吉林省长春市初中语文七年级期末高分通关考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（

）A．拼凑（còu）颤抖（chàn）

静谧（mì）

哄堂大笑（hōng）B．呻吟（shēn）菡萏（hàn）

蛮横（héng）天旋地转（zhuàn）C．莅临（lì）

脸颊（xiá）

粗糙（zào）

至死不懈（xiè）D．摄取（niè）

炫耀（xuàn）应和（hè）

不省人事（shěng）

2、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．深霄

座右铭

妇儒皆知

仙露琼浆B．峭壁

辨论赛

大庭广众

语无轮次C．烦躁

哈密瓜

诲人不倦

耐人寻味D．晶荧

保鲜膜

天崖海角

姗姗来迟

3、下列加点成语使用正确的一项是（

）A．考场上的莘莘学子，正处于风口浪尖，相信你们一定能交出满意的答卷。B．班长小东天天晚上打游戏，成绩一落千丈，真是令人刮目相看。C．可悲的是，有太多改变了世界的科学家却鲜为人知。D．盗贼索性躲进了小楼，兀兀穷年地研究起了如何躲避警察的追捕。

4、下列各句中，没有语病的一项是（

）A．是否爱国是检验一个人品格的试金石，也是评价一个人道德情操的重要标准。B．移动互联网进入5G时代，微信社交平台承担起了繁荣公共文化、满足民众文化需求。C．为改善城市生活环境，黄冈市政府加大投入建设了多个休闲广场，成为市民娱乐的新去处。D．经调查，黄冈市多起森林火灾原因是当地居民生活中容易忽视的用火不当造成的。

二、古诗文默写

5、经典诗文默写。【在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题】

（1）______，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）

（2）______，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

（3）箫鼓追随春社近，______。（陆游《游山西村》）

（4）浩荡离愁白日斜，______。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）

（5）商女不知亡国恨，______。（杜牧《泊秦淮》）

（6）______，赚得行人错喜欢。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）

（7）此夜曲中闻折柳，______。（李白《春夜洛城闻笛》）

（8）马上相逢无纸笔，______。（岑参《逢入京使》）

（9）______，唯闻女叹息。（《木兰诗》）

（10）水陆草木之花，______（周敦颐《爱莲说》）

三、综合性学习

6、班级开展主题为“少年正是读书时”的综合性学习活动，你和小语、小文参与下面几项任务。

【任务一：阅读现状我调查】

为了解本校学生课外阅读情况，同学们进行了问卷调查并做出统计。请你为下面两张调查统计图各写一条结论，并就此向本校学生提出阅读建议。

（1）调查结论：___________________________________

（2）阅读建议：___________________________________

【任务二：阅读好处我整理】

阅读能给我们带来哪些好处呢？同学找了四组古诗文名句，准备作为宣传语张贴在教室里。你发现（

）组与所谈主题不符。A．学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》B．书犹药也,善读之可以医愚。——刘向《说苑》C．读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》D．问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》

【任务三：阅读海报我设计】

5.图文并茂的海报能增强推荐效果。同学们准备为“少年正是读书时”活动制作海报，大家纷纷出谋划策。小语介绍了他的设计，请你参考示例，用文字向同学们介绍你的海报设计。

示例：海报最上方是几个漂亮的艺术字“读书如酿蜜”。画面的下方是一本本展开的书,如同一朵朵绽放的花朵。书丛中一只只可爱的小蜜蜂提着篮子,飞向花朵,正在采集花蜜。这幅海报是想告诉同学们，读书虽然辛苦，但是能获得像蜂蜜一样甘甜的成果。

