifwearewalkingskeletons.(定语从句)34/56Theyarewomenworkers.她们是女工。（名词作定语）Tom'sfatherdidn'twritehomeuntilyesterday.汤姆父亲直到昨天才给家里写信。（全部格名词作定语）

Equalpayforequalworkshouldbeintroduced.应该实施同工同酬。（形容词作定语）Theplayhasthreeacts.这出戏有三幕。（数词作定语）Thisisher

firsttriptoEurope.这是她首次欧洲之行。（代词、数词和介词短语作定语）Chinaisadevelopingcountry.中国是一个发展中国家。（现在分词作定语）Youhaven'tkeptyourpromisetowriteusoften.你没有恪守给我们经常写信诺言。（动词不定式短语作定语）Mycathasagoodnoseformilk.我猫对牛奶嗅觉灵敏。（介词短语作定语）ThosewhowanttogotoTibetaretosigntheirnameshere.想去西藏人须在此署名。（从句作定语）

35/56（八）状语

修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征句子成份，叫做状语（Adverbial）。可由以下形式表示：1.Lighttravelsmostquickly.2.Hehaslivedinthecityfortenyears.3.Heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.（副词及副词性词组）（介词短语）（不定式短语）36/564.Heisintheroommakingamodelplane.5.Waitaminute.6.Onceyoubegin,youmustcontinue.（分词短语）（名词）（状语从句）37/56Theseproductsaresellingquickly.这些产品现在十分畅销。（副词作状语）Heiskneedeepinsnow.他踩在齐膝深雪里。（名词作状语）Thebestfishswimnearthebottom.好鱼居水底。（有价值东西不能轻易得到。）（介词短语作地点状语）Shesattheredoingnothing.她坐在那里无所事事。（现在分词短语作伴随状语）We'llsendacarovertofetchyou.我们将派一辆车去接你。（动词不定式短语作目标状语）Shewasslowtomakeuphermind.她迟迟不能下决心。（动词不定式短语作状语）Strikewhiletheironishot.趁热打铁。（从句作时间状语）38/569种状语种类以下：1.Howaboutmeetingagainatsix?2.Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.3.Ishallgothereifitdoesn’train.4.MrSmithlivesonthethirdfloor.5.Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.（时间状语）（原因状语）（条件状语）（地点状语）（方式状语）39/56Shecameinwithadictionaryinherhand.6.Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.7.Hewassotiredthathefellasleepimmediately.8.Sheworksveryhardthoughsheisold.9.Iamtallerthanheis.（伴随状语）（目标状语）（结果状语）（让步状语）（比较状语）40/56位置：修饰v.时，通常放在所修饰v.之后或句末。Thegirlsaresinginghappily.Thereisanewbridgeovertheriver.Herunsfast.为了强调可放句首。Overtheriverthereisanewbridge.WhenIcame,theyweredoingtheirhomework.Infrontofthebuilding,thereisabigtree.41/56Sometimes（有时）,often（经常）,always（一直，总是）,usually（通常）,ever（曾经）,already（已经）,also（也）,even（甚至）,almost（几乎）,never（从不，决不），hardly（几乎不）,seldom（不常）...普通放在助动词(am,is,are,was,were;do,does,did;have,has;shall,will;should,would及他们否定式、情态动词之后，其它动词之前。42/56Heisoftenlateforclass.Hehasneverbeenthere.Hedoesn’talwaysfinishhishomework.Wemustoftenclearupourrooms.Heoftencomeslatetoclass.Healsoknowstheanswer.Heevenwantstodoithimself.Theywillneverforgetyou.43/56修饰adj.,adv.时，普通放在被修饰词之前。Thepenisverygood.Hecandoitverywell.注意：地点状语普通放在时间状语之前。Iwillgotheretomorrow.44/56

（九）同位语（Appositive）对前面名词或代词做深入解释，通常由名词、数词、代词或从句担任，如：ThisisMr.Zhou,ourheadmaster.（十）插入语（Parenthesis）对一句话做一些附加解释，通常有tobehonest,Ithink(suppose,believe---)等，如：Tobefrank,Idon’tquiteagreewithyou.45/56练习（一）.指出以下句子划线部分是什么句子成份：1.Thestudentsgotontheschoolbus.2.Hehandedmethenewspaper.3.Ishallansweryourquestionafterclass.4.WhatabeautifulChinesepainting!5.Theywenthuntingtogetherearlyinthemorning.S.AttributeO.PredicateAdverbialAttributeAdverbial46/566.Hisjobistotrainswimmers.7.Hetookmanyphotosofthepalaces

inBeijing.8.Thereisgoingtobe

anAmericanfilmtonight.9.HeistoleaveforShanghaitomorrow.10.Hiswishistobecomeascientist.11.Hemanaged

tofinishtheworkintime.12.Tomcametoaskmeforadvice.13.HefounditimportanttomasterEnglish.AttributePredicativeO.PredicateS.PredicateS.PredicativePredicateO.AdverbialAO.RO.47/5614.Doyouhaveanythingelsetosay?15.Tobehonest，yourpronunciationisnotsogood.16.Wouldyoupleasetellmeyouraddress?17.Hesatthere,

readinganewspaper.18.Itisourdutytokeepourclassroomcleanandtidy.19.Henoticedamanentertheroom.20.Theapplestastedsweet.O.AttributeParenthesisO.AdverbialAdverbialAS.PredicativeO.C.O.C.Predicative48/56指出以下诸句中画线部分是什么成份：Ontheleftofmyhouseisanoldchurch.Whycouldtheboilingpointofwaterbeloweratthetopofamountain?3.Iamnotgoingtoworktoday.4.Thisthingisforpeelingpotatoes.5.Whattimewillyouarrive?6.TheGeniepromisedthatifanyoneshouldcomeandsethimfree,hewouldmakehim

veryrich.7.Whatnationalityareyou?S.S.V.Prep.O.Adv.O.C.Predicative49/568.Icouldn’tunderstandwhyhehaddecidedtoretireat50.9.Iamterriblyconfusedbyallthisinformation.10.Wehadalreadyreached9000feetbythen.11.Sheremindedmetoswitchoffallthelights.12.I’llbeabletopassmydrivingtestafterIhavehadafewlessons.13.Iloveswimming.Itkeepsmefit.14.Itisobviousthatmoneydoesn’tgrowontrees.AdverbialV.O.C.O.O.C.S.O.50/56(二)。划分句子成份1.weareworking.2.Icanswimverywell.3.Thewaiterbroughtabottleofbeertome.4.Whydoesthewindblow.5.Therainhasbeenpullingdownforawho