你的设计：_________________________

四、现代文阅读

7、阅读下面材料，完成下面小题。满架秋风扁豆花②说不清是从哪天起，我回家，都要从一架扁豆花下过。②扁豆栽在一户人家的院墙边。它们缠缠绕绕地长，你中有我，我中有你。顺了院墙，爬。顺了院墙边的树，爬。顺了树枝，爬。又爬到半空中的电线上去了。电线连着路南和路北的人家，一条人行甬道的上空，就这样被扁豆们，很是诗意地搭了一个绿篷子，上有花朵，一小撮一小撮地开着。③秋渐深，别的花且开且落，扁豆花却且落且开。紫色的小花瓣，像蝶翅。无数的蝶翅，在秋风里舞蹁跹。欢天喜地。④花落，结荚，扁豆成形。四岁的侄儿说出的话最是生动，他说那是绿月亮。看着，还真像，是一弯一弯镶了紫色边的绿月亮。我走过时，稍稍抬一抬手，就能够着路旁的那些绿月亮。想着若把它切碎了，清炒一下，和着大米饭蒸，清香会浸到每粒大米的骨头里——这是我小时的记忆。乡村人家不把扁豆当稀奇，煮饭时，想起它来，跑出屋子，在屋前的草垛旁，或是院墙边，随便捋上一把，洗净，搁进饭锅里蒸。饭熟，扁豆也熟了。用大碗装了，放点盐，放点味精，再拌点蒜泥，滴两滴香油，那味道，只一个字，香。⑤这里的扁豆，却无人采摘，一任它挂着。扁豆的主人大概是把它当风景看的。于扁豆，是福了，它可以不受打扰地自然生长，花开花落。⑥也终于见到扁豆的主人，一位整洁干练的老妇人。下午四点钟左右的光景，太阳跑到楼那边去了，她家小院前，留一片阴。扁豆花却明媚着，天空也明媚着。她坐在院前的扁豆花旁，膝上摊一本书，她用手指点着书，一行一行读，朗朗有声。我看一眼扁豆花，看一眼她，觉得她们是浑然一体的。⑦此后常见到老妇人，都是那个姿势，在扁豆花旁，认真地在读一页书。视力不好了，她读得极慢。人生至此，终于可以停泊在一架扁豆花旁，与时光握手言欢，从容地过了。⑧暗暗想，真人不露相，这老妇人，说不定也是一位高人呢。像郑板桥，曾流落到苏北小镇安丰，居住在大悲庵里，春吃瓢儿菜，秋吃扁豆。人见着，不过一乡间普通农人，谁知他满腹诗才？秋风渐凉，他在他居住的厢房门板上，手书浅刻了一幅对联：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。”几百年过去了，当年的大悲庵，早已化作尘土。但他那句“满架秋风扁豆花”，却与扁豆同在，一代又一代，不知被多少人在秋风中念起。⑨大自然的美，是永恒的。清学者查学礼也写过扁豆花：“碧水迢迢漾浅沙，几丛修竹野人家。最怜秋满疏篱外，带雨斜开扁豆花。”有人读出凄凉，有人读出寥落，我却读出欢喜。人生秋至，不关紧的，疏篱外，还有扁豆花，在斜风细雨中，满满地开着。生命不息。7.在作者笔下，扁豆花有何特点？请简要概括。

8.本文的标题“满架秋风扁豆花”有何妙处？

9.下列句子描写生动形象，富有表现力，收到了很好的表达效果。请简要赏析。

紫色的小花瓣，像蝶翅。无数的蝶翅，在秋风里舞蹁跹。欢天喜地。

10.文中为什么要提及郑板桥拟写的对联“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花”？请谈谈你的理解。

11.以下说法不正确的一项是（

）A．第②至第④段按时间顺序，生动地描述了豆从蔓攀缘到花朵盛放，再到结荚成形的生长过程，间接抒发了作者对扁豆的感情。B．第④段末尾写吃凉拌蒸扁豆的两句，全用短句，高度口语化，看似平淡，实则耐人回味。C．第⑥段来尾，作者之所以“觉得她们是浑然一体的”，是因为老妇人就坐在扁豆花旁。D．第⑨段中，作名对查学礼写扁豆花的诗有自己独到的见解：在深秋的斜风细雨中，还有扁豆花滴满地开着，诗人为此而欢喜。

8、请阅读下面的文章，完成后面小题不灭的星辰邓开善①草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的寒雾里。哪儿是路？一个古老的谜。这里，丛密的水草掩覆着吞噬生命的泥潭。传说，唯有生长在草原上的老牦牛，才有指望辨出一条生存之路。②一支带着传奇色彩的钢铁般的队伍，正在这片神奇的土地上行进着！……③断炊了。④在他的干粮袋里，也只剩下几块青稞饼。那是平时吃野菜攒下的。此刻，他迈着艰难的步履走着。那匹红鬃小马，他让腿伤化脓的警卫员骑了。倏地，他那瘦削的脸上，浮现出严峻的神态：不远处，又有两名战士正倒在“路”旁。⑤“好同志，不能倒下……”他奔过去，弯下身子，拍拍一个战士的肩胛。“首长，走，走不动了。”那战士喘着气，望着眼前这位魁梧的中年人，轻声说：“两天没吃了。”⑥他听着，眉梢颤抖了一下，默默从干粮袋里掏出那几块青稞饼，分塞给战士：“吃吧，不吃，就走不出草地了。”⑦当他伟岸的身影渐渐消融在寒雾里，一个战士捧着青稞饼，眼窝里闪着泪的波光，问：“他是谁啊？”“不知道，有点儿面熟。”另一个战士啃了一口青稞饼，回答说：“反正是一位首长，不是师长就是政委，嗯！”⑧进入草地第七天了。⑨草地沉浸在暝色里，部队准备宿营了。他喝了一大碗苦涩的野菜汤，点燃了一支烟卷，借着马灯微黄的光亮，摊开一幅军事地图。快走出草地了。嗯，快了，正义的事业从来是必胜的！他轻嘘了一口气，揉了揉网着红丝的双眼，感到一阵困意袭来。⑩“主席，”警卫员走近他的身边，递给他一个纸包，呜咽着，“一个烈士留下的，临终时说，一定要交给您。”⑪他用微微发颤的手，轻轻打开了纸包：呵，一小块青稞饼。他抑制着内心的悲恸，久久说不出话来。说什么好呢？中国革命在艰难中行进，中国共产党人无愧为中华民族的优秀子孙。这就是历史啊！他站起身来，遥望茫茫夜野，缓缓地，摘下了嵌着红星的军帽。夜的边陲，正闪烁着星辰，不灭的星辰……13.请概括出文中主席在艰苦的条件下，与战士同甘共苦并关心革命战士的事。（写出二件即可）

14.请联系全文，简要分析第①段划线句子在文中的作用。

15.请从描写方法入手，简述第⑪段划线句子的表达效果。

他站起身来，遥望茫茫夜野，缓缓地，摘下了嵌着红星的军帽。

16.无数的作家写下篇章，歌颂“长征精神”。其中，就有我们本学期学过的陆定一的文章。请写出题目，并结合选文，谈谈你对“长征精神”的理解。

五、诗歌鉴赏

9、阅读下面这首诗，完成下面小题。春明

王渐逵烟扉霞馆散睛春，淡日融风岸①葛巾②。柳外黄鹂如唤友，溪边红翠③欲窥人。

【注】①岸：头饰高戴，前额外露。②葛巾：用葛布制成的头巾。③红翠：山鸟名。

18.请用自己的话描述诗句“柳外黄鹂如唤友，溪边红翠欲窥人”所展现的画面。

19.这首诗写了什么景色？抒发了诗人怎样的感情？

六、对比阅读

10、比较阅读下面文言文，完成各题。【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚，先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之，有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。（节选自《活板》）【乙】针，生于山中①，处于室堂。夫始生巨而成功者小长其尾②而锐其剽③，头铦达④而尾掉缭⑤。无知无巧，善治衣裳。不盗不窃，穿洞而行。一往一来，结尾以为事。尾生而事起，尾收而事已⑥。既以缝表。又以连里。既能合纵，又善连横。无羽无翼，反复甚急。日夜合离，以成文章。下覆百姓，上饰帝王。功业甚博，不显贤良。簪以为父⑦，管⑧以为母。用时则出，不用则藏。(选自《荀子•赋》，有删改)

【注释】①生于山中：缝衣针用金属制成，而矿石在山中，所以说“生于山中”。②尾：线。③剽：针尖。④铦达：锐利挑达，畅通无阻。⑤掉缭：摇曳而缠绕的样子，形容线的长。⑥尾收而事已：线尾打结就新衣完工。⑦簪以为父：簪，大针。一般小针由这种大针磨细而成，所以说“簪以为父”。⑧管：存放针的圆管状工具。

21.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（

）A．其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之

和：混合B．每韵为一帖

帖：标记C．殊不沾污

殊：根本D．瞬息可就

就：完成22.下列句子中，加点“之”字的用法与其他三项不同的一项是（

）A．友人惭，下车引之B．持就火炀之C．知之者不如好之者D．何陋之有23.用现代汉语写出下面句子的意思。

其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。

24.用“/”给下面句子断句（限断两处）。

夫始生巨而成功者小长其尾而锐其剽

25.甲段介绍活板的排版，先后有六个步骤，请把空缺的三个步骤填在横线上。

设置铁板→__________→放置铁范→__________→___________→按平板面

七、名著阅读

11、